優(yōu)秀學(xué)生演講稿合集六篇

1、 優(yōu)秀學(xué)生演講稿合集六篇優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇1 大家好！ 大家可知道，在古代，中國是四大文明古國之一，也是世界上一個很發(fā)達(dá)的國家。但是在近代，中國慢慢落后，使很多國家看不起中國。從今，東方之龍的噩夢開頭了。 19世紀(jì)初，帝國主義者用洋炮闖開了中國的大門。1840年，英國人把大量的鴉片強賣給中國，使原本健康的中國人吸成了竹竿似的病人。但是帝國主義者仍不罷休，他們搶走了我國的文化珍寶圓明園中的大量珠寶，還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人生氣啊！ 正在這時，中國很多英雄兒女為了中國做出了很大貢獻(xiàn)：我國杰出的愛國工程師詹天佑不畏帝國主義者的稱贊和譏諷，自主修筑了京張鐵路。飽受美帝國主義熬煎和迫害的錢學(xué)森，放

2、棄了金錢和地位，帶著一句“祖國，我回來了！”最終回到了祖國，并努力討論火箭技術(shù)，為祖國出了一份力。吳光輝先生造出了中國第一架飛機C919的試飛勝利告知了帝國主義者中國也能造飛機！ 現(xiàn)在中國進(jìn)展得更快了?！皬?fù)興號”動車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個雞蛋都不會倒的驚人性能，讓外國人開了眼界。堅如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的平安性，被評為“20_年世界十大平安車”的第四名。中國，這條東方之龍，秀出了深藏不露的絕技！ “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

3、所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國的經(jīng)濟添一份力！ 中國，這條東方之龍，吼出了最響的聲音；中國，這條東方之龍，綻開了百年不露的笑顏；中國，這條東方之龍，證明白自己的力氣！騰飛吧，中國！ 優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇2 大家好！我是xx級會計1班的xx。 當(dāng)時得知自己考得這個成果的時候，我并不感到興奮，相反讓我感到很絕望。 由于當(dāng)時我報考這個成人高考的時候，我就定下目標(biāo)，我肯定要拿下陳老師的獎金！由于我是以09年畢業(yè)的，也是xx年的高考落榜生。 當(dāng)我知道高考成果公布的那一刻起，猶如晴天霹靂一樣深深地給了我一個猛烈的打擊！曾讓我一蹶不振！想起那段落榜的日子，真是讓我心酸?。?從小到大，我都是老師，長輩心中的好孩子，

4、成果優(yōu)異已是評價我的一個標(biāo)準(zhǔn)。 我更是同學(xué)們心中的好榜樣。 在這種到處是別人眼中的模范中長大，我滋長了不少的驕傲感。 我的父母為有我這種女兒感到傲慢！然而，我卻在xx年的這一場高考上戰(zhàn)役上，倒在了終點上，十年的寒窗苦讀卻換來了這么一個宣布失敗的通知書上。 得知心中那所始終夢寐以求的高校與我擦肩而過的時候，那無奈的淚水從眼角里直往下流！從小到大，我始終想做一名合格的人民老師！站在講臺上的感覺就是我的至愛！可是正由于這場決一勝敗的高考，讓我徹徹底底地輸在了這場考場上。 現(xiàn)實就是殘酷的！ 我覺得我的在校讀書生涯就像唐朝的歷史一樣，雖興盛許久，但最終還是落得衰落的下場。 我不是什么了不起的人物，但我也

5、有我的抱負(fù)，也有我自己要走的路。 我為什么會由高材生變成高考的落榜者？緣由也有許多，其中選擇填報的科目甚為很重要。 除了你讀的這一門科目是你的至愛外，你還要對它負(fù)責(zé)。 光是愛好就能成為皎皎者，那是不行能的，必需要付出努力。 努力了也不肯定代表你就能勝利，這還需要你的自信！只有具備了自信，這樣學(xué)起專業(yè)來才不覺得吃力，相反你可以在這一專業(yè)的領(lǐng)域中學(xué)有所成。 有一番成就感，這樣學(xué)起來才會學(xué)得輕松！學(xué)得快樂！ 談到學(xué)習(xí)方法，我甚為慚愧！由于我也沒有過一套正確的學(xué)習(xí)方法。 如今我們都是半工半讀的同學(xué)，跟全日制的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然也不適合我們用。 在我個人看來，首先要做到工作與學(xué)習(xí)兩不誤。 真正愛學(xué)習(xí)的人

6、，無論工作時間多么勞碌，她也會抽出哪怕半晌的時間來學(xué)習(xí)。 只要你有學(xué)習(xí)新事物的信念，它就會成為你前進(jìn)的動力。 例如我們大家可以攻玉利用午休或下班之后有空就看看今日的報紙。 我是一個愛讀報紙的人，由于通過它我能盡可能性地了解國家的國民政策和外國的奇聞怪事。 究竟我們的生活圈子實在有限！我們讀得越多了解的事物就越多，見識也就越寬廣！我個人覺得讀報的過程是一種享受的過程。 要是我在外工作，在宿舍里頭，報刊雜志確定會成為我打發(fā)時間的最好的工具！除此以外，當(dāng)你重?fù)炱饡镜臅r候，當(dāng)年的讀書情景確定會歷歷在目！這何曾不是一種享受的過程呢？ 另外，在報讀這門課程的過程中，我們假如沒什么特別狀況，能趕得上來上課

7、的，盡量回來，不能讓自己有太多的借口！不然我們還要學(xué)習(xí)干什么呢？莫非真的甘于拿這么一個大專的證書嗎？也甘于高校的三年就這么一恍而過嗎？相反，依我看來，作為業(yè)余大專的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜這么一個來之不易的學(xué)習(xí)機會！由于我們再也不能像全日制的高校生一樣重返校內(nèi)啦！更何況我們都已經(jīng)步入社會，是拿我們辛苦的血汗錢來供我們自己讀書啊，是自己的錢啊！莫非我們真的就這么白白鋪張我們的時間，我們的金錢嗎？會想的人心中早已有了答案，就不用我多說了！ 當(dāng)我步入陳老師這所學(xué)校的時候，它讓我想起了以前和同學(xué)們一起讀書的情景！高考失敗以后，我還以為我就已經(jīng)失去了讀書的機會，原來我也可以從這里重新開頭，重新策劃我的人生！如今

8、成人高考也快到了，即將報考的同學(xué)也不必?fù)?dān)憂！由于這個成人高考針對的也是我們這類業(yè)余的同學(xué)！難度確定沒有高考那么難！但也不能過于松懈。 平常只要按部就班的完成好老師布置的作業(yè)，加上仔細(xì)的上好老師的課，要拿好成果不是一件難的事！ 最終，我要說的是我們做人，千萬不能失去自信！一個人失去了自信，很難為自己戰(zhàn)勝困難制造動力！ 優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇3 敬重的老師，友愛的同學(xué)們，大家好，我是高二六班學(xué)習(xí)委員xx ，今日我演講的主題是：惜時，守時(合理規(guī)劃時間，爭當(dāng)時間管理之星) 時間是世界上最快而又最慢、最平凡而又最寶貴、最簡單被忽視而又最令人難忘的東西。一步步、一程程已經(jīng)離開；一秒秒、一分分已經(jīng)過去；一年年

9、、一代代不再回來。 高爾基說過：“時間是最公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶散者,時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！睍r間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間，卻比別人做了更多的事情。美國的大創(chuàng)造家愛迪生一生忘我工作，共完成了20 xx多項創(chuàng)造，成了創(chuàng)造大王。他在79歲生日時，驕傲地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了?！?而我們總會埋怨時間不夠用，很多要干的事都沒有干，但是真的怪時間少嗎？其實它就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。當(dāng)你愁眉不展的時候，你埋怨時間不夠用的時候，時間其實早就從你的身邊靜靜溜過。我很觀賞朱自清先生在匆忙里

10、對時間的這一說法：時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過。 有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“快速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是做事情，都比不上效率比他高的人。在這種狀況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在肯定時間內(nèi)，收獲和別人一樣的成果，甚至超越別人。 珍惜時間在實踐中最好的踐行就是守時，守時是一種素養(yǎng)，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，召喚著人們的時間意識。守時，理應(yīng)是現(xiàn)代人所必備優(yōu)良素養(yǎng)之一。守時是對別人言而是有信，守時是社交的禮數(shù)，愈是先進(jìn)的國家，對守時愈是重視。目前離期末聯(lián)考還有46天,這學(xué)期共有

11、5個月，而下學(xué)期較短才有4個月，也就是說，我們很快就會度過這一學(xué)年，而高二的我們將升入高三開展緊急的備考復(fù)習(xí)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們也將完成新生向老生的蛻變。時不待我，更待何時？在有限的時間內(nèi)，怎樣取得成果上質(zhì)的飛躍，就需要我們科學(xué)合理規(guī)劃我們的時間。這需要我們從日常生活中在珍惜時間的基礎(chǔ)上培育起守時觀念：每天時間細(xì)節(jié)化安排是我們班惜時守時的最好踐行，每天早上課代表提前做好支配，空閑的課余時間都有固定的學(xué)習(xí)任務(wù)；哪怕是在等待跑操的間隙也被充分利用起來背一些細(xì)小的學(xué)問點；中午同學(xué)們都能自覺提前進(jìn)班較早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，限時訓(xùn)練專攻數(shù)學(xué)；晚三自習(xí)之前提前非常鐘進(jìn)班處理中午遺留的數(shù)學(xué)難題，班內(nèi)自行組織小組講解

12、；晚自習(xí)依據(jù)狀況安排時間合理支配學(xué)習(xí)任務(wù)。把學(xué)習(xí)時間細(xì)致到每時每分，真正做到珍惜青春年華，決不蹉跎學(xué)習(xí)的大好時間！ 珍惜時間是通向?qū)淼臈l件之一，生活在和平年月的我們雖不能為國殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功。雖不能干一番驚天動地的大事業(yè)，卻惋惜時守時，立志報效祖國，為中華少年譜寫燦爛篇章！愿中華少年前程似錦，來日方長！ 我的演講完畢，感謝大家！ 優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇4 曾幾何時，大路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那鋒利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安靜，交通問題猶如是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場

13、景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問，自我愛護力量差，因此對少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過平安教育，提高我們學(xué)校生的自我愛護力量，80%的意外損害事故是可以避開的。 珍愛生命就是敬重自己，讓我們遵守交通規(guī)章，加強平安意識，樹立交通平安文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的公路時，時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與急躁，不貪一時之快，橫穿公路，讓老師和家長放心。 記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是

14、否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子，人民公仆無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的平安常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠

15、近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。平安對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡快，然而，平安學(xué)問的貧乏，平安意識的淡薄，平安行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)： 在全國各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名同學(xué)非正常死亡：同學(xué)因平安事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的同學(xué)在“消逝”。 一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。 “生命”，一個多么鮮活的詞語；“平安”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么奇妙的境界。同學(xué)們：一人

16、平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。 假如說生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉；假如說生命是一幅畫，那么平安就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；假如說生命是河流，那么平安就是締造曲折迂回的護堤。沒有了平安，我們的生命就會摔跤，就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不行能到

17、達(dá)人生輝煌的頂峰。 “平安責(zé)任重于泰山”，我們每個人，都要從“要我平安”轉(zhuǎn)向“我要平安、我會平安”。用親人的片片愛心、句句吩咐，隨時提示自己“珍惜生命，勿忘平安”，為生命構(gòu)筑一道平安防線！。 “生命只有在平安中才能永?；盍?，幸福只有在平安中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡快，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜蜜的笑聲。 在時間手冊中，無處不記錄有平安。假如有優(yōu)異的成果，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消逝了

18、，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。 從家到學(xué)校，幾乎全是大路。所以我們的爸爸媽媽常常叮囑：路上肯定要當(dāng)心，留意交通平安。高興奮興上學(xué)，平平安安回家，是每個老師和家長對同學(xué)共同的心愿。 支離破裂的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲 同學(xué)們，生活中最重要的是什么？平安。童年中什么最重要？平安。只有保證我們生活和生命的平安，我們才能有幸福美妙的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追趕、不亂跑，做到文明禮讓、和諧相處。課間休息室學(xué)會玩耍，做文明嬉戲，度過輕松

19、又平安的課間非常鐘。千萬也要留意交通平安，靠路邊行走，留意來往車輛，不要在公路上玩耍。只要人人都樹立“平安第一”的觀念，才能削減和避開事故的發(fā)生。 為了個人的平安，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝福，請繃緊“平安”這根弦，真正做到“平安在我心中，生命在我手中” 我的演講完到此結(jié)束，感謝大家。 優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇5 友愛的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好！ 雖然我不是成果最好的，我的行為習(xí)慣上也會有做得不好的地方，但人無完人，不是嗎？以往都是由于體育不達(dá)標(biāo)而與三好同學(xué)擦肩而過，是很惋惜的吧，也是很圓滿的吧。但現(xiàn)在，與三好同學(xué)之間的隔膜最終被打破，一學(xué)期的努力也沒有白費，最終達(dá)標(biāo)了！或許這

20、對于許多同學(xué)來說，這些都是很簡單辦到的事，但對于我來說不是，我始終拿它當(dāng)作目標(biāo)，每時每刻要求著自己。如今三好同學(xué)就在眼前，我不想再給自己留下圓滿了，不想父母看不起我，也不想我自己看不起我自己。我想試一次，無論結(jié)果如何我都想試一次。假如落選了，也沒關(guān)系，我會對自己說：“沒關(guān)系，你努力了?！?我從前，很內(nèi)向很膽小，正是由于這樣，才使機會一次又一次從我眼前溜走。正是由于從前這樣的自己，我才會來嚴(yán)格要求現(xiàn)在的自己外向一點大方一點，不要給自己的人生留下更多的圓滿。世界對每個人來說都沒有什么不行能，只要你付出努力，哪怕只有一點，我經(jīng)常這樣告誡自己。 當(dāng)然，我對班級也不全是無貢獻(xiàn)的。當(dāng)課代表，每天收作業(yè)，一

21、個一個地去問組長，哪一些人沒交，全部都記錄下來，匯報給老師?；蛟S有些人會認(rèn)為課代表詩歌是個狠角色，但我不這么認(rèn)為，我倒認(rèn)為這是在關(guān)心每一個同學(xué)，關(guān)心你們成為更完善的自己。 最終，盼望大家能看到我的努力，感謝！ 優(yōu)秀同學(xué)演講稿 篇6 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 大家好！我是來自六年三班的徐登屹，今日很榮幸能代表全班同學(xué)在這里發(fā)言，也感 謝老師賜予我這次機會。首先 ， 請允許我代表全班同學(xué)對賜予我們關(guān)懷的母校 ， 對給我們這次機會的領(lǐng)導(dǎo)，對辛勤培育我們的老師表示誠心的感謝和真誠的敬意！ 回顧過去，我沒有遺忘，在這份榮譽的背后，有著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛惜，有著各位敬重的老師對我們的諄諄教育，感謝你們用辛勤的汗水為我們營造出如此好的成長環(huán)境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育，感謝你們給我們帶來的親切關(guān)懷和無微不至的關(guān)心，這些都是我們走向勝利的必要條件。 成果的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。話說回來，你為什么沒有在學(xué)習(xí)上取得好成果，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 比如平常我們上自習(xí)課時，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)則東張西望，不仔細(xì)寫作業(yè)。公正的上蒼，每天給每個人都是 24 小時，但每個人對這 24 小時的利用率不同，差距不是從今拉開了嗎？ 讓我們立于不敗之地的本線是什么？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是得體的語言