口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)培訓(xùn)課件

1、口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)1.正畸科患者制取模型有哪些特點(diǎn)？小組討論復(fù)習(xí)提問2口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)1.正畸科患者制取模型有哪些特點(diǎn)？小組討論復(fù)習(xí)提問2口腔正畸年齡小，是否配合使用材料、工具有特殊性：個(gè)別托盤、乳牙托盤、 藻酸鹽印模材料、普通石膏操作困難：易脫模，調(diào)拌材料干稀度印模范圍：唇頰粘膜系帶、移行皺襞取模次數(shù)：較多模型加工修整：研究模型、 記存模型3口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)年齡小，是否配合3口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)問題一：什么是記存模型，研究模型？Study models 導(dǎo)入新課分 組 討 論4口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)問題一：導(dǎo)入新課分

2、 組 討 論4口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)培訓(xùn)課件問題二：為什么正畸科患者需要制作記存模型？導(dǎo)入新課分 組 討 論6口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)問題二：導(dǎo)入新課分 組 討 論6口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)1.精致的模型能在與患者溝通時(shí)候，讓患者感到被重視，從而讓他們更容易接受這個(gè)診所和這個(gè)大夫 2.漂亮的研究模型便于與患者進(jìn)一步交流和討論錯(cuò)頜問題和設(shè)計(jì)治療計(jì)劃7口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)1.精致的模型能在與患者溝通時(shí)候，讓患者感到被重視，從而讓他問題三：研究模型的要求？講授新課8口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)問題三：研究模型的要求？講授新課8口腔正畸病人護(hù)理制取模型

3、技 研究模型美 觀整齊準(zhǔn) 確9口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù) 研究模型美 觀整齊準(zhǔn) 確9口腔正畸病人護(hù)理制取模觀察圖片，描畫標(biāo)準(zhǔn)研究模型輪廓形狀小組活動(dòng)10口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)觀察圖片，描畫標(biāo)準(zhǔn)研究模型輪廓形狀小組活動(dòng)10口腔正畸病人護(hù)小組討論:有哪些方法制作研究模型？11口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)小組討論:11口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)模型修整機(jī)修整修整方法12口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)模型修整機(jī)修整修整方法12口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)成品橡皮托形成法修整方法13口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)成品橡皮托形成法修整方法13口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)修下頜模型底面模型修整機(jī)修整修

4、整方法修下頜模型后壁修下頜模型前壁修下頜模型側(cè)壁修下頜模型短夾壁修上頜模型14口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)修下頜模型底面模型修整機(jī)修整修整方法修下頜模型后壁修下頜模15口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)15口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)難點(diǎn)16口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)難點(diǎn)16口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)下頜模型底面成形成品橡皮托形成法修整方法確定上下頜咬合關(guān)系上頜模型成形17口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)下頜模型底面成形成品橡皮托形成法修整方法確定上下頜咬合關(guān)系成品橡皮托形成法18口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)成品橡皮托形成法18口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)總結(jié)歸納每小組討論整理兩種模型修整的流程及要求。流程圖形式。19口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)總結(jié)歸納每小組討論整理兩種模型修整的流程及要求。19口腔正畸反饋矯正模型修整時(shí)需要注意哪些？安全、設(shè)備正規(guī)操作、支點(diǎn)20口腔正畸病人護(hù)理制取模型技術(shù)反饋矯正模型修整時(shí)需要注意哪些？20口腔正畸病人護(hù)理制取模型布置作業(yè)運(yùn)用“寫”的表達(dá)形式，整理筆記運(yùn)用 “讀”的方法預(yù)習(xí)正畸粘結(jié)技術(shù)復(fù)習(xí)鞏固3月14日的學(xué)習(xí)內(nèi)容21口腔正畸病人護(hù)理制