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1、四川省達州市白馬中學高二數(shù)學文下學期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 某校男子足球隊16名隊員的年齡如下:17 17 18 18 16 18 17 15 18 18 17 16 18 17 18 14 ,這些隊員年齡的眾數(shù) ( )A.17歲 B.18歲 C.17.5歲 D.18.5歲參考答案:B略2. 直線點P在直線x+y-4=0上,O為原點,則|OP|的最小值是A.2 B、 C、 D、參考答案:D略3. 設z(2t25t3)(t22t2)i,tR,則以下結論正確的是 ()Az對應的點在第一象限Bz一定不
2、為純虛數(shù)C.對應的點在實軸的下方Dz一定為實數(shù)參考答案:C略4. 在ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且,則sinB=()ABCD參考答案:B【考點】正弦定理【分析】先根據(jù)正弦定理以及題設條件可知=sinA進而求得sinB的值【解答】解:由正弦定理可知=sinAsinA0sinB=故選B5. 設F1,F(xiàn)2是橢圓的左、右焦點,P為直線上一點,是底角為30的等腰三角形,則E的離心率為( )A B C D參考答案:C如下圖所示,是底角為30的等腰三角形,則有所以,所以又因為,所以,所以所以答案選C.6. 橢圓與雙曲線有相同的焦點,則的值為( )A. B. C. D. 參考答案:B7.
3、若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 ( )A a -3 Ba -3Ca 5 Da 5參考答案:D8. 有共同底邊的等邊三角形和所在平面互相垂直,則異面直線和所成角的余弦值為 ( )A B C D參考答案:D略9. 某城市年的空氣質(zhì)量狀況如下表所示:污染指數(shù)3060100110130140概率P其中污染指數(shù)時,空氣質(zhì)量為優(yōu);時,空氣質(zhì)量為良;時,空氣質(zhì)量為輕微污染該城市年空氣質(zhì)量達到良或優(yōu)的概率為【 】.A. B. C. D.參考答案:A10. 下列命題中正確的是 ( )A、空間三點可以確定一個平面 B、 三角形一定是平面圖形 C、 若點A,B,C,D既在平面a內(nèi),又在平面b內(nèi),則平面a
4、與平面b重合D、四條邊都相等的四邊形是平面圖形參考答案:B略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 命題“任意的若則”的否定是 參考答案:存在使有略12. 過點(1,0)且與直線x2y2=0平行的直線方程是 參考答案:x2y1=0【考點】兩條直線平行的判定;直線的一般式方程【分析】先求直線x2y2=0的斜率,利用點斜式求出直線方程【解答】解:直線x2y2=0的斜率是,所求直線的斜率是所以所求直線方程:y=(x1),即x2y1=0故答案為:x2y1=013. 把點A的極坐標(6,)化為直角坐標為 參考答案:14. 一個不透明的袋子中有大小形狀完全相同的5個乒乓球,乒乓球上分別印
5、有數(shù)字1,2,3,4,5,小明和小芳分別從袋子中摸出一個球(不放回),看誰摸出來的球上的數(shù)字大.小明先摸出一球說:“我不能肯定我們兩人的球上誰的數(shù)字大.”然后小芳摸出一球說:“我也不能肯定我們兩人的球上誰的數(shù)字大.”那么小芳摸出來的球上的數(shù)字是_.參考答案:3【分析】由于小明先摸出一球說:“我不能肯定我們兩人的球上誰的數(shù)字大.”,即可確定小明摸出來的可能是2,3,4,由于小芳也不能確定誰大,從而得到小芳摸出來的球上的數(shù)字?!驹斀狻坑捎趦扇硕疾荒芸隙ㄋ麄儍扇说那蛏险l的數(shù)字大,說明小明摸出來的可能是2,3,4,不可能是1,5,而小芳也就知道了小明摸出來的可能是2,3,4,小芳也說不能肯定兩人的球上
6、誰的數(shù)字大,說明小芳摸出來的只能是3.【點睛】本題考查邏輯推理,屬于基礎題。15. 已知函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍是_參考答案:16. 已知AB是圓C:x2+y24x+2y+a=0的一條弦,M(1,0)是弦AB的中點,若AB=3,則實數(shù)a的值是參考答案:【考點】直線與圓相交的性質(zhì)【分析】利用配方法得到圓的標準方程,求出直線方程、圓心到直線的距離,根據(jù)弦AB=3,求出圓的半徑,即可得到a的值【解答】解:圓C:x2+y24x+2y+a=0,即(x2)2+(y+1)2=a+5,則圓心C(2,1),半徑r=,弦AB的中點為M(1,0)直線CM的斜率k=1,則直線l的斜率k=1
7、,則直線l的方程為y0=x1,即xy1=0圓心C到直線xy1=0的距離d=,若弦AB=3,則2+=5a,解得a=,故答案為【點評】本題主要考查直線和圓的方程的應用,利用配方法將圓配成標準方程是解決本題的關鍵17. 已知sin=,則cos= ;tan= 參考答案:,考點:同角三角函數(shù)基本關系的運用 專題:三角函數(shù)的求值分析:由sin的值及的范圍,利用同角三角函數(shù)間的基本關系求出cos的值,進而求出tan的值解答:解:sin=,(0,),cos=;tan=故答案為:;點評:此題考查了同角三角函數(shù)基本關系的運用,熟練掌握基本關系是解本題的關鍵三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明
8、,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分12分)給定兩個命題, :對任意實數(shù)都有恒成立;:.如果為真命題,為假命題,求實數(shù)的取值范圍參考答案:命題:恒成立當時,不等式恒成立,滿足題意 -2分當時,解得 -4分 -6分命題:解得 -8分為真命題,為假命題,有且只有一個為真, -10分如圖可得或 -12分19. 已知函數(shù) 若,求曲線在點處的切線方程; 若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; 設函數(shù)若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:解:函數(shù)的定義域為,(1)當時,函數(shù),由,所以曲線在點處的切線方程為,即(2)函數(shù)的定義域為 由,()若,由,即,得或; 由,即,得所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞
9、減區(qū)間為 ()若,在上恒成立,則在上恒成立,此時 在上單調(diào)遞增略20. 變量x,y滿足(1)設z求z的最小值;(2) 設zx2y26x4y13,求z的取值范圍 參考答案:略21. (14分)設橢圓C:+=1(ab0)的焦距為2,且經(jīng)過點(0,1)(1)求橢圓C的標準方程; (2)過點D(1,0)且不過點E(2,1)的直線與橢圓C交于A,B兩點,直線AE與直線x=3交于點M,試判斷直線BM與直線DE的位置關系,并說明理由參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的關系;橢圓的標準方程 【專題】綜合題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】(1)由已知條件先求出橢圓C的半焦距,再把(0,1)代
10、入橢圓方程,由此能求出橢圓C的標準方程(2)分直線AB的斜率不存在與存在兩種情況討論,利用韋達定理,計算即可【解答】解:(1)橢圓C:+=1(ab0)的焦距為2,且經(jīng)過點(0,1),根據(jù)題意得:c=,即c2=a2b2=2,把(0,1)代入橢圓方程得:b2=1,把b2=1代入得:a2=3,則橢圓C的標準方程為+y2=1;(2)直線BM與直線DE平行證明如下:AB過點D(1,0)且垂直于x軸,可設A(1,y1),B(1,y1),E(2,1),直線AE的方程為:y1=(1y1)(x2),令x=3,得M(3,2y1),直線BM的斜率kBM=1當直線AB的斜率不存在時,kBM=1又直線DE的斜率kDE=
11、1,BMDE;當直線AB的斜率存在時,設其方程為y=k(x1)(k1),設A(x1,y1),B(x2,y2),則直線AE的方程為y1=(x2),令x=3,則點M(3,),直線BM的斜率kBM=,聯(lián)立,得(1+3k2)x26k2x+3k23=0,由韋達定理,得x1+x2=,x1x2=,kBM1=0,kBM=1=kDE,即BMDE;綜上所述,直線BM與直線DE平行【點評】本題是一道直線與橢圓的綜合題,涉及到韋達定理等知識,考查計算能力,注意解題方法的積累,屬于中檔題22. 已知關于x的方程:x2(6+i)x+9+ai=0(aR)有實數(shù)根b(1)求實數(shù)a,b的值(2)若復數(shù)z滿足|abi|2|z|=0,求z為何值時,|z|有最小值,并求出|z|的值參考答案:解答:解:(1)b是方程x2(6+i)x+9+ai=0(aR)的實根,(b26b+9)+(a
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