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1、四川省達州市清源鄉(xiāng)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是( )A. 天津開往德州的625次列車于13h35min從天津發(fā)車 B. 某人用15s跑完l00m ks5uC. 中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19h開播 D. 1997年7月1日零時中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)參考答案:B2. 如圖甲所示,一輕桿一端固定在點,另一端固定一小球,在豎直平面內(nèi)做半徑為的圓周運動。小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為,小球在最高點的速度大小為,圖象如圖乙所示。下列說法正確的是: A時,桿對小球無彈力 B當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮镃
2、小球的質(zhì)量為D時,桿對小球彈力方向向上參考答案:C3. 圖21是一物體做直線運動的速度-時間圖象,下列計算正確的有At=ls時的加速度是lm/s2 Bt=1s 時的加速度是2m/s2 C從t=2s到t=4s 的位移是2m D從t=2s 到t=4s 的位移是4m Ks5u參考答案:4. 對于做勻速圓周運動的物體,下列說法正確的是A. 線速度不變B. 向心加速度不變C. 角速度不變D. 周期不變參考答案:CD5. (多選)(2014秋?集寧區(qū)校級月考)如圖所示,人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,不計空氣阻力,以下說法錯誤的是()A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力
3、的作用C人的重力和人對踏板的壓力是一對平衡力D人對踏板的壓力就是人的重力參考答案:BCDA、人站在自動扶梯上,人受到豎直向下的重力作用和豎直向上的支持力作用,人相對于扶梯是靜止的,沒有運動也沒有運動趨勢,人不受摩擦力作用,故A正確,B錯誤;C、重力和支持力是一對平衡力,人的重力和人對踏板的壓力不是平衡力,C錯誤;D、人對踏板的壓力屬于彈力,人的重力是萬有引力,二者是不同性質(zhì)的力,故D錯誤;本題選錯誤的故選:BCD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. x=10t0.5t2,則頭20s內(nèi)在t= s時質(zhì)點與坐標(biāo)原點有最大距離,從t=0到t=20s質(zhì)點的位移是 m,通過的路程是 m。
4、參考答案:10s0m100m7. 一列車長100m,其前進速度是15m/s,經(jīng)過一座長140m的橋,總共需要的時間為_s。參考答案:8. 如圖所示,A是放置在地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的某物體,B是地球同步衛(wèi)星,已知地球的半徑為R,同步衛(wèi)星離地面高度為h,則它們的角速度比之= 線速度之比= 參考答案:1:1 R/(R+h)9. 如右圖所示是皮帶傳動裝置,已知A、B、C三輪的半徑之間的關(guān)系是rA2rB3rC,則A、B、C三輪的運動周期之比TATBTC ; 三輪的角速度之比為三輪邊緣上點的線速度之比vAvBvC ; 三輪邊緣上點的向心加速度之比aAaBaC . 參考答案:10. 力的作用效果是使物體的_
5、發(fā)生改變,或者使物體的形狀、體積發(fā)生改變;作用力和反作用力是作用在不同物體上的一對_(填“相同”或“不相同”)性質(zhì)的力。參考答案:運動狀態(tài);相同11. 在”探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,如圖(a)為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是_m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),在驗證質(zhì)量一定時加速度a和合外力F的關(guān)系時,某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的aF圖象,其原因是_參考答案:)1.59 3分 平衡摩擦力過度(或木板傾角過大)12. 一個質(zhì)量為1kg的物體在距地
6、面高20m處具有 的重力勢能,物體自由落體運動過程中,重力平均功率為 ,落地瞬間重力的瞬時功是 。參考答案:200J, 100W , 200W 13. 用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示,已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30和60,則ac繩的拉力大小為 ,bc繩的拉力大小為 。 參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實驗中,用精度為0.2N,量程為10N的彈簧秤拉動細繩套。通過記錄并作出了如下的實驗結(jié)論圖,請指出他在作圖探究規(guī)律的過程中存在的疏漏或者錯誤之處(至少說出四點)(1) 。(2) 。(3) 。(4) 。參
7、考答案:(1)沒有標(biāo)上箭頭作為力的方向 。(2) 讀數(shù)的有效位數(shù)不對 。(3) 平行四邊形虛實不分 。(4) 沒有畫上標(biāo)度和用標(biāo)度來截取以表示力的大小 15. 如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平一條形木板的上端鉸接于過A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上將一小球從弧型軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測出小球平拋運動的水平射程x和此時木板與水平面的夾角,并算出tan改變支架AB的高度,將小球從同一位置釋放,重復(fù)實驗,得到多組x和tan,記錄的數(shù)據(jù)如表:實驗次數(shù)123456tan0.180.320.691.001.191.43x/m0.0350
8、.0650.1400.1600.2400.290(1)在圖(b)的坐標(biāo)中描點連線,做出xtan的關(guān)系圖象;(2)根據(jù)xtan圖象可知小球做平拋運動的初速度v0= m/s;實驗中發(fā)現(xiàn)超過60后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔?,則斜面的長度為 m(重力加速度g取10m/s2);(3)實驗中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯誤,可能的原因是 參考答案:解:(1)xtan的關(guān)系圖象如圖所示(2)根據(jù)得:t=,則水平射程為:x=可知圖線的斜率k=,k=,解得:當(dāng)=60時,有t=,則斜面的長度為:s=(3)實驗中有一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)明顯錯誤,由圖可知,水平射程偏小,由x=知,初速度偏小,即小球釋放位置低于其他次實驗故答案為:(1)如
9、圖所示,(2)1.0,0.69,(3)小球釋放位置低于其他次實驗【考點】研究平拋物體的運動【分析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出xtan的關(guān)系圖象(2)根據(jù)平拋運動的規(guī)律,結(jié)合豎直位移和水平位移的關(guān)系得出xtan的表達式,結(jié)合表達式和圖象求出初速度(3)根據(jù)水平射程的表達式,以及圖中偏離比較遠的點,分析錯誤的原因四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 一輛長20m的貨車和一輛長6m的客車正以20m/s的速度一前一后在平直公路上勻速行駛,兩車相距25m(后車的前端與前車的后端間的距離),現(xiàn)在客車以05m/s2的加速度開始超車,當(dāng)客車超過貨車30m后才從超車道進入行車道。 求: (1)客車超車所用
10、的時間和在這段時間內(nèi)行駛的距離; (2)客車完成超車后的末速度。參考答案:17. 一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動,已知途中先后經(jīng)過相距27m的A、B兩點所用時間為2s,汽車經(jīng)過B點時的速度為15m/s。求:(1)汽車經(jīng)過A點時的速度大??;(2)汽車從出發(fā)點到A點的平均速度大小。參考答案:18. 如圖所示,光滑斜面AB與光滑水平面BC平滑連接斜面AB長度L=3.0m,傾角=37一小物塊在A點由靜止釋放,先后沿斜面AB和水平面BC運動,接著從點C水平拋出,最后落在水平地面上已知水平面BC與地面間的高度差h=0.80m取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.60,cos37=0.80不計空
11、氣阻力求(1)小物塊沿斜面AB下滑過程中加速度的大小a;(2)小物塊到達斜面底端B時速度的大小v;(3)小物塊從C點水平拋出到落在地面上,在水平方向上位移的大小x參考答案:考點:機械能守恒定律;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系;牛頓第二定律 專題:機械能守恒定律應(yīng)用專題分析:(1)對物體受力分析,受重力和支持力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可;(2)小物塊在斜面上滑動過程,只有重力做功,機械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求解即可;(3)物體做平拋運動,根據(jù)平拋運動的分位移公式列式求解即可解答:解:(1)對物體受力分析,受重力和支持力,根據(jù)牛頓第二定律,有mgsin=ma解得:a=gsin=6.0m/s2(2)根據(jù)機械能守恒定律解得:(3)物體做平拋運動,水平方向上分運動為勻速直線運動 x=vt 豎直方
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