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1、Word 參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 校內(nèi)環(huán)保活動策劃方案。 如今生活當中各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在,為了構(gòu)建一個和諧環(huán)保的校內(nèi)世界,使同學(xué)有解決環(huán)保問題的決心與問題,就可以實行各種同學(xué)寵愛的宣揚教育活動。你知道校內(nèi)環(huán)?;顒臃桨冈趺磳憜幔肯旅媸俏覀兗毿臑槟淼摹皡⒓有?nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案”,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛并共享! 參加校內(nèi)環(huán)保活動主題班會活動方案 篇1 一、活動主題 “愛惜校內(nèi)環(huán)境”弘揚雷鋒精神,參加志愿服務(wù)。 二、活動目的 為了發(fā)揚雷鋒精神,強化文明意識,制造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織同學(xué)志愿者開展赴校內(nèi)河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以關(guān)心
2、同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識,并樂觀提倡人們要從自身做起,愛惜壞境。 三、活動時間 20 xx年3月14日中午 四、活動地點 xx縣xx中學(xué)河邊 五、活動對象 xx縣xx中學(xué)同學(xué)志愿者 六、活動前期預(yù)備 1、熟識校內(nèi)河邊四周環(huán)境。 2、各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。 七、活動流程 1、12:30全部志愿者到學(xué)校校門集合,活動負責人員組織志愿者,強調(diào)活動留意事項; 2、12:40全部參加人員動身,到達校內(nèi)河邊;活動正式開頭。 3、活動分組:將志愿者分為五組,分別由團委工作人員擔當組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;詳細包括對校內(nèi)河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不行回收
3、的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類; 4、13:40參與活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動狀況進行總結(jié),并合影留念; 5、13:50活動結(jié)束。 八、活動后期 活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。 九、留意事項 1、本次活動團體志愿者按小組支配在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參加此次活動。參與人員在活動中須聽從指揮和支配,不行玩耍打鬧,不行中途無故離開,的確有事中途離開者需向組織者說明狀況后才可離場。 2、志愿者要留意平安,途中留意平安,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危急地
4、帶的垃圾請不要牽強,量力而為之。 3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨便放置在岸邊,要送到指定位置,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。 4、活動過程中,志愿者要留意自身言行,禁止破壞環(huán)境。 參加校內(nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇2 一、活動名稱: 學(xué)校是我家,美化靠大家 二、活動時間: 待定 三、活動目的: 1、清除校內(nèi)垃圾,美化校內(nèi),做好校內(nèi)環(huán)境愛護工作,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習環(huán)境。 2、號召同學(xué)們行動起來,為我們校內(nèi)環(huán)境的進一步改善樂觀的做貢獻,讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。 四、活動意義: 提升同學(xué)的環(huán)保意識,培育同學(xué)的仆人翁感,讓同學(xué)們真正把學(xué)校當作自己的
5、家,去關(guān)懷去愛惜,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻自己的力氣。 五、活動地點: 青島理工高校費縣校區(qū) 六、活動內(nèi)容: 前期預(yù)備 1、通過張貼海報、校內(nèi)廣播等形式擴大活動的影響力。 2、由宣揚部搜集制作環(huán)保標語。 3、召開青協(xié)成員大會,介紹本次活動的詳細狀況。 4、與校社團及系同學(xué)會聯(lián)合,讓更多的同學(xué)參加活動。 5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。 活動中期 1、活動開頭前青協(xié)成員到辦公樓前集合,統(tǒng)一分工,發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。 2、過冬開頭后,各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。 3、
6、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。 4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾,集中倒在垃圾池。 5、清掃結(jié)束后,由宣揚部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣揚標語。 6、活動結(jié)束后,全部成員到集合地點集合,上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結(jié)。 活動后期 1、組織者歸還衛(wèi)生工具 2宣揚部制作宣揚海報進行活動照片展現(xiàn)。 七、活動備注 1、參加活動的成員留意防寒防凍,留意個人平安。 2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。 3、本策劃只為初步設(shè)想,詳細細節(jié)還由活動組織者進行完善 參加校內(nèi)環(huán)保活動主題班會活動方案 篇3 一、活動背景: 隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境
7、問題已日益突出和尖銳化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,xx高校正式將環(huán)保教育列為全校同學(xué)公共必修課程我校校長向日報記者介紹,xx高校始終通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參加環(huán)境愛護等方式,致力把同學(xué)培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培育目標的重要載體。,作為當代高校生我們應(yīng)當為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校內(nèi)的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動。 二、活動目的: 1、增加我校同學(xué)參加環(huán)保的意識 2、愛護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 3、培育打同學(xué)養(yǎng)成愛惜環(huán)境,愛護環(huán)境的意識 4、增加
8、全校師生的環(huán)保意識 三、活動意義: 通過這次活動提高我校同學(xué)的環(huán)保意識,樂觀響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校內(nèi)的號召。把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手愛護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在暖和的搖籃草原上小憩;在慈愛的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。 四、活動流程: 1、活動時間:x月中旬到x月中旬 2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、高校生活的中心 3、詳細活動: 流程一,首先,播放影片和圖片,影
9、片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境愛護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的熟悉到我們四周消失的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到愛護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參與到愛護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境愛護的看法,以及日常中愛護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二:通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛
10、護意識,我們在二食堂門口進行”校內(nèi)環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境愛護. 流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影估計時長為九非常鐘以內(nèi),電影由辦公室供應(yīng)。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,其次種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。 流程四:環(huán)保學(xué)問pk賽。 1、展現(xiàn)自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展現(xiàn)該代表隊的風采。 2、競賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文
11、藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參加獎。 參加校內(nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇4 一、活動目的: 地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的敬重。愛護環(huán)境,匹夫有責,特殊是作為新世紀的高校生,將來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)當提高環(huán)保意識,增加環(huán)保理念,為愛護環(huán)境貢獻自己的力氣。 但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校同學(xué)的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣闊同學(xué)綻開多彩的校內(nèi)環(huán)?;顒?以促進廣闊同學(xué)養(yǎng)成自覺愛護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍舊不是很高,而我們高校生更加應(yīng)當了解全新
12、的環(huán)保理念,給廣闊的市民起到一個表率的作用。 二、活動主題: 讓世界再多一點綠 三、活動內(nèi)容: 活動一:可回收物品收集活動 活動二:環(huán)保學(xué)問宣揚展出 活動三:向中學(xué)校生講解環(huán)保學(xué)問 活動四:高校生環(huán)保袋設(shè)計競賽 活動五:環(huán)保學(xué)問有獎競答 活動六:環(huán)保志愿者簽名活動 活動七:環(huán)保宣揚海報競賽, 活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同爭論溝通環(huán)保事宜。 活動九:清除校內(nèi)的垃圾廣告. 四、活動時間: 詳細活動時間依據(jù)社員課余時間商定。 五、活動對象: 主要針對環(huán)保社社員,以及全校同學(xué)。 六、活動要求: 1、喜愛環(huán)保、關(guān)懷環(huán)保,有正義感和責任感; 2、連續(xù)提高校內(nèi)的衛(wèi)生質(zhì)量.制造一個潔凈,舒適、美麗的學(xué)習生活、休
13、息的環(huán)境. 3、注意個人道德情操修養(yǎng),把校內(nèi)變成培育良好生活空間,養(yǎng)成和諧、友愛、團結(jié)的同學(xué)團體. 4、形成人人愛惜公物、關(guān)懷他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所. 5、提高同學(xué)們的處事、交際力量,把校內(nèi)變成熬煉、培育自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地. 6、為綠色地球獻出一份力氣! 參加校內(nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇5 一、活動背景: 又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生氣勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。 地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護環(huán)境,綠
14、化校內(nèi),讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活,喜愛學(xué)習,珍惜青春。 為了營造一個“平安、文明、衛(wèi)生”的校內(nèi)環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系同學(xué)會生活部舉辦了校內(nèi)環(huán)?;顒印?二、活動目的: 提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培育在校高校生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系同學(xué)的綜合素養(yǎng),清潔美化我們的校內(nèi),為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。 三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。 四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系同學(xué)會成員、各班同學(xué)。 五、活動時間:xx年x月 六、活動內(nèi)容: 1、樂觀為本次活動進行宣揚,各個組織出版面進行宣揚。 2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作共性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
15、 3、由同學(xué)會召開各班同學(xué)代表溝通會議,了解各班代表對校內(nèi)衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深化探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。 4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習,相互改進,共同提高。 七、活動方法: 由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由同學(xué)會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和同學(xué)會共同探討本次活動成果狀況,并以版面形式公布。 八、嘉獎措施: 本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成果也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級賜予嘉獎。 參加校內(nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇6 一、活動背景 學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習場
16、所,是同學(xué)獲得學(xué)問和技能,培育情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參加全社會環(huán)境愛護與可持續(xù)進展行動的起點和標志,在可持續(xù)進展實踐中具有重要意義。 從環(huán)境愛護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)進展?!熬G色校內(nèi)”不僅能使老師和同學(xué)的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過同學(xué)的環(huán)保行動使學(xué)校的校內(nèi)文化校內(nèi)品質(zhì)得以提高,又通過校內(nèi)帶動社會更廣泛地參加愛護環(huán)境的行動。 環(huán)境與我們的學(xué)習生活息息相關(guān),一個幽雅的校內(nèi)環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的進展。校內(nèi)環(huán)保應(yīng)受到每一
17、個同學(xué)的高度重視,可校內(nèi)環(huán)保卻始終是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校內(nèi)環(huán)保活動,為的就是讓同學(xué)們熟悉身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參加身邊的環(huán)繞,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。 二、活動目的 1.讓同學(xué)們了解愛護校內(nèi)環(huán)境對于學(xué)習生活的重要意義,熟悉到校內(nèi)的環(huán)境現(xiàn)狀 樹立和放大環(huán)境愛護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。 2.充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性,培育他們的實踐力量和創(chuàng)新精神。 3.加強校內(nèi)環(huán)保工作,改善校內(nèi)環(huán)境,提升校內(nèi)品質(zhì)。 三、活動日程
18、x年x月x日x年x月x日 四、活動主題 創(chuàng)建綠色校內(nèi) 五、活動內(nèi)容 1、前期宣揚于活動前7-10天開頭,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅 (2)宣揚海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ) A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校內(nèi)網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息 (4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題 2、“創(chuàng)建綠色校內(nèi)有你有我”簽名活動 制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,供應(yīng)簽字筆,號召同學(xué)們樂觀響應(yīng)簽名活動。 3、環(huán)保學(xué)問競賽 以三人為一組,
19、回答主辦方預(yù)備的題目。競賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方供應(yīng)的環(huán)保獎品。 4、環(huán)保宣揚海報及宣揚畫競賽 5、廢舊電池回收活動 在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。 6、舊物改造競賽 利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。 7、全校熄燈一小時活動 8、在旅游雜志上刊登北建工美麗美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并漸漸吸引校外群眾來校參觀 六、經(jīng)費預(yù)算 七、參加人員 全校師生參加、由校同學(xué)會及校團委承辦 八、可行性分析 本次活動策劃貼近我們的校內(nèi)生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們
20、的參加樂觀性,又可以在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚環(huán)保的相關(guān)學(xué)問,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參加度。因此可行性較高,建議舉辦。 九、預(yù)期效果 此次活動將做好全面的宣揚工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的學(xué)問,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境,共建美妙的校內(nèi)。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來參觀。 參加校內(nèi)環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇7 (1)環(huán)保我最行: 首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了許多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分
21、別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。競賽開頭時,每次有一隊參賽,一隊的競賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候競賽開頭。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后連續(xù)向終點踢球,當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可動身,同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后其次名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可動身。踢球過程中所撿起的塑料瓶必需讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入競賽成果,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的競賽成果。之后便根據(jù)相同的競賽規(guī)章進行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。 (2)花樣環(huán)保: 可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至
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