難點解析青島版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章平行線定向測試試題(名師精選)_第1頁
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文檔簡介

1、青島版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章平行線定向測試 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、若1與2是內(nèi)錯角,則它們之間的關(guān)系是 ( )A12B12C12D12或12或122、如圖,直線被所截,下列說法,正確

2、的有( )與是同旁內(nèi)角;與是內(nèi)錯角;與是同位角;與是內(nèi)錯角ABCD3、一副直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,ABCF,F(xiàn)ACB90,A60,則DBC的度數(shù)為( )A45B25C15D204、如果兩個角的兩邊兩兩互相平行,且一個角的等于另一個角的,則這兩個角的度數(shù)分別是()A48,72B72,108C48,72或72,108D80,1205、如圖所示,下列說法錯誤的是()A1和3是同位角B1和5是同位角C1和2是同旁內(nèi)角D5和6是內(nèi)錯角6、如圖所示,ABCD,若2216,則2等于()A116B118C120D1247、下列說法中正確的有( )(1)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;(

3、2)若,則,互余;(3)相等的兩個角是對頂角;(4)從直線外一點到這條直線的垂線段,叫做這點到直線的距離A個B個C個D個8、一個學(xué)員在廣場上駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是( )A第一次向右拐 50 ,第二次向左拐130B第一次向右拐 50 ,第二次向右拐130C第一次向左拐 50 ,第二次向左拐130D第一次向左拐 30 ,第二次向右拐 309、如圖所示,ABCD,若2是1的2倍,則2等于()A60B90C120D15010、如圖,直線a,b被直線c所截,ab,則下列結(jié)論不正確的是( )A3+5180B24C25D5+1180第卷(非選擇題 70分)二

4、、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,ABEF,則A,C,D,E滿足的數(shù)量關(guān)系是_ 2、如圖,已知點B在線段CF上,ABCD,ADBC,DF交AB于點E,聯(lián)結(jié)AF、CE,SBCE:SAEF的比值為_3、如圖,已知DEBC,ABC70,那么直線AB與直線DE的夾角等于 _度4、如圖,若,那么_(用、表示)5、如圖,ADBC,AC與BD相交于點O,則圖中面積相等的三角形共有_對三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,直線,與的面積相等嗎?為什么?你還能畫出一些與面積相等的三角形嗎?2、如圖,ABCD,連接BC,若BD平分ABC,D50求C的度數(shù)3、P是三角形ABC內(nèi)一

5、點,射線PDAC,射線PEAB(1)當(dāng)點D,E分別在AB,BC上時,補全圖1;猜想DPE與A的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)當(dāng)點D,E都在線段BC上時,你在(1)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由4、如圖,點A在的一邊OA上按要求畫圖并填空(1)過點A畫直線,與的另一邊相交于點B;(2)過點A畫OB的垂線AC,垂足為點C;(3)過點C畫直線,交直線AB于點D;(4)直接寫出_;(5)如果,那么點A到直線OB的距離為_5、如圖1,已知直線l1l2,且和l1,l2分別相交于A,B兩點,和l1,l2分別交于C,D兩點,點P在線段上(1)若1=23,2=34,則_;(2)試找出1,

6、2,3之間的等量關(guān)系,并說明理由;(3)應(yīng)用(2)中的結(jié)論解答下列問題;已知l1l2,點A,B在上,點C,D在上,連接AD,BCAE,CE分別是BAD,BCD的平分線,=74,=32如圖2,求的度數(shù);如圖3,將線段沿方向平移,其他條件不變,直接寫出的度數(shù)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)內(nèi)錯角角的定義和平行線的性質(zhì)判斷即可【詳解】解:只有兩直線平行時,內(nèi)錯角才可能相等,根據(jù)已知1與2是內(nèi)錯角可以得出1=2或12或12,三種情況都有可能,故選D【點睛】本題考查了內(nèi)錯角和平行線的性質(zhì),能理解內(nèi)錯角的定義是解此題的關(guān)鍵2、D【解析】【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義可直接得到答

7、案【詳解】解:與是同旁內(nèi)角,說法正確;與是內(nèi)錯角,說法正確;與是同位角,說法正確;與是內(nèi)錯角,說法正確,故選:D【點睛】此題主要考查了三線八角,在復(fù)雜的圖形中判別三類角時,應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線同位角的邊構(gòu)成“F” 形,內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形3、C【解析】【分析】直接利用三角板的特點,結(jié)合平行線的性質(zhì)得出ABD=45,進(jìn)而得出答案【詳解】解:由題意可得:EDF=45,ABC=30,ABCF,ABD=EDF=45,DBC=45-30=15故選:C【點睛】此題主要考查了

8、平行線的性質(zhì),根據(jù)題意得出ABD的度數(shù)是解題關(guān)鍵4、B【解析】【分析】根據(jù)題意可得這兩個角互補,設(shè)其中一個角為x,則另一個角為,由兩個角之間的數(shù)量關(guān)系列出一元一次方程,求解即可得【詳解】解:兩個角的兩邊兩兩互相平行,這兩個角可能相等或者兩個角互補,一個角的等于另一個角的,這兩個角互補,設(shè)其中一個角為x,則另一個角為,根據(jù)題意可得:,解得:,故選:B【點睛】題目主要考查平行線的性質(zhì)、角的數(shù)量關(guān)系、一元一次方程等,理解題意,列出方程是解題關(guān)鍵5、B【解析】【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的意義:兩條直線被第三條直線所截,在截線的同旁,在被截的兩直線的同一側(cè)的角叫做同位角;兩條直線被第三條直線所

9、截,兩個角分別在截線的兩側(cè),且夾在兩條被截直線之間的兩個角叫做內(nèi)錯角;兩條直線被第三條直線所截,在截線同旁,且在被截兩條直線之內(nèi)的兩角叫做同旁內(nèi)角,可得答案【詳解】解:A、1和3是同位角,故此選項不符合題意; B、1和5不存在直接聯(lián)系,故此選項符合題意; C、1和2是同旁內(nèi)角,故此選項不符合題意; D、1和6是內(nèi)錯角,故此選項不符合題意;故選B【點睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、用旁內(nèi)角,利用同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的意義是解題關(guān)鍵6、B【解析】【分析】由AB與CD平行,利用兩直線平行同旁內(nèi)角互補得到2+3=180,由對頂角相等得到1=3,等量代換得到1180-2,再代入2216,即可求出2的度

10、數(shù)【詳解】解:如圖:ABCD,2+3180,3180-2,13,1180-2,22(180-2)6,2118,故選:B【點睛】此題考查了對頂角性質(zhì)和平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行同旁內(nèi)角互補是解答此題的關(guān)鍵7、A【解析】【分析】兩條平行直線被第三條直線所截時,同位角相等;兩個和為的角互為余角;兩相交線的對頂角相等;從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做這點到直線的距離【詳解】(1)兩條直線被第三條直線所截,同位角不一定相等,故錯誤;(2)兩個角的和為,這兩個角互為余角,故錯誤;(3)相等的兩個角不一定是對頂角,對頂角一定相等,故錯誤;(4)從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做這點到直線

11、的距離,故錯誤;故選:A【點睛】本題考查了同位角,余角,對頂角以及點到直線的距離解題的關(guān)鍵在于正確理解各名詞的定義8、D【解析】【分析】根據(jù)題意可得兩直線平行則同位角相等,據(jù)此分析判斷即可【詳解】解:兩次拐彎后,按原來的相反方向前進(jìn), 兩次拐彎的方向相同,形成的角是同位角,故答案為:D【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9、C【解析】【分析】先由ABCD,得到1=CEF,根據(jù)2+CEF=180,得到2+1180,再由221,則31=180,由此求解即可【詳解】解:ABCD,1=CEF,又2+CEF=180,2+1180,221,31=180,1=60,2120,故選C【

12、點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),領(lǐng)補角互補,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握平行線的性質(zhì)10、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)逐一判斷即可得解【詳解】解:A、由ab,根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”可得3+5=180,故A不符合題意;B、由ab,根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”可得2+4=180,但2與4不一定相等,故B符合題意;C、由ab,根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”可得2=5,故C不符合題意;D、由ab,得到3+5=180,又因為3=1,所以5+1=180,故D不符合題意;故選:B【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟記“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”、 “兩直線平行,內(nèi)錯角相等”是解題的關(guān)鍵二、

13、填空題1、【解析】【分析】過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得,繼而可得,化簡即可求得關(guān)系式【詳解】解:如圖,過點作,即故答案為:【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵2、1【解析】【分析】連接BD,利用平行線間距離相等得到同底等高的三角形面積相等即可解答【詳解】解:連接BD,如下圖所示:BCAD,SAFD= SABD,SAFD- SAED= SABD- SAED,即SAEF= SBED,ABCD,SBED=SBEC,SAEF=SBEC,SBCE:SAEF=1故答案為:1【點睛】本題以平行為背景考查了同底等高的三角形面積相等,找到要求的三角形有關(guān)的同(等)底或同(等)高是

14、解題的關(guān)鍵3、70或110#110或70【解析】【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì),求得AFE的度數(shù),再根據(jù)鄰補角的定義,即可得到AFD的度數(shù)【詳解】解:如圖,直線AB和DE相交于點F,BCDE,ABC=70,AFE=ABC=70,AFD=180-AFE=110,直線AB、DE的夾角是70或110故答案為:70或110【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟記“兩直線平行,同位角相等”是解題的關(guān)鍵4、【解析】【分析】過點作,證明,可得再結(jié)合角的和差關(guān)系可得結(jié)論.【詳解】解:過點作, ,故答案為:【點睛】本題考查的是平行公理的應(yīng)用,平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,作出適當(dāng)?shù)妮o助線是解本題的關(guān)鍵.5、3【解析】【分析】

15、根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到兩對同底同高的三角形,AOB與DOC由ADC與DAB減去ADO得到,故面積相等的三角形有三對【詳解】解:根據(jù)平行線的性質(zhì)知,ADC與DAB,ABC與DCB都是同底等高的三角形,AOB與DOC由ADC與DAB減去ADO得到,所以面積相等的三角形有三對,故答案為:3【點睛】本題考查了平行線間的距離,三角形的面積的公式,熟記平行線間的距離處處相等是解題的關(guān)鍵三、解答題1、相等,見解析【解析】【分析】根據(jù)平行線間距離處處相等,證明即可【詳解】解:面積相等,理由如下:如圖所示,作于M點,于N點,AM=DN,經(jīng)過證明,只要以BC為底邊,頂點落在上的三角形,面積均與的面積相等,如下圖:

16、,等,均滿足面積等于的面積【點睛】本題考查平行線的基本性質(zhì),掌握平行線間的距離處處相等,是解題關(guān)鍵2、80【解析】【分析】先由平行線的性質(zhì)得到ABD與D、ABC與C的關(guān)系,再結(jié)合角平分線的性質(zhì)可得結(jié)論【詳解】解:AB/CD,ABD=D=50,ABC+C=180BD平分ABC,ABC=2ABD=100C=180-ABC=180-100=80【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握“兩直線平行,內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補”及角平分線的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵3、 (1)見解析;DPE+A=180證明見解析(2)不成立,此時DPE=A證明見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意補全圖形即可;根據(jù)平行線的性質(zhì),即可

17、得到A=BDP,DPE+BDP=180,即可得到DPE與A的數(shù)量關(guān)系;(2)先反向延長射線PD交AB于點D1,可知DPE+D1PE=180,由(1)結(jié)論可知D1PE+A=180,進(jìn)而得出DPE=A(1)解:補全圖形,如圖1所示DPE+A=180證明:PDAC,A=BDPPEAB,DPE+BDP=180,DPE+A=180;(2)解:不成立,此時DPE=A理由如下:如圖2,反向延長射線PD交AB于點D1,可知DPE+D1PE=180 由(1)結(jié)論可知D1PE+A=180DPE=A【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運用,解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補4、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3

18、)圖見解析;(4)90;(5)【解析】【分析】(1)根據(jù)垂線的畫法即可得;(2)根據(jù)垂線的畫法即可得;(3)根據(jù)平行線的畫法即可得;(4)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得;(5)利用三角形的面積公式即可得【詳解】解:(1)如圖,直線即為所求;(2)如圖,垂線即為所求;(3)如圖,直線即為所求;(4),故答案為:90;(5),即,解得,即點到直線的距離為,故答案為:【點睛】本題考查了畫垂線和平行線、平行線的性質(zhì)、點到直線的距離等知識點,熟練掌握平行線的畫法和性質(zhì)是解題關(guān)鍵5、(1)57;(2)1+2=3,理由見解析;(3)AEC=53;AEC=143【解析】【分析】(1)根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,即可得出1+PCD+PDC+2=180,再根據(jù)在PCD中,3+PCD+PDC=180,

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