2018年幼兒園班務(wù)工作計劃范文與2018年幼兒園班務(wù)計劃范文匯編

1、2018 年幼兒園班務(wù)工作計劃范文與2018 年幼兒園班務(wù)計劃范文匯編2018 年幼兒園班務(wù)工作計劃范文新的一學(xué)期又開始了 , 為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，班務(wù)工作計劃的制定能夠讓師生門更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中來。 通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，我們的班務(wù)計劃得到了較好的實(shí)施，使得班級管理工作取得了一些成績。新的學(xué)期開始了 , 我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足。在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，本學(xué)期我班根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計劃一、班級情況分析本班幼兒 29 名，其中男孩 1

2、4 名，女孩 15 名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項活動中體驗(yàn)成功的快樂。幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動，能夠安靜下來聽老師講故事。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望第1頁共7頁但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對

3、尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強(qiáng)。針對以上情況，我們將有計劃有目的的開展活動，幫助幼兒有所改善。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期 , 我們將以園工作計劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握綱要精神，進(jìn)一步實(shí)踐新綱要倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動為實(shí)施途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)社會生活，鍛煉合作交往，在生機(jī)勃勃的各項活動中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展。三、班級工作目標(biāo)堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒

4、園教育指導(dǎo)綱要精神，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作 , 創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境 , 本學(xué)期，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。四、實(shí)施內(nèi)容與措施( 一) 教育教學(xué)工作第2頁共7頁根據(jù)綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力1、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了我升中班了奇妙的球特別的我我喜歡去旅行豐收的季節(jié)生肖真有趣等主題活動，根據(jù)這幾個主題

5、制定相應(yīng)的學(xué)科活動，認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)。2、教學(xué)上采用小組、分區(qū)、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式，仔細(xì)觀察孩子們的活動情況，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。第3頁共7頁2018 年幼兒園班務(wù)計劃范文一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒 21 名，男孩 11 名，女孩 10 名。年齡在 XX年 9 月-XX 年 4 月之間，其中有 5 名幼兒是 XX年 8 月份以后出生的。通過家訪我們了解到，90%以上的幼兒從未上過幼兒園，其中有50%的幼兒是外地的，語言溝通成了我們最大的一個難題，平時在父母上班時，生活多由老

6、人照顧，講的最多的是方言，就算是講普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，所以，溝通成了我們的最大難點(diǎn) ; 多數(shù)幼兒對集體生活較為陌生，幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度中，存在許多不適應(yīng)問題，其中個別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道、攻擊性行為，個別幼兒有一定的恐懼心理。經(jīng)過開學(xué)來的一段時間觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們普遍存在的問題是： 1、吃飯、大小便不太能自理 ;2 、比較以自我為中心，非常自由，沒有集體意識 ;3 、幼兒間個體差異相差較大。部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動，對老師有親切感，能較快地投入到游戲活動中，在乎老師及家長的表揚(yáng)和鼓勵 ; 個別幼兒自理能力較強(qiáng)，能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好，愿意幫老師做事情 ; 部分

7、幼兒動作、語言發(fā)展較好，會雙腳跳，能較清楚地表達(dá)自己的意思。個別幼兒受年齡特點(diǎn)及個體氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)的積累等方面的影響，表現(xiàn)較弱， 4、個別幼兒活潑好動、生活常規(guī)、人際交往方面存在著許多不足，喜歡動手推人、抓人，咬人、喜歡搶玩具，不會與同伴交往，個別幼兒不會用語言表達(dá)自己的意愿等。針對這些情況，我們班級成員共同商議，決心齊心協(xié)力，積極爭取家長的配備，展開有針對性教育工作，把班級工作搞好，提高班級管理水平。第4頁共7頁二、思想品德教育根據(jù)幼兒園園務(wù)工作重點(diǎn)，以“培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀”為幼兒園的校園文化特色，我們將著重從以下幾個方面展開具體的良好的禮儀教育培養(yǎng)方法。進(jìn)餐禮儀：能安靜進(jìn)餐，學(xué)會自己使用勺

8、子進(jìn)餐。坐固定的位子，吃飯時不到處亂跑; 不用手抓飯，不把飯菜潑到地上; 在老師的引導(dǎo)下飯前洗手，飯后漱口。不挑食，不剩飯菜。2、儀表儀態(tài)禮儀：知道講衛(wèi)生，保持服裝干凈整齊; 養(yǎng)成良好的坐姿站姿。3、稱謂禮儀：在成人的幫助下學(xué)會正確稱呼對方; 知道對父母長輩不能直呼其名，要正確稱呼。如：“爸爸、媽媽、爺爺、老師”。4、問候禮儀：在成人的引導(dǎo)下碰到熟人學(xué)習(xí)打招呼; 早上入園問候老師“早上好”、晚上離園說“再見”。5、同伴禮儀：學(xué)習(xí)同伴之間使用禮貌用語。如：“謝謝、對不起、沒關(guān)系”。在老師的幫助下能與同伴之間團(tuán)結(jié)互助，友好相處。同伴之間能友好的玩，不爭奪玩具。6、公共場合禮儀：不隨地大小便; 不亂

9、扔垃圾。跟隨父母、老師，不跟陌生人走。7、 升旗禮儀：立正站好，不講話; 眼睛看著國旗。8、學(xué)習(xí)禮儀：知道上課的時候坐自己的椅子上，不到處亂跑; 學(xué)會聽講，舉手回答老師的問題，回答問題大聲清楚; 學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人發(fā)言。三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)（一）、健康領(lǐng)域：第5頁共7頁目標(biāo)：逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園生活有安全感。2、愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。3、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。4、能接受預(yù)防接種和健康檢查。5、在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全。6、愿意參加體育活動。7、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體，愿意參與收撿活動。措施：創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動，如：娃娃家、醫(yī)院等。2、

10、開展各種室內(nèi)游戲及戶外游戲。3、在一日活動中，提醒幼兒安靜進(jìn)餐、睡眠以及培養(yǎng)幼兒的自理能力。（二）、語言領(lǐng)域：目標(biāo)：愿意與老師、同伴交流，會使用常用的禮貌用語。2、能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。3、能用簡短的語言回答問題，表達(dá)自己的要求和想法。4、喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。5、能聽懂普通話。措施：創(chuàng)設(shè)圖書角，使幼兒喜歡圖書。2、在一日活動中，鼓勵并提醒幼兒使用普通話，并和幼兒說普通話。3、在教學(xué)活動中，鼓勵幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。4、教導(dǎo)并鼓勵幼兒早上來園向老師說問早，離園和老師說“再見”。（三）、科學(xué)領(lǐng)域：第6頁共7頁目標(biāo) : 對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。3、學(xué)習(xí)用語言、