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1、(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件鳳仙花的一生鳳仙花的一生PPT課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生PPT課件【教學(xué)課件】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件鳳仙花的一生鳳仙花的一生PPT課今天我們回憶鳳仙花的一生,今天我們回憶鳳仙花的一生,3月23日(播種)1.播種方法(見(jiàn)書(shū)上)2.如果想看到種子的萌發(fā)過(guò)程,可以怎樣做?(見(jiàn)書(shū)下)3.鳳仙花是雙子葉植物,它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。4.在種子萌發(fā)過(guò)程中,子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng),植物的第一對(duì)葉子也就是種子里面的子葉。3月23日(播種)1.播種方法(見(jiàn)書(shū)上)4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一對(duì)葉子 子葉。子葉淡綠色,橢圓形,表
2、面光滑、無(wú)明顯葉脈。在鳳仙花種子萌發(fā)的過(guò)程中,子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)。4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一對(duì)葉子4月12日(長(zhǎng)出第一對(duì)真葉) 子葉張開(kāi)約一周后長(zhǎng)出真葉,真葉是鳳仙花真正的葉子,橢圓行,邊緣鋸齒狀,淡綠色,有明顯的葉脈。莖明顯變粗。4月12日(長(zhǎng)出第一對(duì)真葉) 子葉張開(kāi)約一周后長(zhǎng)出真葉4月14日(長(zhǎng)出第2對(duì)真葉)4月19日(子葉變黃) 4月14日(長(zhǎng)出第2對(duì)真葉)4月19日(子葉變黃) 4月28日(快速生長(zhǎng)階段) 鳳仙花的葉子平展、交叉生長(zhǎng)是為了最大限度的接受陽(yáng)光的照射,進(jìn)行光合作用。4月28日(快速生長(zhǎng)階段) 鳳仙花的葉子平展、交叉生長(zhǎng)是為了5月16日(長(zhǎng)出花蕾,也
3、就是花芽) 花蕾長(zhǎng)在葉腋部位, 鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí),植株就不再長(zhǎng)高或者增長(zhǎng)緩慢了。判斷:鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí)就不再生長(zhǎng)了。 鳳仙花從成熟到衰老死亡的過(guò)程也是生長(zhǎng)過(guò)程,只是植株高度變化不明顯了。5月16日(長(zhǎng)出花蕾,也就是花芽) 花蕾長(zhǎng)在葉腋部位, 5月23日(開(kāi)花,播種后兩個(gè)月) 鳳仙花的萼片成角狀彎曲。5月23日(開(kāi)花,播種后兩個(gè)月) 鳳仙花的萼片成角狀彎曲。鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花的一生課件【教學(xué)課件】鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。
4、鳳仙花盛開(kāi)后凋謝,花的一部分逐漸發(fā)育,長(zhǎng)出果實(shí)。鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。鳳仙花盛開(kāi)后凋鳳仙花的果實(shí)橢圓形,綠色(成熟后變成黃色),外面有白色的茸毛。鳳仙花的果實(shí)橢圓形,綠色(成熟后變成黃色),外面有白色的茸毛6.24(結(jié)果:播種后三個(gè)月)輕輕碰一下成熟的果實(shí),里面的種子會(huì)被彈射出來(lái)。6.24(結(jié)果:播種后三個(gè)月)輕輕碰一下成熟的果實(shí),里面的種豐碩的果實(shí)種下一粒種子可以收獲幾百粒種子,這是我們的大豐收,同時(shí)也說(shuō)明鳳仙花的繁殖能力是很強(qiáng)的。豐碩的果實(shí)種下一粒種子可以收獲幾百粒種子,這是我們的大豐收,鳳仙花的一生經(jīng)歷了:種子 發(fā)芽 出現(xiàn)花芽 開(kāi)花 結(jié)果 果實(shí)成熟變成種子。鳳仙花
5、的一生經(jīng)歷了:鳳仙花的組成: 一株完整的鳳仙花(綠色開(kāi)花植物)由根、莖 、葉、 花、果實(shí)、種子六部分組成,在植物生長(zhǎng)的過(guò)程中需要陽(yáng)光,土壤,適宜的水分和溫度等條件。 鳳仙花各部分(特別是根p8、莖p13 、葉p11)的作用重點(diǎn)復(fù)習(xí),書(shū)上有詳細(xì)說(shuō)明。鳳仙花的組成: 一株完整的鳳仙花(綠色開(kāi)花植物)再見(jiàn)!再見(jiàn)!1了解作品“以文為賦”,駢散結(jié)合的形式特點(diǎn),鑒賞品味課文精美的語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)誦讀體悟和鑒賞優(yōu)美、形象語(yǔ)言的能力。 2了解作者運(yùn)用的主客問(wèn)答這一賦體的傳統(tǒng)手法,體會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn) 3理解作者樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,了解其宇宙觀、人生觀中辯證、達(dá)觀成分的積極意義,培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)坎坷,笑對(duì)苦難的樂(lè)觀主義精神。4.貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。大力發(fā)展聚集經(jīng)濟(jì),培育具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)集群和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群。 5.發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),夯實(shí)經(jīng)濟(jì)立身之本;堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,提高科技競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)展智能創(chuàng)造,培育新動(dòng)能。6.堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展,充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),打造國(guó)際海港;堅(jiān)持綠色發(fā)展,加大生態(tài)環(huán)境保護(hù),節(jié)約資源,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。7智空招待作者吃了粥,又幫他安排了登山路線、午飯時(shí)間和住宿的地方,非常周到。8光明頂前有一塊巨石,先伏后起,像是兩截,在山坳里突
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