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文檔簡介
1、Lesson 7 Your parents were young then.?【學習目標】語言目標:1.能夠理解、正確朗讀并運用本課中表示身體特征的幾組形容詞。2.能夠理解并運用be動詞的一般過去時形式和功能。能力目標:能夠運用一般過去時表達今昔變化,表達過去的特征。情感目標:通過學習課文內(nèi)容和重點句型鼓勵自己仔細觀察,體恤父母的不易,珍惜時間?!緦W習重難點】掌握詞匯和短語:short long, tall, thin, big掌握重點句型:be動詞的一般過去時形式和功能學會如何表達過去式在情境中運用所學知識:表達過去式【學習過程】一、新知學習1課文預習。閱讀課文,將自己不認識的單詞與句子寫下
2、來。_學習單詞和句型。 知識點呈現(xiàn):詞匯:short, long, tall, thin, big句型:be動詞的一般過去時形式語法:It was in the book.Be的過去式表示過去的時間狀態(tài)二、達標檢測1根據(jù)句意,補全句子。(1)It _ windy yesterday.(2)Where _ you yesterday afternoon?2選擇題(1)( ) your pen in the book? A. Was B. Were C.Is(2)( )When I _ four years old, I was short. A. was B.am C.is翻譯題(1)Mary was two years old then._(2)Where were
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