幼兒園教師培訓后心得體會5篇

1、第 第 頁幼兒園教師培訓后心得體會5篇 幼兒園老師培訓后心得體會篇1 幼兒老師全員培訓研修心得特別榮幸自己能夠參與這次的全員培訓，也感謝教育部門給我們提供了這次全員學習的機會，這次的培訓充盈而有意義使我受益匪淺。 此次培訓理論與實踐相結(jié)合，從全方位地細心詮釋了幼兒在幼兒學習生活中起到的重要性。在老師的講座中了解幼兒一日常規(guī)的要求，內(nèi)容特別具體，分別對教學活動設計與指導，班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應留意的問題，和遵循的原那么指導如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關系，與幼兒與幼兒之間的關系。 俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天

2、的活動中特別重要。通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應當堅體體智，德美等方面的教育相互滲透，遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點著重個體差異。引導幼兒性格健康進展。幼兒教育要面對全體幼兒，喜愛幼兒，堅持積極鼓舞，合理組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)技能的機會與條件。幼兒不同于，自我愛護技能差。幼兒階段是一生品德行為形成的時期，作為幼兒老師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關懷，幼兒老師要有敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神。要公正地愛每一個孩子，我們帶給幼兒的應當是最美妙、最公正、最無私的愛。 在今

3、后的工作中，我會努力學習，加強自己的素養(yǎng)，豐富自己的實踐閱歷。 幼兒園老師培訓后心得體會篇2 此次，特別有幸能參與幼兒園預備的這次老師培訓課程，作為一名幼兒老師，雖然離開課堂多年，但我還是特別懷念在課堂中的那些日子，尤其是在收獲和成長的時候，更是讓人心懷喜悅。 而在此次的培訓中，主要針對的是幼兒教育和管理方面的知識，雖然我在幼兒教育方面也有了今年的閱歷和收獲，但在聽了這次的培訓課之后，我才知道自己原來還只是一個尚在學習的人，面對這些的知識和閱歷之談，我過去的行動，反而就像是一個故步自封的人。如今的學習又重新打開了我的心扉，讓我認識到教育的世界是多么的寬闊！ 此次培訓，我聽了的許多，也分析了許多

4、，作為一名幼兒老師，我心中想的總是怎么去引導孩子，怎么用自己的方式，去讓孩子變的聽話、有禮貌、向著一個抱負的乖孩子進展。但聽了老師的教育后，我才認識到，孩子是一顆進展無限的種子，我們的引導，不應當是以自己的想法為目標！每個孩子本身就有這自己的天賦和那技能，我們應當看到的是這一點，而不是孩子聽不聽管理和教育。 此次的教育課上，聽著老師們理念和方法，讓我感受到了許多，也慢慢找回了自己最初的想想法和理念。曾經(jīng)我也想過要成為一名引導幼兒們發(fā)覺自我的老師，但卻在自己的學習上走偏了道路。如今看來，盡管是一名幼兒老師，但在教育幼兒之前，我們也要多加反省自己的狀況，認識到自己的方向是否正確。 且在這次的收獲中

5、，我也清晰的意識到自己問題的緣由。作為一名老師，我絕不應當固步自封，在工作中我缺乏了溝通和溝通，不僅僅是和身邊的老師們，對于其他班級、家長、孩子，甚至其他學校的老師，我都應當多去溝通，多加反思自身的狀況！這樣才能讓工作不斷保持更新，才能積極的在教育的道路上成進步步！ 如今，經(jīng)受了這次的學習，讓我真正認識到了自己的不足和缺乏。在對今后的教育過程中，將來的教育上，我會繼續(xù)對自己進行反思，擴寬自己的溝通，提升自己的眼界，我會繼續(xù)努力的前進，努力的更新自己，讓自己成為一名真正合格的學習型老師！今后，我肯定會更加優(yōu)秀的完成作為幼兒老師的教育的事業(yè)！ 幼兒園老師培訓后心得體會篇3 我是*幼兒園一個新老師，

6、幼兒園為了讓我們這些新老師適應幼兒園的工作，所以在正式入職之前，給我們上了幾天的培訓課。在這次培訓課上，我才真正的了解幼師這一職業(yè)。我對這次培訓有一些心得。 新老師的入園培訓，跟著一些有閱歷的老師學習，他們都是園里的前輩了，所以我們的培訓是交由他們來的。培訓第一天，老師們給我們講解了這個幼兒園的進展史，我們有了解到整個幼兒園的狀況，這就方便了我們以后進入園里教學。再一個老師還講了一些他們剛進入園里時的事跡，勸慰到我了，我剛進來，整個人是很焦灼的，就怕自己做錯了，經(jīng)老師講過，我覺得我自己多少能夠鎮(zhèn)靜下來。 隨后幾天，老師就給我們上正式課了，開始教我們怎么去做教案，怎么在課堂上講解課文，這些都是這

7、所幼兒園特別的教學方式，以后也是我教學要用到的東西。課堂上老師會先給我們示范一遍，然后就讓我們自己預備，之后就是一個個的上去講課，練習上課的情形。在這些老師教的東西里，我能夠感受到園里的教學氛圍是很不錯的，教學的重心是以幼兒為主，要讓孩子們進入課堂，就需要把上課的氣氛調(diào)動起來，這個是在培訓中老師重點教我的，我特別喜愛這樣的方式，這樣就可以跟孩子們打成一片，援助他們進入學習的狀態(tài)，不用怕上課他們不聽課。 培訓中，還有一個重點就是叫我們運用電子設備上課，這些設備都是幼兒園自己的產(chǎn)品，因此是將來我上課的主要設備。老師給我們講解這個設備的用法，一步步的教會我們，我對這個設備是很喜愛的，由于用了它，在課

8、堂里是非常方便教學的，可以放視頻，讓幼兒跟著學，里面還有許多知識的收錄，對幼兒的學習很有援助。 這次培訓結(jié)束，我不得不感慨我工作的這家幼兒園能夠進展的這么好，是有它的特別之處的，園里的氛圍讓我很喜愛。這就是我以后工作的地方了，我特別期盼，我相信當我真正的進入工作，我可以做好自己的這個職務，把孩子們教好，給他們好的啟蒙。我所學到的這些東西將會用到工作中去，為幼兒園貢獻我的能量，為幼兒服務好，做一個好幼師。 幼兒園老師培訓后心得體會篇4 初當幼兒園老師，初次進行幼兒園的培訓，本人的感受是新鮮且激昂的。很興奮這一次能夠參與我園的幼兒園新老師的培訓，在此次的培訓中，本人收獲了很多，也成長了很多?，F(xiàn)將此

9、次培訓的心得記錄下來，好讓自己在將來的幼師道路上能夠?qū)さ弥约旱膩砺罚舱业阶约簩淼姆较颉?一、做一位幼兒園老師，最重要的是要有愛心 還沒有當幼兒園老師之前，全部人都勸我不要來當幼兒園老師。大家都說當幼兒園老師是一件累身累心的苦差事兒，我來之前還有一些遲疑與可怕，但真正來了之后才發(fā)覺，這種累身累心的事情，其實正是援助一個人成長的事情。在此次的幼兒園新老師的培訓中，本人更加確定了這一點，要想做好一個幼兒園老師，最重要的就是要有愛心，這一點是難，但這一條路不正也是讓我這個人變成一個更好的人的人生道路嗎？愛，總是難的，正由于難，才能夠顯出其寶貴來。通過這次培訓，本人已經(jīng)立志要做一個有愛心的幼師了，

10、我相信我可以！ 二、做一位優(yōu)秀的幼兒園老師，眼里要有同學 既然當了一位幼兒園的老師，那就要當一位優(yōu)秀的幼兒園老師，這就除了要有愛心之外，眼里還要有同學了。在此次的新老師培訓中，本人意識到，眼里要有同學，不只是眼里要有某一個同學，而是眼里要有每一位同學。作為一個幼兒園的老師，不是當好某一個同學的“家長”，是要當好每一位同學在幼兒園里的“家長”，要眼里容得下全部的同學，讓他們都能感受到老師對他們的關懷和愛惜，這樣他們才能夠在充斥愛的環(huán)境下成長為一個懂得愛的人。通過這次幼兒園新老師的培訓，我明白了這一點，也將在自己的教學工作中，踐行這一點。 三、做一位好的幼兒園老師，耐煩細致不可少 一位好的幼兒園老

11、師，耐煩細致不可少。這一點是除了愛心和眼里有同學之外，特別重要的一點。幼兒園的孩子，我們都得明白，他們是幼小的，是脆弱的，是活蹦亂跳，也是稍不留神就會磕著碰著的。假如我們作為幼兒園的老師，沒有肯定的耐煩和細致的話，極有可能會經(jīng)常發(fā)生幼兒受到不須要的損害的事情。這一點在培訓中，主講老師有重點提到，本人也將會在接下來的工作中，重點對待，以防我手里的孩子們涌現(xiàn)任何意外，也保證好他們的父母能夠放心地把他們交給我們照看。 幼兒園老師培訓后心得體會篇5 這次我有幸參與了基層幼兒園老師培訓班，在這五天的培訓中，我更進一步了解和掌控了新課改的進展方向和目標，并進行溝通與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，

12、理論的應用平與教學的創(chuàng)新技能得到提升。更加體會到當一名老師簡單，但是要當一名好幼兒老師卻是不易的，通過這次培訓不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)受了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。 首先，在培訓學習和參觀過程中，使我真正了解了什么是老師專業(yè)進展，我們的老師專業(yè)進展存在的幾個問題，以及如何去進行老師的專業(yè)進展，為我們以后開展老師培育和自身提高方面指明白方向。海口市教育討論培訓院張娜蓮老師給了我們一場別開生面，別出心裁的引導，給我們講解并描述的何為專業(yè)老師引起共鳴與思索，全面滲透專業(yè)標準的核心，把內(nèi)容講得淋漓盡致，通熟易懂，一段段視頻文字解讀中更加強有力的強調(diào)的說明如何才能

13、做好一名合格老師，在任何事情涉及到兒童，得以兒童利益為重，遵循幼兒身心進展特點，提供幼兒健康成長，幼兒老師的專業(yè)化，應具備的技能素養(yǎng)將是我所要加強的。 其次市中心幼兒園給我們共享了家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能。”稚嫩教育是一種很繁復的事情，不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是稚嫩園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問，也是一門藝術。在與家長的溝通過程中，需要了解家長的心理，需要依據(jù)溝通對象不同的狀況，以真誠的立場，運用敏捷的溝通技巧，采用正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充斥愛心，家園合作，運用多種溝通策略，通過敏捷的溝通方式，實現(xiàn)有效的溝通溝通，使家園協(xié)作更親密，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中特別重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結(jié)。 市中心幼兒園給我們共享了家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能。”稚嫩教育是一種很繁復的事情，不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是稚嫩園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方