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1、粵教版科學(xué)二年級上冊第6課做一輛小車說課稿尊敬的各位專家、評委你們好!我是一號考生,今天我要和大家提供的說課題目 是做一輛小車,在說課的過程中希望得到專家的批評和指 導(dǎo):一、說教材:本課是粵教版二年級上冊第6課的內(nèi)容,學(xué)好本課對學(xué) 生以后的生活和學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。本課的重點(diǎn)是能制 作一輛自己喜歡的小玩具車,難點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行觀察能 力的培養(yǎng),同時培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛。二、說學(xué)生:小學(xué)生接受新事物的能力強(qiáng),可塑性強(qiáng),個性鮮明,他們認(rèn) 識世界的方式是以直觀形象為主,因此在教學(xué)中為學(xué)生留出自由 發(fā)揮的空間,能有效的提高他們的學(xué)習(xí)效率,提升他們的學(xué)習(xí)興 趣。三、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的基本情況和教材的基
2、本要求我確定本課的目標(biāo) 為:知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;技能目標(biāo):能用分組合作的方式制作一輛小車;情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)和生活的熱愛;四、說重難點(diǎn):根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的情況我確定本課的重難點(diǎn)為:教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;五、說教法學(xué)法:基于新課標(biāo)的要求結(jié)合本課的實(shí)際情況我打算采?。河^察 法、討論法、探究法等教學(xué)方法,配合現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生積 極參與其中,從而更好的完成我的教學(xué)任務(wù)。同時積極引導(dǎo)學(xué)生采用分組討論法、探究法、記錄法、實(shí)踐 法等學(xué)習(xí)方法積極地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。六、說教學(xué)準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備:多媒體課件;學(xué)生準(zhǔn)備:制作小車的材料;七、說教學(xué)的過程:根
3、據(jù)新課標(biāo)的要求、學(xué)生特點(diǎn)、本課的實(shí)際情況、教學(xué)策略 的分析等內(nèi)容,為更好的實(shí)現(xiàn)此次的教學(xué)目標(biāo),我設(shè)計的教學(xué)流 程如下:一、激趣導(dǎo)入:師:你們見過玩具小車嗎?你們會制作它嗎?師:下面就讓我們學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容:(板書)做一輛小車。.2一、說一說:師:課件出示幾幅玩具小車的圖片,請同學(xué)們仔細(xì)觀察 后,說一說他們的主要部件有哪些?生:仔細(xì)觀察后,積極討論;師:巡視指導(dǎo);生:舉手發(fā)言;師:大家說的真好,說明你們觀察的很仔細(xì);三、做一做:師:剛才我們了解了小車的組成的主要部件,現(xiàn)在請大家 根據(jù)剛才學(xué)習(xí)的知識,采用分組合作的方式組裝一輛自己的 玩具小車;生:采用分組合作的方式,組裝小車;師:巡視指導(dǎo);生:組裝完成后,積極上臺展不;師總結(jié):大家做的真好,你們的作品很有創(chuàng)意;師;下課,同學(xué)們
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