2009-2022歷年云南省怒江傈僳族自治州事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版2

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年云南省怒江傈僳族自治州事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.螞蟻無(wú)聲無(wú)息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”，甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來(lái)（ ）環(huán)境，在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色，于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜

2、桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性，其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”?！懊弁跋仭钡拿總€(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)出門，那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后，胃之前，能異常膨大，可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物，并不只供自己享用，有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里，而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后，它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá)，取食后，腹部膨脹成琥珀色的球狀，像漿果一樣，趴在巢室的頂部，成為一個(gè)個(gè)活的小倉(cāng)庫(kù)。但由于它們過(guò)于肥大，所以當(dāng)蟻群受到外來(lái)敵蟻襲擊時(shí)，無(wú)私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中，了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠(chéng)合

3、作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪，使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過(guò)程中，變得多姿多彩，使得人類不僅不能小視螞蟻，反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無(wú)論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何，這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）。 A.了解 B.認(rèn)識(shí) C.觀察 D.適應(yīng)參考答案：D 解題思路：橫線處所填詞語(yǔ)搭配“環(huán)境”，根據(jù)“在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)捕食者、清道夫、護(hù)林員、播種機(jī)、挖土機(jī)和運(yùn)輸隊(duì)的角色”可知，文段是對(duì)螞蟻在不同環(huán)境下生存狀況的描述，

4、所以D項(xiàng)“適應(yīng)”符合文意，當(dāng)選。 A項(xiàng)“了解”、B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”、C項(xiàng)“觀察”均與后文適應(yīng)環(huán)境的各種分工無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊拔浵佂鯂?guó)”的“特種部隊(duì)”2.定義：感動(dòng)：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)。感嘆：有所感觸而嘆息。意會(huì)：指?jìng)€(gè)體不須明說(shuō)而領(lǐng)會(huì)某種意思。典型例證：(1)國(guó)歌聲響起，所有的觀眾都神情激動(dòng)地跟著音樂(lè)大聲地唱起來(lái)。(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(3)老師鄭重地對(duì)我說(shuō)：做人一定要誠(chéng)實(shí)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（ ）。 A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。 “感動(dòng)”的關(guān)鍵詞：受外界影響而激動(dòng)

5、?！案袊@”的關(guān)鍵詞：有感觸而嘆息?！耙鈺?huì)”的關(guān)鍵詞：不須明說(shuō)而領(lǐng)會(huì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。例證(1)，在“國(guó)歌聲響起”這一外界環(huán)境的影響下，觀眾神情激動(dòng)地大唱起來(lái)，與“感動(dòng)”的定義對(duì)應(yīng)。例證(2)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自唐代詩(shī)人岑參所寫的白雪歌送武判官歸京，這一詩(shī)句是作者在看到塞外的大雪之后發(fā)出的感慨，與“感嘆”的定義對(duì)應(yīng)。例證(3)，“做人一定要誠(chéng)實(shí)”，老師所說(shuō)的內(nèi)容很明確，屬于“明說(shuō)”而非“意會(huì)”，與“意會(huì)”的定義不對(duì)應(yīng)，也不屬于“感動(dòng)”或“感嘆”。第三步：再次標(biāo)注答案與定義對(duì)應(yīng)的例證有2個(gè)，故正確答案為C。3.一帆風(fēng)順的旅途只能釀就（）的思維，而人生中的（）從來(lái)都是經(jīng)歷了

6、顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.墨守成規(guī)，捷徑 B.一成不變，捷徑 C.畫地為牢，道路 D.中規(guī)中矩，道路參考答案：A 解題思路：本題從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)”對(duì)應(yīng)，A、B項(xiàng)“捷徑”常用來(lái)比喻能較快地達(dá)到目的的巧妙手段或方法，符合文意，保留。C、D項(xiàng)“道路”是始終客觀存在的，不只是“經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨”才有的，與文意不符，排除。 第一空，根據(jù)題意可知，一帆風(fēng)順的旅途會(huì)使人感覺(jué)當(dāng)前的思想處事方式是正確的，即思想停留在某一固定思維上，會(huì)更習(xí)慣已有的現(xiàn)成的思維模式，故題干更強(qiáng)調(diào)人們對(duì)于原有思維模式的一種遵循，而不在于強(qiáng)調(diào)它的一種變化

7、。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，文段感情色彩偏消極，排除。故正確答案為A。4.有一糊涂法官堅(jiān)持要判某人有罪，其理由是該人不能證明自己無(wú)罪。以下諸項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的論證手法與該法官的做法最為類似？（） A.哥德巴赫猜想是成立的，即每個(gè)大于6的偶數(shù)都可表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。理由是：沒(méi)有人能夠使我們信服這樣的偶數(shù)不能表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和 B.有人堅(jiān)持托勒密的地心說(shuō)，理由是：亞里士多德就是這么認(rèn)為的 C.有人認(rèn)為，天上星星的精確數(shù)目是9101000顆，他對(duì)不同意這種說(shuō)法的人說(shuō)：據(jù)說(shuō)這是愛(ài)因斯坦說(shuō)的，難道你比愛(ài)因斯坦還高明嗎？那你為什么沒(méi)有

8、發(fā)明相對(duì)論？為什么你沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么大的名聲？ D.有人說(shuō)小李是個(gè)品行不端的人，理由是：他的爸爸不是個(gè)好東西，愛(ài)拈花惹草參考答案：A 解題思路：第一步：分析題干。 題干中該法官認(rèn)為：不能證明自己無(wú)罪有罪。他犯有“訴諸無(wú)知”的錯(cuò)誤。實(shí)際上，法律實(shí)行“無(wú)罪推定”原則，首先假定任何一位當(dāng)事人都不是罪犯，最多只是嫌疑犯，審判過(guò)程中控方必須拿出足夠的證據(jù)去證明那位嫌疑犯有罪；而不是相反，首先假定當(dāng)事人有罪，要他自己拿出證據(jù)來(lái)證明自己無(wú)罪。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，通過(guò)沒(méi)有人能夠使其信服大于6的偶數(shù)不能表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和，推之每個(gè)大于6的偶數(shù)都可表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和，屬于“訴諸無(wú)知”，符合題干。B項(xiàng)，“亞

9、里士多德就是這么認(rèn)為的”，屬于“訴諸權(quán)威”，不符合題干。C項(xiàng)，“愛(ài)因斯坦說(shuō)的，難道你比愛(ài)因斯坦還高明嗎？”，屬于“訴諸權(quán)威”，不符合題干。D項(xiàng)，通過(guò)“他的爸爸不是個(gè)好東西”推之小李品性不斷，屬于“訴諸個(gè)人”，不符合題干。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。5.民族文化要有根基，精神文明的傳承要有載體，而城市正是其集大成者，放眼世界，歷史文化名城和現(xiàn)代國(guó)際大都市，座座堪稱文化藝術(shù)宮殿、建筑博物館，從民主城邦雅典到人文之城威尼斯，從時(shí)尚之都巴黎到音樂(lè)之城維也納，獨(dú)特的文化精神令城市歷經(jīng)千年，依然燦爛。文章接下來(lái)最可能講: A.各具文化特色的世界名城 B.要用文化精神來(lái)涵養(yǎng)和提升城市品位 C.城市建

10、設(shè)和發(fā)展要彰顯特色和魅力 D.民族文化是如何傳承的 參考答案：B 解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先強(qiáng)調(diào)城市是民族文化的集大成者，然后介紹了世界上的歷史文化名城和現(xiàn)代國(guó)際大都市，最后引出“獨(dú)特的文化精神”讓這些城市歷經(jīng)千年，依然燦爛。尾句話題落在了“獨(dú)特的文化精神”，接下來(lái)應(yīng)該圍繞“文化精神”這一話題展開(kāi)論述。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“要用文化精神來(lái)涵養(yǎng)和提升城市品位”與尾句話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：世界名城在上文已經(jīng)講述，不可能在下文重復(fù)出現(xiàn)。C項(xiàng)：城市建設(shè)與尾句話題不一致。D項(xiàng)：民族文化在上文也已經(jīng)出現(xiàn)，不可能在下文重復(fù)出現(xiàn)。6.小王利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)

11、系客戶小王主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)客戶夸小王信譽(yù)好，要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系客戶收到貨物后，發(fā)現(xiàn)有受潮問(wèn)題小王及時(shí)更換產(chǎn)品 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從中選擇。 結(jié)合實(shí)際可知，小王必須要先學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)，才能夠利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系客戶并開(kāi)展業(yè)務(wù)，而“小王及時(shí)更換產(chǎn)品”是小王使用互聯(lián)網(wǎng)做業(yè)務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，“客戶夸小王信譽(yù)好，要建立長(zhǎng)期合作關(guān)系”是解決問(wèn)題后產(chǎn)生的結(jié)果，即首句為，排除A、C、D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。7.文化遺產(chǎn)不應(yīng)該是城市發(fā)展的絆腳石，當(dāng)你把它當(dāng)成是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān)時(shí)，它只能蓬頭垢面的呆在角落里，而當(dāng)你把它當(dāng)成城市發(fā)展的不竭動(dòng)力與文化資源時(shí)，它就立

12、刻站起來(lái)，光照四方，文化遺產(chǎn)應(yīng)擁有自己的尊嚴(yán)，應(yīng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)城市美麗的地方。這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?A.文化遺產(chǎn)是樹(shù)立城市形象的標(biāo)志 B.城市發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn) C.文化遺產(chǎn)具有重大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值 D.如何對(duì)待文化遺產(chǎn)是城市發(fā)展的關(guān)鍵因素參考答案：B 解題思路：文段第一句說(shuō)明城市發(fā)展不能把文化遺產(chǎn)當(dāng)成絆腳石，通過(guò)“而”字的轉(zhuǎn)折，解釋了把文化遺產(chǎn)當(dāng)做資源會(huì)如何，可知文段的中心思想是在說(shuō)城市的發(fā)展要善于利用文化遺產(chǎn)。主題詞應(yīng)為“城市發(fā)展”和“文化遺產(chǎn)”，B項(xiàng)表述正確，最全面。因此正確答案為B。 A選項(xiàng)，文段重點(diǎn)講的是城市發(fā)展與文化遺產(chǎn)之間的關(guān)系，A選項(xiàng)的說(shuō)法文段未涉及，故排除

13、。C選項(xiàng)，文段的說(shuō)法是把文化遺產(chǎn)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，并沒(méi)有說(shuō)“文化遺產(chǎn)具有重大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值”，無(wú)中生有，故排除。D選項(xiàng)，“關(guān)鍵因素”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故排除。故正確答案為B。【文段出處】把尊嚴(yán)還給文化遺產(chǎn)8.下列四句話中有一句話可以產(chǎn)生不同的理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來(lái)：（）。 A.面對(duì)人類，失去慈悲之心的醫(yī)學(xué)是冷冰冰的，有缺陷的 B.他在樹(shù)上爬上爬下，輕捷得像只猴子，一干就是兩個(gè)多小時(shí) C.新來(lái)的水庫(kù)工地的技術(shù)員走進(jìn)屋就嚷了起來(lái)：“我現(xiàn)在就要熱飯” D.只有做到對(duì)知識(shí)智力資源的有效配置和利用，才可能增加科技參考答案：C 解題思路：C項(xiàng)，“我現(xiàn)在就要熱飯”有歧義，“熱”可以用作形容詞，表示“要熱

14、乎的飯”；也可以用作動(dòng)詞，表示“加熱冷飯”。 A、B、D三項(xiàng)，表意明確，不存在歧義。故正確答案為C。9.目前的大學(xué)生普遍缺乏中國(guó)古典文學(xué)的素養(yǎng)。根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生中喜歡元曲的只占到被調(diào)查的5左右。下列陳述中的哪一項(xiàng)最能削弱上述觀點(diǎn)？（ ）。 A.調(diào)查可能不準(zhǔn)確 B.調(diào)查的范圍可能太小 C.中國(guó)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程 D.中國(guó)古典文學(xué)素養(yǎng)是否缺乏不能只由是否喜歡元曲來(lái)判定參考答案：D 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。 論點(diǎn)：目前的大學(xué)生普遍缺乏中國(guó)古典文學(xué)的素養(yǎng)。論據(jù)：根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生中喜歡元曲的只占到被調(diào)查的5左右。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，質(zhì)疑論據(jù)準(zhǔn)確性，削弱論據(jù)，但削弱力度較弱。B

15、項(xiàng)，質(zhì)疑論據(jù)充分性，削弱論據(jù)，但削弱力度較弱。C項(xiàng)，題干話題是大學(xué)生是否缺乏中國(guó)古典文學(xué)的素養(yǎng)，與學(xué)習(xí)是否是長(zhǎng)期的過(guò)程無(wú)關(guān)，該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，通過(guò)“中國(guó)古典文學(xué)素養(yǎng)是否缺乏不能只由是否喜歡元曲來(lái)判定”，切斷論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，削弱論證，力度強(qiáng)于削弱論據(jù)。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。10.促銷利潤(rùn)商城 A.游戲娛樂(lè)游樂(lè)園 B.美化綠化城市 C.檢修安全鐵路部門 D.誠(chéng)信美德人類 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “商場(chǎng)”“促銷”是為了獲得“利潤(rùn)”，“促銷”是方式，“利潤(rùn)”是目的，“商場(chǎng)”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“游戲”是“娛樂(lè)”的一種，二者

16、屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“綠化”是指栽種植物以改善環(huán)境的活動(dòng)，是“美化”環(huán)境的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵路部門”“檢修”是為了獲得“安全”，“檢修”是方式，“安全”是目的，“鐵路部門”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“誠(chéng)信”是“美德”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。11.現(xiàn)在是傳播過(guò)剩的時(shí)代，電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題？（） A.電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝

17、 B.傳播過(guò)剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道 C.傳播過(guò)剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響 D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位參考答案：A 解題思路：本題屬于接語(yǔ)選擇題，應(yīng)重點(diǎn)分析尾句。文段先介紹現(xiàn)在電視頻道的不斷增多使得觀眾的選擇也越來(lái)越多。尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源”，故下文應(yīng)詳細(xì)闡述電視媒體如何追逐關(guān)注的注意力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。 尾句談?wù)摰暮诵脑掝}為“電視媒體”和“觀眾注意力”，故B、C、D三項(xiàng)均與尾句話題不一致，同時(shí)排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯侩娨曎?gòu)物：給我一個(gè)觀看的理由12.律師法當(dāng)年是在封閉情況下制定的，因此要作修訂，以利于對(duì)中外律師的

18、_一體保護(hù)。上面劃線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.權(quán)力 B.權(quán)益 C.權(quán)利 D.利益 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段意思是律師法需要作修訂，從而能夠從法律上全方位地保護(hù)中外律師。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“權(quán)力”指權(quán)位、勢(shì)力。C項(xiàng)“權(quán)利”一般是指法律賦予人實(shí)現(xiàn)其利益的一種力量，與義務(wù)相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“權(quán)力”與C項(xiàng)“權(quán)利”是兩個(gè)不同的概念，前者屬于政治上的概念，后者則屬法律上的概念，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“利益”指益處、好處。B項(xiàng)“權(quán)益”指公民受法律保護(hù)的權(quán)利和利益，相比較“權(quán)利”和“利益”而言“權(quán)益”更全面。因此，選擇B選項(xiàng)。13.民族文化要有根基，精神文明的傳承要有載體，而城市正是其

19、集大成者，放眼世界，歷史文化名城和現(xiàn)代國(guó)際大都市，座座堪稱文化藝術(shù)宮殿、建筑博物館，從民主城邦雅典到人文之城威尼斯，從時(shí)尚之都巴黎到音樂(lè)之城維也納，獨(dú)特的文化精神令城市歷經(jīng)千年，依然燦爛。文章接下來(lái)最可能講:（）。 A.各具文化特色的世界名城 B.要用文化精神來(lái)涵養(yǎng)和提升城市品位 C.城市建設(shè)和發(fā)展要彰顯特色和魅力 D.民族文化是如何傳承的參考答案：B 解題思路：本題考查語(yǔ)句銜接。根據(jù)做題的核心原則，分析尾句，推知下文。本文尾句談到獨(dú)特的文化精神這一名詞，故后面將繼續(xù)論述文化精神的相關(guān)信息和內(nèi)容。四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)與尾句銜接最為緊密，在形式和話題上都保持了一致。A項(xiàng)僅涉及城市，排除；C項(xiàng)的重

20、點(diǎn)是城市建設(shè)，排除；D項(xiàng)僅涉及文化，排除。 故正確答案為B。【出處】讓文化涵養(yǎng)城鎮(zhèn)品位14.民法法律法官 A.榕樹(shù)植物園丁 B.母牛奶牛牧民 C.太陽(yáng)月亮銀河系 D.學(xué)生中學(xué)生教師 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “民法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“法官”是與“法律”相關(guān)的職業(yè)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“榕樹(shù)”是“植物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“園丁”是與“植物”相關(guān)的職業(yè)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：有的“母?！笔恰澳膛！?，有的“奶牛”是“母?！?，二者屬于交叉關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“太陽(yáng)”和“月亮”都

21、是星球，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“中學(xué)生”是“學(xué)生”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。奶牛，是從經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)定義的，有公有母，奶牛廠要嚴(yán)格控制公奶牛數(shù)量，保持在8：100左右，公奶牛的主要任務(wù)就是配種，保證每頭母奶牛都在哺乳期，因?yàn)橹挥性谑芫竽改膛２女a(chǎn)奶。公奶牛和母奶牛模樣差不多，也有乳房，只不過(guò)不產(chǎn)奶。15. 我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，就是要保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如果不注意保護(hù)農(nóng)民利益，隨意向農(nóng)民亂收費(fèi)、亂罰款和進(jìn)行各類集資攤派，必將挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。所以（ ）。 A

22、.要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，就要增加農(nóng)民負(fù)擔(dān) B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)與減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)兩者并不矛盾 C.不減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，將會(huì)影響農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定 D.農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要問(wèn)題參考答案：B 解題思路：本題考查當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。 A項(xiàng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，而不是增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)既要調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，又要減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，兩者并不矛盾。該項(xiàng)正確。C項(xiàng)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。但經(jīng)濟(jì)水平只是維持社會(huì)穩(wěn)定的其中一個(gè)條件，如果不減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)受影響，但不一定會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定。該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，農(nóng)民的

23、負(fù)擔(dān)問(wèn)題是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題之一，但題中并未提及農(nóng)民的負(fù)擔(dān)問(wèn)題是最主要的問(wèn)題。當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的最根本、最突出的問(wèn)題是農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢的問(wèn)題。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。16.-2，7，6，19，22，( ) A.33 B.42 C.39 D.54參考答案：C 解題思路：數(shù)列變化不大且整體呈遞增趨勢(shì)，優(yōu)先考慮做差，后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列為9，-1，13，3。新數(shù)列無(wú)規(guī)律，兩兩加和后得到，8，12，16，形成公差為4的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為20，新數(shù)列下一項(xiàng)，故所求項(xiàng)。故正確答案為C。17.愛(ài)迪生的成功和后期的某些失誤，在科技文化發(fā)展史上具有一定的典型性，很值得后人_。歷史證明，在科技文化

24、的發(fā)展中，理論家和發(fā)明家都非常重要?？茖W(xué)理論只有通過(guò)發(fā)明家才能_為生產(chǎn)力，但又必須看到，發(fā)明若沒(méi)有科學(xué)理論作后盾，則必然是“短視”的。在愛(ài)迪生的時(shí)代是這樣，在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天依舊是這樣，或者可以說(shuō)_是這樣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化不僅 B.學(xué)習(xí)演變更加 C.借鑒演變不僅 D.借鑒轉(zhuǎn)化更加 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空?！俺晒Α笨梢詫W(xué)習(xí)，“后期的某些失誤”卻不能學(xué)習(xí)，故只能用“借鑒”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析第三空。由“在愛(ài)迪生的時(shí)代是這樣，在今天依舊是這樣，或者可以說(shuō)”可知，第三空填的詞程度應(yīng)該更重，“不僅”不合句意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“更加”是遞進(jìn)，符

25、合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”是固定搭配，故“轉(zhuǎn)化”符合句意。因此，選擇D選項(xiàng)。演變：意思是變化發(fā)展。轉(zhuǎn)化：轉(zhuǎn)變和改變。18.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量，姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是： A.某患者因病情惡化且年老體衰，無(wú)法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔 B.某患者因?yàn)榘┌Y晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗

26、癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒(méi)有治療價(jià)值，勸患者回家休養(yǎng) C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動(dòng)，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo) D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無(wú)法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給以一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人；完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對(duì)心理、社會(huì)和精神問(wèn)題予以重視；病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；同樣適用于早期腫瘤病人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士主

27、動(dòng)為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；B項(xiàng)：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；C項(xiàng)：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對(duì)心理問(wèn)題予以重視”，符合定義；D項(xiàng)：手術(shù)后疼痛，無(wú)法入睡，說(shuō)明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無(wú)望或不能接受治愈性治療”，也未說(shuō)明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。19.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。而有關(guān)專家卻說(shuō)：“垃圾是放

28、錯(cuò)了地方的資源?！睂⒗闯墒恰胺佩e(cuò)了地方的資源”這段話（ ）。 A.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的 B.混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì) C.堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 D.違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性參考答案：C 解題思路：本題考查矛盾的分析方法。 A項(xiàng)，題中所述的是矛盾的兩個(gè)對(duì)立面，其中矛盾主體只有一個(gè)，即垃圾，不存在兩個(gè)相互聯(lián)系的事物。該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，矛盾的主要方面是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。除了主要矛盾之外的部分，是次要矛盾。題中所述的是矛盾的兩個(gè)對(duì)立面，不存在主要、次要的區(qū)分

29、。該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，題中將垃圾看成是“放錯(cuò)了地方的資源”是指：一方面，垃圾是影響生活的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；另一方面，在一定條件下，垃圾又可重新利用為資源，即矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程之中，矛盾的特殊性是指具體事物的矛盾以及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系是指普遍性通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，特殊性總是在普遍性中存在的。題中所述的是矛盾的兩個(gè)對(duì)立面，與矛盾的普遍性和特殊性無(wú)關(guān)。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。20.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊，這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上，且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在

30、中心地區(qū)，考古學(xué)家因此得出結(jié)論，認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的，而是供給一個(gè)中等階級(jí)，他們一定已足夠富有，可以購(gòu)買珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人，考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是（ ）。 A.他們住在作坊附近 B.他們不提供送貨上門的服務(wù) C.他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員 D.他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。 論點(diǎn)：考古學(xué)家因此得出結(jié)論，認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的，而是供給一個(gè)中等階級(jí)。論據(jù)：這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上，且離中心有一定的距離。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，手工藝人的住址與珠寶的消費(fèi)群體無(wú)

31、關(guān)，該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，因?yàn)橹閷氉鞣浑x貴族居住區(qū)較遠(yuǎn)而不供給貴族，若作坊提供送貨上門服務(wù)，則距離遠(yuǎn)就不成為理由，說(shuō)明作坊不提供送貨上門服務(wù)，該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng)，題干話題是這些作坊制作的珠寶的供給對(duì)象是誰(shuí)，與手工藝人的身份無(wú)關(guān)，該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，題干話題是這些作坊制作的珠寶的供給對(duì)象是誰(shuí)，與珠寶材料是否相同無(wú)關(guān)，該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。21.愛(ài)迪生的成功和后期的某些失誤，在科技文化發(fā)展史上具有一定的典型性，很值得后人（）。歷史證明，在科技文化的發(fā)展中，理論家和發(fā)明家都非常重要。科學(xué)理論只有通過(guò)發(fā)明家才能（）為生產(chǎn)力，但又必須看到，發(fā)明者沒(méi)有科學(xué)理論作后盾則必然是“短視”的

32、。在愛(ài)迪生的時(shí)代是這樣，在半個(gè)多世紀(jì)之后的今天依舊是這樣或者可以說(shuō)（）是這樣。依次填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A.學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化，不僅 B.學(xué)習(xí)，演變，更加 C.借鑒，演變，不僅 D.借鑒，轉(zhuǎn)化，更加參考答案：D 解題思路：本題考查實(shí)詞選擇的能力。 先看第一空，由材料可知，空格內(nèi)容所指為“愛(ài)迪生的成功和后期的某些失誤”，失誤不可用來(lái)學(xué)習(xí)，只能來(lái)借鑒，故排除A、B兩項(xiàng)。再看第三空，第三空所在分句與前一分句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，“更加”符合句意，且“不僅”不符語(yǔ)法規(guī)則，故排除C項(xiàng)。第二空“轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為固定搭配，“演變”強(qiáng)調(diào)同一個(gè)對(duì)象的發(fā)展變化，也可排除C項(xiàng)。故正確答案為D。22.事實(shí)上不知道也好，因

33、為他們已經(jīng)是無(wú)可挽救的了。他自己的處境是這樣的：他眼看著他們向那個(gè)深淵走去，卻無(wú)法_他們。這是多么痛苦的事!想到這里，他自己也變得憂郁了。他似乎走進(jìn)了一條窄巷，找不到任何_。外面的笑聲接連地傳到他的耳邊，好像在譏笑他。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A.援救 出路 B.援助 路口 C.援助 出口 D.援救 出口參考答案：A 解題思路：第一空，比較“援救”和“援助”?！霸取敝笌椭鷦e人使脫離痛苦或危險(xiǎn)?！霸敝钢г?、幫助?！霸取北取霸背潭壬?，結(jié)合前文“無(wú)可挽救”，“深淵”可知此處應(yīng)填入“援救”，故排除B、C項(xiàng)。 第二空，比較“出路”和“出口”?！俺雎贰敝竿ㄏ蛲饷娴牡缆?，比喻生存或向前

34、發(fā)展的途徑?！俺隹凇敝笍慕ㄖ锘驁?chǎng)地出去的門或口兒?？瞻滋幥懊嫣岬健八坪踝哌M(jìn)一條窄巷”，可知此處應(yīng)填入“出路”，故排除D項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯堪徒穑杭ち魅壳?3.人成年以后身體不再長(zhǎng)高，原因是（）。 A.軟骨層骨化成骨 B.紅骨髓變成黃骨髓 C.成骨細(xì)胞不再分裂 D.生長(zhǎng)激素不再分泌參考答案：A 解題思路：本題考查骨骼生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。 A項(xiàng)，人之所以會(huì)長(zhǎng)高，是因?yàn)殚L(zhǎng)骨的骨端有骨骺軟骨，里面富含成骨細(xì)胞，在生長(zhǎng)激素和維生素D參與的堿性磷酸酶的作用下，血液中的鈣離子進(jìn)入骨骺軟骨的成骨細(xì)胞，形成新的骨骼，人不斷長(zhǎng)高。但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了，因此人成年以后身體不再長(zhǎng)高。該

35、項(xiàng)正確。B項(xiàng)，骨髓具有造血功能，在胎兒和幼兒時(shí)期全部是紅骨髓。隨著年齡的增長(zhǎng)，紅骨髓逐漸變?yōu)辄S骨髓，失去造血功能。但當(dāng)大量失血或嚴(yán)重貧血時(shí)，黃骨髓可再轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓，恢復(fù)造血機(jī)能。紅骨髓和黃骨髓的轉(zhuǎn)化與骨骼生長(zhǎng)無(wú)關(guān)。該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，骨不斷進(jìn)行著重建，不會(huì)因?yàn)槿顺赡瓴辉匍L(zhǎng)高而停止。其中成骨細(xì)胞是骨重建中的重要介質(zhì)，也不會(huì)停止分裂。該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，成年人體內(nèi)生長(zhǎng)激素依然分泌。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。24.思想觀念的價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)_，在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)，“我不同意你的看法，但我捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”，這是一種胸懷，更是一種_?！安煌磾硨?duì)”的思維模式，在本質(zhì)上是一種狹隘虛弱的表現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最

36、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。 A.流露，雅量 B.展現(xiàn)，理解 C.體現(xiàn)，寬容 D.彰顯，自信參考答案：D 解題思路：本題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。 從第二空切入，由“更”字可知，填入詞的意思要比“胸懷”更進(jìn)一步。“雅量”、“理解”、“寬容”都在不同程度上表現(xiàn)出“胸懷”大。“自信”與“胸懷”含義不同，在語(yǔ)意上比“胸懷”更進(jìn)一步，且“胸懷”與后文的“狹隘”對(duì)應(yīng)，而“自信”恰與“虛弱”對(duì)應(yīng)。故該空應(yīng)選“自信”。第一空，填入的詞應(yīng)與“價(jià)值”搭配?！傲髀丁薄ⅰ罢宫F(xiàn)”與“價(jià)值”搭配不當(dāng)。由“在競(jìng)爭(zhēng)中”可知，價(jià)值的顯現(xiàn)應(yīng)是主動(dòng)的，因此“彰顯價(jià)值”比“體現(xiàn)價(jià)值”更貼切，故該空選“彰顯”。故正確答案為D。25.戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)武器

37、A.歌曲歌唱音樂(lè) B.比賽廣播電臺(tái) C.學(xué)習(xí)過(guò)程書本 D.步行鍛煉騎車 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “戰(zhàn)爭(zhēng)”是敵對(duì)雙方為了一定的政治、經(jīng)濟(jì)目的而進(jìn)行的具有一定規(guī)模的武裝斗爭(zhēng)“活動(dòng)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“戰(zhàn)爭(zhēng)”需要使用“武器”作為工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“音樂(lè)”不是“歌曲”的工具，排除；B項(xiàng)：“電臺(tái)”不是“比賽”的工具，排除；C項(xiàng)：“學(xué)習(xí)”是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的“過(guò)程”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“學(xué)習(xí)”需要使用“書本”作為工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“騎車”不

38、是“步行”的工具，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。26.某地房?jī)r(jià)過(guò)高，過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有些地方高房?jī)r(jià)是合理的；（2）不合理的東西引起高房?jī)r(jià)；（3）高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象；（4）并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論，錯(cuò)誤的有（ ）。 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)參考答案：D 解題思路：第一步：抓住題干主要信息。 題干的主要信息是“房?jī)r(jià)過(guò)高并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西”。第二步：根據(jù)題干信息逐一判斷結(jié)論正確與否由題干可知房?jī)r(jià)過(guò)高隱藏著不合理的東西，而（1）提到高房?jī)r(jià)合理，這與題干相悖，因此（1）錯(cuò)誤。題干中未提及導(dǎo)致高房?jī)r(jià)的原因，因此（2

39、）錯(cuò)誤。題干只說(shuō)高房?jī)r(jià)背后隱藏不合理現(xiàn)象，不代表這些不合理現(xiàn)象是由高房?jī)r(jià)引起的，因此（3）錯(cuò)誤。題干僅涉及某地的房?jī)r(jià)過(guò)高，并未涉及別處房?jī)r(jià)，因此（4）錯(cuò)誤。第三步：再次標(biāo)注答案錯(cuò)誤的推論有4個(gè)，故正確答案為D。27.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問(wèn)時(shí)，罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。根據(jù)上述定義，下列屬于供認(rèn)的是（ ）。 A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案，但對(duì)其他同案犯的情況避而不談 B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí)，他只是大喊冤枉 C.他受收買，承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人 D.審訊人員尚未開(kāi)口，案犯已交代了全部犯罪事實(shí)參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干中的

40、關(guān)鍵詞。 關(guān)鍵詞：承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“對(duì)其他同案犯的情況避而不談”，沒(méi)有供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相，不符合題干。B項(xiàng)，“大喊冤枉”，即不承認(rèn)自己犯了罪，不符合題干。C項(xiàng)，“承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人”，沒(méi)有供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相，不符合題干。D項(xiàng)，“案犯已交代了全部犯罪事實(shí)”，承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相，符合題干。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。28.律師法當(dāng)年是在封閉情況下制定的，因此要作修訂，以利于對(duì)中外律師的_一體保護(hù)。上面劃線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）。 A.權(quán)力 B.權(quán)益 C.權(quán)利 D.利益參考答案：B 解題思路：本