幼兒新學期工作計劃小班

1、第 第 頁幼兒新學期工作計劃小班幼兒新學期工作計劃小班模板11、會向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。2、喜愛玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，愿意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和整理玩具的習慣。3、情愿參加音樂游戲活動，學習按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術(shù)活動感愛好，會用蠟筆勻稱地涂色。4、能按標記選擇相同的實物，手眼協(xié)調(diào)地將實物送進娃娃的嘴里。生活活動：指導要求1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的常規(guī)。2、睡覺時提示個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。3、繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣，預防紅眼病的發(fā)生。教育活動：內(nèi)容安排1、語言：自己走2、數(shù)學：小兔采蘑菇3、藝術(shù)：小魚水里游4、

2、科學：落葉飄飄5、健康社會：男孩女孩區(qū)域材料：投放指導1、益智區(qū)：圖標游戲，幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標，上下對應排列在分類底板上。2、美工區(qū)：涂色美麗的玩具，指導幼兒初步學習勻稱的涂色。戶外活動1、喜歡參與戶外活動，體驗與同伴游戲的歡樂。2、能夠遵守游戲規(guī)章，愛護自己的身體，與同伴友好游戲。3、能掌控拋、接、攀爬等體育技能。家長工作1、了解孩子在園的一些活動內(nèi)容，有助于回家后鞏固。2、國慶7天假期過來后，孩子的心情可能有所回落，請各位家長能夠?qū)崟r調(diào)整。幼兒新學期工作計劃小班模板2區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學習活動，讓幼兒在自強、自由的探究活動中學習、探究，掌控知識。而不是先教后玩

3、，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機會，它可以合理地安排各項活動，提供充分的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進幼兒各方面的進展。一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒依據(jù)幼兒健康、社會性、認知、語言、藝術(shù)等方面進展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、娃娃家、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能根據(jù)自己的愛好和技能進行活動的場所和施展才能的機會。本著合理布局便于流淌的原那么，依據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。二、有計劃地投放材料創(chuàng)設(shè)活動區(qū)

4、要有肯定的計劃性，要依據(jù)近期的教育目標和孩子進展水平有意識地選擇和投放一些材料。有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當，對幼兒的進展起著決斷性作用。應依據(jù)幼兒的年齡特點和最近教育目標及幼兒的實際進展水平投放材料。不要把材料一下子投入進去，應分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參加活動的愛好，使他們有新鮮感。三、區(qū)域活動的總目標創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜愛的、自由的、開放的環(huán)境，引導幼兒自主地進行活動，培育幼兒積極主動、活潑開朗的性格，促使幼兒愿意和他人交往，學習互助、合作和共享。四、各活動區(qū)域分目標1、美工區(qū)：喜愛參與美工活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和

5、體驗，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表演。2、表演區(qū)：喜愛用身體動作來表達自己想法和各種思想，做有規(guī)律的動作，能用聲音、動作自由、大膽地表達自己的感受。3、娃娃家：喜愛和同伴一起做游戲，學會共享、等待與輪番，體驗與老師、同伴共處的歡樂，理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)章。4、閱讀區(qū)：喜愛看圖書，并情愿把看到的內(nèi)容講給小伙伴聽，在講講看看中提高語言的表達技能，豐富詞匯。五、區(qū)域之間的聯(lián)系加強區(qū)域間的協(xié)作，滲透，相互促進。不同區(qū)域雖然是相對獨立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，加強了活動的趣味性，使幼兒保持活動的愛好。比如引導幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對這些活動會很感愛

6、好，在做做玩玩中能輕松地得到了相應的知識。六、活動開展內(nèi)容暫定第一到三周為預備階段，第四周起為幼兒自主開展游戲活動1美工區(qū)：蘋果、香蕉、印章畫蘿卜、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。2表演區(qū)：節(jié)奏練習、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。3娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、款待客人、爸爸媽媽去上班。4閱讀區(qū)：我喜愛看圖書、看地圖找家、我叫*、我給你講故事。七、加強指導，為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境在區(qū)域活動中要重視講評，以講評推動活動的深化。小班幼兒評價技能差，開始可先組織幼兒說說：你今日玩了什么？和誰一塊玩？以后逐步引導幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評中把自己的

7、閱歷感受與同伴共享，體驗勝利的歡樂，進展口語表達技能。而老師的講評那么以表揚、鼓舞為主，推廣幼兒的勝利閱歷，把活動中的不足之處告知大家，提出新的游戲要求和規(guī)章，使幼兒在開心、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。幼兒新學期工作計劃小班模板3一、指導思想：幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，減削幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切技能愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒

8、安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。二、詳細措施：創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的進展環(huán)境。1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。2、開飯時留意，預防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并實時訂正。4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動，如看書?？隙ㄒ?/p>

9、卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走丟和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，實時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，實時清點人數(shù)和物品。6、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的安全性，實時摒除擔心全因素，確保幼兒安全，如發(fā)覺大型玩具有松的螺絲釘，肯定報告辦公室，做到實時消滅擔心全的隱患，保障幼兒安全。7、老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的

10、孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡約交代其幼兒狀況。加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培育幼兒的自我愛護技能，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下(上)，不推擠小伙伴。3、教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能隨意離開家長或集體。4、教育

11、幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒安全。6、教育幼兒不能碰電插座，不能帶小刀，在手工課剪紙時候留意安全，知道怎樣正確的運用剪刀。7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地清除擔心全因素。我們在工作中需要做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使

12、幼兒掌控一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護技能。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動援助幼兒懂得自我愛護的簡約知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。幼兒新學期工作計劃小班模板4健康：1、知道水果有營養(yǎng)，喜愛吃水果。2、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿脫衣服和鞋襪。4、能協(xié)作醫(yī)務(wù)人員進行身體檢查、預防接種和治療。5、喜愛做仿照操。社會：1、會自己選擇活動，做自己能做的事，如穿脫衣服、收放玩具等，感受獨立做事的歡樂和滿意，對自己有信心。2、初步學習輪番，體驗規(guī)章的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。3、喜愛來幼兒園，喜愛老師和伙

13、伴。4、情愿和同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴共享玩具和圖書。語言：1、情愿用語言與別人交往，喜愛應答。2、能夠用語言和非語言方式如動作、表情等表達自己的需要。3、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，情愿跟讀兒歌，復述短小的故事或故事的一部分。4、喜愛和成人一起看圖書，情愿自己看熟識的、感愛好的圖畫書；能夠一頁一頁地翻看圖畫書；有愛惜圖書的意識，初步學習收放圖書。5、說出自己喜愛吃的水果的名稱和味道。6、學會有還有句型?？茖W：1、能用簡約的詞匯描述水果的外形和顏色。2、能認真觀測水果的剖面、種子，對它們感愛好，有新奇心，喜愛探究。3、積極運用多種感官感知四周事物，進行自發(fā)的探究活動。4

14、、發(fā)覺環(huán)境中圖形的相像之處，進行初步而簡約的求同和分類。5、通過感知、操作來比較23個物體間常見量如大小、長短、厚薄等的差別。6、感知體驗1和很多以及他們的關(guān)系。會運用簡約的數(shù)字學詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞一樣多少很多1個等。藝術(shù)：1、對生活中各種聲音感愛好，嘗試驗索身體、自然界、樂器等發(fā)出的聲響，初步感知對比鮮亮的聲音的強弱、高低和快慢，并從中獲得美的感受。2、對自己熟識、喜歡的歌曲和樂曲進行即興的表演，自由創(chuàng)編動作，表達自己的感受和體驗。3、認識幾種易于敲擊的打擊樂器，通過自由探究與嘗試學習敲擊的方法，表達自己的情感。4、能隨著音樂做簡約律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的歡樂。

15、5、運用多種方式，大膽表現(xiàn)水果。6、學習握筆方法，逐步養(yǎng)成有序擺放和安全有用工具、材料的好習慣。幼兒新學期工作計劃小班模板5一、班級狀況分析小班本期年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認知和語言方面水平不等，接受技能也不一樣。為此，我特制定了一系列的學習目標，一方面有針對性地采用相應的措施，進一步讓幼兒在認知水平和語言進展方面得到提高，另一方面促進孩子盡快地在健康和社會方面得到熬煉。二、目標依據(jù)小班自強技能差，紀律散漫，語言技能和認知技能比較差等特點，老師應從紀律上，語言上，認知技能，培育他們的獨立技能和活動技能。1、紀律上，著重培育幼兒喜愛幼兒園的生活，意識到自己是集體的一員，逐步學會掌握自己的

16、行為，遵守集體規(guī)章，讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子，不發(fā)脾氣，不任性，不打架，做錯事能承認，同時，又意識的引導幼兒愿意與同伴交往合作，能理解他人的需要，感受與同伴一起游戲的樂趣。2、語言上，讓幼兒喜愛參加語言活動，在運用中進展幼兒的語言交往技能，小班幼兒交談技能差，宜多采納個別活動，小組活動的形式進行，鼓舞幼兒大膽說，使他們的語言在實際運用中得到進展。3、在認知上，讓幼兒進一步觀測自然界的美及季節(jié)的改變和人們的活動，會辨別一些農(nóng)作物。會辨別各式各樣的水果，有肯定辨別事物的技能，認識本班的老師和小伙伴，以及常用玩具，知道運用禮貌用語。4、活動方面讓幼兒學習走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及

17、淺顯的相關(guān)知識，將幼兒基本動作練習，體操訓練，技能的培育融入游戲，融入歡樂之中，使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學習基本技能，開闊視野，豐富相關(guān)知識，使身體各部位得到熬煉，促進體格健康進展。三、班主任工作方面作為小班的班主任，更要具備愛心、耐煩、細心，使每個幼兒就像在媽媽的關(guān)懷下一樣，健康的成長，班級小干部也要培育起來，無論是上課，還是在游戲，都要培育幼兒的獨立技能，領(lǐng)導技能，做好班主任工作。這些活動目標的落實，將在實施素養(yǎng)教育活動中，依據(jù)幼兒進展的需要做不斷的修改，使之更切合幼兒進展的實際，班主任工作方面也會在教學過程中不斷改進，不斷完善。幼兒新學期工作計劃小班模板6本月工作重點1、會插接、拼搭簡約的造型。2、會聽音樂做仿照操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學習、遵守簡約的游戲規(guī)章。4、情愿接觸四周的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡約的兒歌6、情愿學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡約的表演7、找秋天，感受季節(jié)的改變。教育目標：健康社會男孩女孩、五個好伙伴、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運動會。數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好伙伴。藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規(guī)培育1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而實時增