真題解析:2022年貴州省畢節(jié)市中考數(shù)學歷年真題匯總-(A)卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

1、 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列說法中,正確的是( )A東邊日出西邊雨是不可能事件B拋擲一枚硬幣10次,7次正面朝上

2、,則拋擲硬幣正面朝上的概率為0.7C投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10000次,正面朝上的次數(shù)一定為5000次D小紅和同學一起做“釘尖向上”的實驗,發(fā)現(xiàn)該事件發(fā)生的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“釘尖向上”的概率是0.6182、已知點D、E分別在的邊AB、AC的反向延長線上,且EDBC,如果AD:DB1:4,ED2,那么BC的長是( )A8B10C6D43、如圖所示,則等于( )ABCD4、一圓錐高為4cm,底面半徑為3cm,則該圓錐的側(cè)面積為( )ABCD5、如圖,中,AD平分交BC于點D,點E為AC的中點,連接DE,則的面積是( )A20B16C12D106、在實數(shù),0.

3、1010010001,中無理數(shù)有( )A4個B3個C2個D1個7、如圖,點是線段的中點,點是的中點,若,則線段的長度是( )A3cmB4cmC5cmD6cm8、如圖,的三個頂點和它內(nèi)部的點,把分成個互不重疊的小三角形;的三個頂點和它內(nèi)部的點,把分成個互不重疊的小三角形;的三個頂點和它內(nèi)部的點,把分成個互不重疊的小三角形;的三個頂點和它內(nèi)部的點,把分成( )個互不重疊的小三角形 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 ABCD9、下列關(guān)于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )ABCD10、如圖,在中,分別以點A,B為圓心,大于的長為半徑畫弧兩弧相交于點M和點N,作直

4、線MN分別交BC、AB于點D和點E,若,則的度數(shù)是( )A22B24C26D28第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、在不等式組x-202x92、如圖,一次函數(shù)y=kx-3的圖像與y軸交于點A,與正比例函數(shù)y=mx的圖像交于點P,點P的橫坐標為1.5,則滿足kx-3mxkx+6的x的范圍是_3、如圖,ABC中,ACB=90,A=30,AC=6,D是AB上的動點,以DC為斜邊作等腰直角DCE,使CED=90,點E和點A位于CD4、如圖,ABCD為一長條形紙帶,ABCD,將ABCD沿EF折疊,C、D兩點分別C、D對應,若5、定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的

5、凸四邊形叫做“對等四邊形”,如圖,在RtPBC中,PCB=90,點A在邊BP上,點D在邊CP上,如果BC=11,tanPBC=125,四邊形ABCD 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖在中,過點A作的垂線垂足為D,E為線段上一動點(不與點C,點D重合),連接以點A為中心,將線段逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接,與線段交于點G(1)求證:;(2)用等式表示線段與的數(shù)量關(guān)系,并證明2、如圖,是內(nèi)部的一條射線,是內(nèi)部的一條射線,是內(nèi)部的一條射線(1)如圖1,、分別是、的角平分線,已知,求的度數(shù);(2)如圖2,若,且,求的

6、度數(shù)3、下列是我們常見的幾何體,按要求將其分類(只填寫編號)(1)如果按“柱”“錐球”來分,柱體有_,椎體有_,球有_;(2)如果按“有無曲面”來分,有曲面的有_,無曲面的有_4、如圖,方格紙上每個小正方形的面積為1個單位(1)在方格紙上,請你以線段為邊畫正方形并計算所畫正方形的面積,解釋你的計算方法;(2)請你在圖上畫出一個面積為5個單位正方形5、如圖,在中,(1)用尺規(guī)完成以下基本圖形:作邊的垂直平分線,與邊交于點D,與邊交于點E;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖形中,連接,若,求的周長 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 一、單選題1、D【

7、分析】根據(jù)概率的意義進行判斷即可得出答案.【詳解】解:A、東邊日出西邊雨是隨機事件,故此選項錯誤;B、拋擲一枚硬幣10次,7次正面朝上,則拋擲硬幣正面朝上的概率為0.7,錯誤;有7次正面朝上,不能說明正面朝上的概率是0.7,隨著實驗次數(shù)的增多越來越接近于理論數(shù)值0.5,故C選項錯誤;C、投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10000次,正面朝上的次數(shù)可能為5000次,故此選項錯誤;D、小紅和同學一起做“釘尖向上”的實驗,發(fā)現(xiàn)該事件發(fā)生的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“釘尖向上”的概率是0.618,此選項正確.故選:D【點睛】此題主要考查了概率的意義,正確理解概率的意義是解題關(guān)鍵2、

8、C【分析】由平行線的性質(zhì)和相似三角形的判定證明ABCADE,再利用相似三角形的性質(zhì)和求解即可【詳解】解:EDBC,ABC=ADE,ACB=AED,ABCADE,BC:ED= AB:AD,AD:DB1:4,AB:AD=3:1,又ED2,BC:2=3:1,BC=6,故選:C【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解答的關(guān)鍵3、C【分析】根據(jù)“SSS”證明AOCBOD即可求解【詳解】解:在AOC和BOD中,AOCBOD,C=D, 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 故選C【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三

9、角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關(guān)鍵4、C【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的面積公式求解【詳解】解: 一圓錐高為4cm,底面半徑為3cm,圓錐母線=,圓錐的側(cè)面積=(cm2)故選C【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長5、D【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得ADBC,CD=BD,再根據(jù)勾股定理得出AD的長,從而求出三角形ABD的面積,再根據(jù)三角形的中線

10、性質(zhì)即可得出答案;【詳解】解:AB=AC,AD平分BAC,BC=8,ADBC,點E為AC的中點,故選:D【點睛】本題考查了勾股定理,三角形的面積公式,等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關(guān)鍵6、B【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項【詳解】解:,是整數(shù),屬于有理數(shù);是分數(shù),屬于有理數(shù);無理數(shù)有0.1010010001,共3個故選:B【點睛】此題考查了無理數(shù)的定義解題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的定義,注意初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:, 線 封 密 內(nèi)

11、 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 7、B【分析】根據(jù)中點的定義求出AE和AD,相減即可得到DE【詳解】解:D是線段AB的中點,AB=6cm,AD=BD=3cm,E是線段AC的中點,AC=14cm,AE=CE=7cm,DE=AE-AD=7-3=4cm,故選B【點睛】本題考查了中點的定義及兩點之間的距離的求法,準確識圖是解題的關(guān)鍵8、B【分析】從前三個內(nèi)部點可總結(jié)規(guī)律,即可得三角形內(nèi)部有n個點時有個互不重疊的小三角形【詳解】由,三個內(nèi)部點可總結(jié)出規(guī)律每增加一個內(nèi)部點三角形內(nèi)部增加兩個小三角形,的三個頂點和它內(nèi)部的點,把分成個互不重疊的小三角形故選:B【點睛】本題考查了圖形類規(guī)律

12、問題,圖形規(guī)律就是根據(jù)所給出的圖形的結(jié)構(gòu)特特征,需要認真分析觀察、分析、歸納,從圖形所蘊含的數(shù)字信息總結(jié)出一般的數(shù)式規(guī)律,然后再應用規(guī)律做題用代數(shù)式表示數(shù)字或圖形的規(guī)律,有其自身的解題規(guī)律,掌握其正確的解題方法,這類題目將會迎刃而解9、C【分析】根據(jù)一元二次方程的定義判斷【詳解】A.含有,不是一元二次方程,不合題意;B.整理得,-x+1=0,不是一元二次方程,不合題意;Cx2=0是一元二次方程,故此選項符合題意;D.當a=0時,ax2+bx+c=0,不是一元二次方程,不合題意故選C.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,解題時要注意兩個方面:1、一元二次方程包括三點:是整式方程,只含有一個未知

13、數(shù),所含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是2;2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a0)10、B【分析】由尺規(guī)作圖痕跡可知MN垂直平分AB,得到DA=DB,進而得到DAB=B=50,再利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出BAC,然后計算BAC-DAB即可【詳解】解:,B=C=52,BAC=180-B-C=180-52-52=76,由尺規(guī)作圖痕跡可知:MN垂直平分AB, 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 DAB=B=52,CAD=BAC-DAB=76-52=24故選:B【點睛】本題考查了線段垂直平分線的尺規(guī)作圖及等腰三角形的性質(zhì)等,熟練掌握線段垂直平分線的

14、性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)是解決本類題的關(guān)鍵二、填空題1、4【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集,找出不等式組的最大整數(shù)解即可【詳解】解:x-20解不等式得,x2,解不等式得,x9不等式組的解集為2x9不等式組的最大整數(shù)解為4故答案為:4【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組的應用,解此題的關(guān)鍵是求出不等式組的解集2、-3x-3【分析】根據(jù)圖象得出P點橫坐標為1.5,聯(lián)立y=kx-3和y=mx得m=k-2,再聯(lián)立y=kx+6和y=(k-2)x解得x=-3,畫草圖觀察函數(shù)圖象得解集為-3x1.5【詳解】P是y=mx和y=kx-3的交點,點P的橫坐標為1.5,y=1.5m解

15、得m=k-2聯(lián)立y=mx和y=kx+6得y=(k-2)x解得x=-3即函數(shù)y=mx和y=kx+6交點P的橫坐標為-3,觀察函數(shù)圖像得,滿足kx3mxkx+6的x的范圍為:-3x1.5故答案為:-3x1.5 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式的理解和掌握,解題的關(guān)鍵在于將不等式kx3mxkx+6解集轉(zhuǎn)化為直線y=mx與直線y=kx-3,直線y=kx+6相交的橫坐標x的范圍3、62【分析】以AC為斜邊在AC右側(cè)作等腰直角三角形AE1C,邊E1C與AB 交于點G,連接E1E延長與AB交于點F,作BE2E1F于點E2,由RtDCE

16、與RtAE1C為等腰直角三角形,可得DCECDEACE1CAE145,于是ACDE1CE,因此ACDE1CE,所以CADCE1E30,所以E在直線E1E上運動,當BE2E1F時,BE最短,即為BE2的長【詳解】解:如圖,以AC為斜邊在AC右側(cè)作等腰直角三角形AE1C,邊E1C與AB 交于點G,連接E1E并延長與AB交于點F,作BE2E1F于點E2,連接CF,RtDCE與RtAE1C為等腰直角三角形,DCECDEACE1CAE145,ACDE1CE,CDACDE1CE,CADCE1E30,D為AB上的動點,E在直線E1E上運動,當BE2E1F時,BE最短,即為BE2的長在AGC與E1GF中,AG

17、CE1GF,CAGGE1F,GFE1ACG45,ACGBFE245,AGEAGAGAE1CAFC90,AC6,BAC30,ACB90,BC33AC2又ABC60,BCF30,BF12BC3BE222BF6即BE的最小值為62故答案為:6【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應用,含30度角的直角三角形的性質(zhì),相似三角形 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 4、108度【分析】由折疊得DEF=DEF,由長方形的性質(zhì)得到1=DEF=DEF,由【詳解】解:由折疊得DEF=四邊形ABCD是長方形,AD1=DEF=2+2,2+4得2=36DAEF=故答案為:1

18、08【點睛】此題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),正確掌握折疊的性質(zhì)及長方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、13或12-85或12+85【分析】根據(jù)對等四邊形的定義,分兩種情況:若CD=AB,此時點D在D1的位置,CD1=AB=13;若AD=BC=11,此時點D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11;利用勾股定理和矩形的性質(zhì),求出相關(guān)相關(guān)線段的長度,即可解答【詳解】解:如圖,點D的位置如圖所示:若CD=AB,此時點D在D1的位置,CD1=AB=13;若AD=BC=11,此時點D在D2、D3的位置,AD2=AD3=BC=11,過點A分別作AEBC,AFPC,垂足為E,F(xiàn),設(shè)BE=x,tanAE=12

19、5x在RtABE中,AE2+BE2=AB2,即x2+(125x)2=132解得:x1=5,x2=-5(舍去),BE=5,AE=12,CE=BC-BE=6, 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 由四邊形AECF為矩形,可得AF=CE=6,CF=AE=12,在RtAFD2中,F(xiàn)D2=,CD2=CF-FD2=12-85,CD3=CF+FD2=12+85,綜上所述,CD的長度為13、12-85或12+85故答案為:13、12-85或12+85【點睛】本題主要考查了新定義,銳角三角函數(shù),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解并能運用“等對角四邊形”這個概念在(2)中注意分類討論

20、思想的應用、勾股定理的應用三、解答題1、(1)見解析(2)線段與的數(shù)量關(guān)系是證明見解析【分析】(1)由題意知,故(2)過點A作的垂線,可證得,由全等三角形性質(zhì)知,由相似三角形的性質(zhì)即可推導得(1),(2)連接在和中, 線 封 密 內(nèi) 號學 線 封 密 內(nèi) 號學級年名姓 線 封 密 外 本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),由相似的性質(zhì)得另外兩邊與中位線的交點為中點2、(1)110(2)100【分析】(1)由OM是AOB的角平分線,AOB=30,得到,則BON=MON-BOM=55,再由ON是BOC的角平分線,得到BOC=2BON=110;(2)設(shè)AOM=NOC=x,則AOB=4x

21、,可推出BOM=3x,BOM:BON=3:2,得到BON=2x,根據(jù)AOC=AOB+BON+NOC=7x=140,得到x=20,則MON=BOM+BON=5x=100(1)解:OM是AOB的角平分線,AOB=30,MON=70,BON=MON-BOM=55,ON是BOC的角平分線,BOC=2BON=110;(2)解:設(shè)AOM=NOC=x,則AOB=4x,BOM=AOB-AOM=3x,BOM:BON=3:2,BON=2x,AOC=AOB+BON+NOC=7x=140,x=20,MON=BOM+BON=5x=100【點睛】本題主要考查了幾何中角度的計算,角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)

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