幼兒園常見的游戲

1、幼兒園常見的游戲幼兒園應(yīng)當(dāng)是人們在求學(xué)階段最歡樂的時(shí)段，由于幼兒園以玩為 主，玩中學(xué)，玩中樂，那你知道幼兒園有哪些課堂嬉戲嗎?下面是學(xué) 習(xí)啦我為你們整理的內(nèi)容，盼望你們喜愛。幼兒園常見的嬉戲（一）角色嬉戲角色嬉戲是幼兒自己確定主題，編造情節(jié)，扮演角色，自己布置 嬉戲環(huán)境，自己選擇材料，制作玩具用品，自己設(shè)計(jì)情節(jié)，想象適當(dāng) 的語言、動(dòng)作來進(jìn)行的一種嬉戲。3歲左右的幼兒特殊喜愛動(dòng)作的重 復(fù)，經(jīng)常仿照成人的日常生活。如自己充當(dāng)媽媽，切菜、煮飯、照看 娃娃、喂娃娃吃飯、哄娃娃睡覺、帶娃娃上幼兒園等。4、5歲的幼 兒開頭消失自選多樣主題。如幼兒園、麥當(dāng)勞餐廳、理發(fā)店、動(dòng)物園、 公共汽車等。他們已能開頭留

2、意到角色的不同身份、職業(yè)特點(diǎn)、語言 舉止。幼兒在嬉戲時(shí)，老師應(yīng)通過觀看和扮演角色參與嬉戲，了解幼 兒印象最深刻，體驗(yàn)最劇烈的人、事、物，并加以正確的引導(dǎo)。（二）結(jié)構(gòu)嬉戲結(jié)構(gòu)嬉戲是幼兒利用各種不同的結(jié)構(gòu)玩具和結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行建筑 造型以反映四周生活的一種嬉戲。結(jié)構(gòu)材料包括：積木、積塑、積竹、 插片拼圖、金屬結(jié)構(gòu)材料、油泥、砂、水、各種紙盒、易拉罐、紙板 材料等。結(jié)構(gòu)嬉戲具有試驗(yàn)性、操作性的特點(diǎn)，能讓幼兒充分動(dòng)手, 敏捷多變,可以進(jìn)展幼兒的藝術(shù)愛好,制造性思維和學(xué)會(huì)接插、鑲嵌、 排列、組合、粘合、編織、穿孔的技能，進(jìn)一步理解幾何形體、空間 關(guān)系和物體的大小、左右、長短、輕重、厚薄、平衡等特征。3歲左

3、右的幼兒可以學(xué)習(xí)鋪路、搭門、搭橋等簡潔的結(jié)構(gòu)。4、5歲的幼兒 可要求他們表達(dá)出某個(gè)物體的鮮亮特征，如樓房的窗戶、汽車的四個(gè) 輪子、人物的手腳等。5、6歲的幼兒可以圍繞一個(gè)主題進(jìn)行建構(gòu)， 如建筑公園、有各種消遣設(shè)施的兒童樂園、飛機(jī)場等建筑。（三）智力嬉戲智力嬉戲是幼兒以完成肯定的智力活動(dòng)任務(wù)為目的的一種規(guī)章 嬉戲。它可以豐富幼兒學(xué)問、進(jìn)展幼兒的感、知覺和語言計(jì)算的功能。 在幼兒園中常玩的智力嬉戲有：猜謎語、編故事、圖片配對(duì)、拼幾何 圖形、搭火柴棒、接龍、聽聲音、嘗味道、猜一猜，摸奇異的口袋、 打數(shù)學(xué)牌，以及各種棋類嬉戲。一般都有肯定的難度，需要老師指導(dǎo) 和孩子的努力。這類嬉戲可以調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)愛

4、好，培育動(dòng)腦筋的習(xí)慣，鞏固學(xué)到 的學(xué)問。（四）表演嬉戲表演嬉戲是幼兒用動(dòng)作、表情、語調(diào)和服飾把自己所熟識(shí)和理解 的文藝作品中的角色，制造性地進(jìn)行表演的一種嬉戲。如故事表演小 兔乖乖、下雨的時(shí)候，表演歌曲讓座等等。幼兒不僅可以自 己扮演，也可以借用木偶、玩具等來表演。（五）體育嬉戲體育嬉戲是幼兒以完成肯定的體育任務(wù)，增加體質(zhì)為目的，以進(jìn) 展走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登、平衡等基本動(dòng)作為活動(dòng)方式的一 種嬉戲，也可稱為活動(dòng)性嬉戲。體育嬉戲大都是有規(guī)章的嬉戲，也有 一些是器械嬉戲。如球類、繩類、環(huán)類、牛皮筋、童車、滑板等。體 育嬉戲的內(nèi)容特別廣泛，形式活潑好玩，符合幼兒愛好活動(dòng)的需要, 能培育幼兒英勇、堅(jiān)毅、守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)。幼兒寵愛在戶外奔跑、 玩拍皮球、跳繩、捉迷藏、投擲飛標(biāo)等嬉戲。老師可在旁邊鼓舞幼兒 動(dòng)腦筋、想方法、一物多玩。如球可以單拍、雙手輪番拍，還可以拋 球、滾球、投球等。幼兒園的嬉戲是多種多樣的。以上介紹的只是常見的嬉戲。幼兒 老師還可以依據(jù)需要開展消遣嬉戲，民間嬉戲。如釣魚、吹泡泡、金 鎖銀鎖、炒豆等。