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1、 大班律動印度甩餅教案 【活動目標】 1、感受印度風格樂曲的歡快心情,體驗隨樂表演的歡樂。 2、通過供應不能的學習材料,創(chuàng)編揉、壓、甩、刷的舞蹈動作。 3、在小組合作的學習形式中,情愿和伙伴共同完成解決問題,體驗合作的樂趣。 活動重難點: 通過給每組供應不同的學習材料,讓幼兒進展創(chuàng)編揉、壓、甩、刷的舞蹈動作。 活動過程: 一、創(chuàng)設情境嬉戲導入 1、對話引起幼兒興趣 師:歡送小師傅們來到我的印度甩餅屋,今日啊,店里收到了一份邀請函。國王邀請我們?nèi)康膸煾等ネ頃媳硌菟︼炍?。雖然,我會做餅,但是讓我跳甩餅舞還是有一點困難的,你們可以一起幫我想方法嘛? 幼:可以 師:那你們知道怎么做甩餅嗎? 幼:知
2、道 師:做甩餅的時候我們要做什么? 幼:要有面團和面 師:和面之后呢? 幼:揉 師:然后呢? 幼:壓面團 師:然后呢? 幼:甩然后刷香油 師:最終再烤對不對 師:你們先來看我跳一跳,看的時候留意看我都會做哪些動作,哪里的動作不會。 二、音樂嬉戲開頭 1、師隨音樂做動作 2、師問幼答動作含義 3、圖片展現(xiàn)動作,隨音樂參加不會的動作圖片 a第一次加油動作之后參加揉的動作 b其次次加油動作之后參加壓的動作 c第三次加油動作之后參加甩的動作 d第四次加油動作之后參加刷的動作 4、師小結:原來,我再給自己加完油后,不會表演揉、壓、甩、刷的舞蹈動作,你們可以幫我想想嗎? 三、幼兒分組進展動作創(chuàng)編 1、師提出分組要求 師:大師為我們預備了三個工作間,工作間里面都給你們投放了不同的視頻、圖片材料,等會,你們進去幫我把這四個動作找出來好不好?但要留意三點:一、每組只能容納四個人。二、每組進展觀看材料后一起商議找出四個動作。三、當兩邊音樂完畢請回到自己的座位。 2、幼兒分組進展創(chuàng)編動作,師巡察指導。 3、分組進展示范表演。 4、師小結,詢問幼兒剛剛的動作有什么問題。 5、每組再次進入工作間完成任務流程卡后練習舞蹈動作。 6、師
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