【教學(xué)資料精創(chuàng)】群落的結(jié)構(gòu)課件-高二上學(xué)期生物人教版必修3

1、3 群落的結(jié)構(gòu)假如你是一個養(yǎng)魚（鯉魚）專業(yè)戶. 我們不僅要研究鯉魚種群，還要把不同種群放在一起來研究。群落:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。漢水丑生侯偉作品池塘中有哪些種群？這些種群是隨機聚集在一起的么？一、群落的概念及研究的主要問題同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。1、群落的概念：追蹤問題：魚池中的浮游植物是一個種群還是一個群落？關(guān)鍵提醒：既不是一個種群，也不是群落。種群強調(diào)是某區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體，群落強調(diào)是某區(qū)域內(nèi)所有種群（所有生物）。必需包括全部的生物。即必需有植物、動物、微生物三大功能類群考慮一下：研究種群的問題與研究群落的問題有何區(qū)別？數(shù)量動

2、態(tài)出生率、死亡率遷入率、遷出率年齡組成性別比例烏魯木齊市的所有人口老王家的魚塘2、群落水平研究的主要問題：？群落水平上研究的問題種群種類種間關(guān)系優(yōu)勢種群群落演替 空間結(jié)構(gòu) 范圍和邊界 物種組成、種間關(guān)系、群落空間結(jié)構(gòu)、群落的演替熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林極地苔原判斷不同群落的依據(jù)是什么？物種的組成不同群落物種數(shù)目是否相同？如何來衡量？豐富度:群落中物種數(shù)目的多少漢水丑生侯偉作品二、群落的物種組成 熱帶兩極：物種豐富度逐漸變小 海拔高度增加：物種豐富度變小其規(guī)律為：拓展思考：豐富度的差異主要與什么有關(guān)？氣候群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。不同群落的物種數(shù)目有差別，群落中物種數(shù)目的

3、多少稱為豐富度。捕食： 一種生物（捕食者）以另外一種生物（被捕食者）為食物的現(xiàn)象。食草行為也是捕食。AB漢水丑生侯偉作品漢水丑生侯偉作品三、種間關(guān)系從最高點判斷： 捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多。從變化趨勢看：被捕食者變化在先，捕食者變化在后。競爭：兩種或兩種以上的生物相互爭奪資源和空間等。 兩種草履蟲形態(tài)和生活習(xí)性很接近，都不會分泌殺死對方的物質(zhì)。取相等數(shù)量的兩種草履蟲，用一種桿菌做飼料，放在某個器中培養(yǎng)。單獨培養(yǎng)混合培養(yǎng)漢水丑生侯偉作品生物數(shù)量時間生物B生物A寄生：一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活特點：對寄主有害，對寄生生物有利。生物數(shù)量時間B

4、寄生蟲A宿主(寄主)寄生例子：如人和蛔蟲；噬菌體和大腸桿菌；菟絲子與大豆生物數(shù)量時間生物A生物B互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，二者不可分離的關(guān)系叫互利共生。特點：如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。數(shù)量上兩種生物同時增加，同時減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化。根瘤菌豆科植物通過固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過光合作用提供有機養(yǎng)料個體數(shù)時間個體數(shù)時間個體數(shù)時間個體數(shù)時間BAAAABBB互利共生寄生捕食競爭1234不同生物種群占據(jù)不同的空間，所以群落存在空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)：垂直方向上，不同物種具有分層的現(xiàn)象。植物分層：受食物和棲息場所的影響主要是受光照強度的影響動物分層：四

5、、群落的空間結(jié)構(gòu)1. 現(xiàn)象：群落在水平方向上有分區(qū)現(xiàn)象，常呈 分布。2. 決定因素： 變化、土壤 和 的差異、 的不同、生物自身生長特點的不同以及人與動物的影響。鑲嵌地形 濕度 鹽堿度 光照強度 水平結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象是由于生物本身的高度或活動空間的高度造成的；水平結(jié)構(gòu)的分段是由于環(huán)境的光、熱、水、土壤及地形等條件對生物的選擇造成的。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指不同種生物的分布差異。同種生物的不能構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)或水平結(jié)構(gòu)。任何群落都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。小結(jié)群落結(jié)構(gòu)物種結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)物種組成種間關(guān)系捕食競爭寄生互利共生學(xué)以致用：1.下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是（ ）A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度 B.不同群落生物的豐富度不同C.從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少 D.豐富度越多的群落，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜2.下列屬于區(qū)別不同群落的重要特征是（ ）A.群落的物種組成 B.群落中各生物的種間關(guān)系C.群落的空間結(jié)構(gòu) D.群落中物種的數(shù)目AA3、下面關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是( )A.森林群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象B.動物在群落中的垂直分布與植物的分層有一定的關(guān)系C.群落中的動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別D.草地群落在水平方向上無分層現(xiàn)象C4、（2009 全國卷）下列屬于種間競爭實例的是(