建筑監(jiān)理終工作總結(jié)以及下一年工作計(jì)劃范文

1、建筑監(jiān)理終工作總結(jié)以及下一年工作計(jì)劃范文今年是xx工程建設(shè)關(guān)鍵的一年，該工程樓棟多、面積大、任務(wù)重、人員少、事情多?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在各方的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在全體監(jiān)理人員的辛勤工作和努力下，我們的監(jiān)理工作得到了施工方的尊重和甲方的肯定，工程質(zhì)量在監(jiān)理的控制下通過(guò)質(zhì)監(jiān)站檢測(cè)和驗(yàn)收結(jié)論，工程質(zhì)量均符合設(shè)計(jì)要求，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。做到了整體工作穩(wěn)步進(jìn)行，施工中未發(fā)生過(guò)任何質(zhì)量事故及安全事故，沒(méi)有人員傷亡，圓滿完成了監(jiān)理過(guò)程中的各項(xiàng)工作，并榮獲了“雙文明”工地稱號(hào)，給公司獲得了榮譽(yù)。節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，取得了比較好的成果。以下為今年建筑監(jiān)理工作總結(jié)。一、工程質(zhì)量監(jiān)督施工單位建立健全質(zhì)量保證體系，認(rèn)真檢查“三檢”人員

2、資質(zhì)及崗位證書(shū)，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)施工“三檢制”，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理程序報(bào)檢和檢驗(yàn)批審查簽認(rèn)。對(duì)監(jiān)理人員按崗位要求進(jìn)行分工，突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真落實(shí)合同要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，保證現(xiàn)場(chǎng)管理有序，對(duì)于發(fā)生的問(wèn)題，要求進(jìn)行嚴(yán)格整改。對(duì)甲方檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，整改措施必須到位。深刻理解，抓質(zhì)量不是只抓工程完成后的最后檢查和檢測(cè)，而是重點(diǎn)放在施工過(guò)程中，使施工質(zhì)量問(wèn)題消失在萌芽狀態(tài)。質(zhì)量不是空洞的，如同進(jìn)度一樣，可以通過(guò)數(shù)字化、量化來(lái)加以控制。在質(zhì)量控制中，不能只相信任何人的口頭保證，而應(yīng)相信完整的質(zhì)量體系。二、工程進(jìn)度認(rèn)真審查施工單位提供的開(kāi)工報(bào)告和編制的施工進(jìn)度計(jì)劃，并根據(jù)設(shè)備情況，人員情況和甲方的要求

3、，對(duì)進(jìn)度計(jì)劃提出了具體意見(jiàn)，經(jīng)常檢查實(shí)際進(jìn)度和計(jì)劃進(jìn)度的差距，并依此督促施工單位增加人員和設(shè)備，調(diào)整進(jìn)度，隨時(shí)掌控節(jié)點(diǎn)和工程量，堅(jiān)持實(shí)事求是，不多報(bào)，不少報(bào)，維護(hù)合同雙方的利益。三、投資控制整體投資控制正常有序，任何時(shí)候必須以設(shè)計(jì)為依據(jù)，不做任何的改動(dòng)，必須改動(dòng)時(shí)要申報(bào)材料得到設(shè)計(jì)單位和甲方的批準(zhǔn)實(shí)施。凡是現(xiàn)場(chǎng)計(jì)量工作，必須在業(yè)主、施工單位、監(jiān)理單位三方在場(chǎng)進(jìn)行計(jì)量，不得自行其事，要確保數(shù)據(jù)的可靠性、真實(shí)性和權(quán)威性。四、監(jiān)理例會(huì)主持召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)，起草監(jiān)理月報(bào)，審核監(jiān)理日志一年工作中始終堅(jiān)守工作崗位，長(zhǎng)時(shí)間蹲在生產(chǎn)一線，隨時(shí)掌握工程中存在的問(wèn)題，每周定時(shí)主持召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)，解決對(duì)一周來(lái)施工中存在的

4、首要問(wèn)題及下周工作安排與計(jì)劃，起到了良好的效果，甲方的文件要進(jìn)行總結(jié)歸納，及時(shí)匯總施工進(jìn)度情況，協(xié)調(diào)解決需要落實(shí)的問(wèn)題。每月底進(jìn)行安全文明大檢查評(píng)比和起草監(jiān)理月報(bào)，每月利用二天時(shí)間審查監(jiān)理日志，對(duì)施工記錄中存在主要問(wèn)題不符合要求的事項(xiàng)進(jìn)行整改。每天除正常的工作外還要到現(xiàn)場(chǎng)有目的的進(jìn)行巡視檢查，有問(wèn)題記載，記入“總監(jiān)巡視記錄”，有處理問(wèn)題的措施，事后有檢查。能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在業(yè)主主持的會(huì)議上，大膽發(fā)表自己的看法，受到與會(huì)者的尊重。有高度的組織性和責(zé)任性，遇到問(wèn)題及時(shí)向公司請(qǐng)示、匯報(bào)，使整個(gè)工程監(jiān)理在公司指導(dǎo)下進(jìn)行。五、實(shí)事求是，嚴(yán)格要求實(shí)事求是總結(jié)監(jiān)理工作最恰當(dāng)不過(guò)了，監(jiān)理工作在質(zhì)量、進(jìn)度

5、、計(jì)量三方面都必須實(shí)事求是，客觀反映工程建設(shè)過(guò)程的動(dòng)態(tài)，真實(shí)記載工程質(zhì)量狀況，工程進(jìn)展情況，工程計(jì)量過(guò)程，在工作中嚴(yán)格要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，要樹(shù)立xx監(jiān)理的良好形象。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，少指責(zé)別人的短處，讓他們打起精神，多配合我們的工作，在平時(shí)工作生活中的一言一行中體現(xiàn)自己的工作能力辦事水平，同時(shí)也體現(xiàn)了自己的工作作風(fēng)，作為總監(jiān)理工程師，時(shí)刻記著自己的形象對(duì)監(jiān)理公司的影響。六、問(wèn)題與不足應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)巡視力度，掌握各項(xiàng)工程實(shí)施工序每個(gè)細(xì)節(jié)，要積極主動(dòng)的發(fā)揮作用。對(duì)監(jiān)理人員要嚴(yán)格要求，做到獎(jiǎng)罰分明，使整個(gè)監(jiān)理隊(duì)伍再上一個(gè)更高的臺(tái)階。今后應(yīng)多與監(jiān)理人員溝通思想，幫助他們排憂解難，免去后顧之憂，更好的為

6、工程服務(wù)。經(jīng)常不斷的向公司匯報(bào)工作，加強(qiáng)同公司的聯(lián)系，不斷取得有意的幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)同公司的聯(lián)系，爭(zhēng)得公司更多的幫助。將監(jiān)理工作更上一個(gè)臺(tái)階?；厥走^(guò)去，我熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，思想品德端正;遵循國(guó)家的法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度;服從組織分配，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作。以下為今年的建筑監(jiān)理工作總結(jié)。一、日常工作日常工作中能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)定自己，在法規(guī)和協(xié)議授權(quán)的范圍內(nèi)，身正形嚴(yán)，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，站在公正的立場(chǎng)上，獨(dú)立地解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本人能夠注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，一同克服困難。生活中，團(tuán)結(jié)同志，積極虛心的向前輩們學(xué)習(xí)。在監(jiān)理過(guò)程中，抓住“質(zhì)量、

7、進(jìn)度、投資和安全”方面來(lái)控制，主要強(qiáng)調(diào)事前控制，預(yù)防為主，防患于未然。結(jié)合事中控制的巡視和旁站、事后控制的檢查和驗(yàn)收。二、質(zhì)量控制監(jiān)督檢查施工單位的質(zhì)量保證體系及安全技術(shù)措施的落實(shí)情況，督促施工企業(yè)完善質(zhì)量、安全管理程序和管理制度并監(jiān)督其有效實(shí)施。規(guī)定各級(jí)施工人員持證上崗;檢查施工企業(yè)所使用圖紙、圖集、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的有效性，檢查所使用計(jì)量器具和測(cè)量器具的準(zhǔn)確性;對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行審查，定期組織現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查。三、安全控制日常的巡視中，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患及時(shí)通知(監(jiān)理工程師通知單)施工單位整改。對(duì)于重大隱患，上報(bào)總監(jiān)理工程師，總監(jiān)理工程師責(zé)令施工單位暫停施工并及時(shí)上報(bào)建設(shè)單位和上級(jí)主管部門(mén)

8、。在樁基施工、混凝土澆注、防水處理等施工過(guò)程中，進(jìn)行旁站。四、工期控制和投資控制嚴(yán)格監(jiān)督施工企業(yè)按照施工協(xié)議規(guī)定的工期組織施工，建立進(jìn)度控制臺(tái)帳，及時(shí)核對(duì)工程形象進(jìn)度，向建設(shè)單位匯報(bào)工程進(jìn)展情況并分析偏差緣故。認(rèn)真審核本專業(yè)月、季、年度工程量報(bào)表，做到不超驗(yàn)，不漏驗(yàn)，保證工程量簽證的各項(xiàng)工程數(shù)量準(zhǔn)確。未經(jīng)驗(yàn)收或經(jīng)驗(yàn)收不符合規(guī)定的不予簽認(rèn)。作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正，業(yè)務(wù)精練，目的明確、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、尊重他人，只有這樣才會(huì)被別人尊重和社會(huì)認(rèn)可。作為監(jiān)理人員，只有不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力、提高自己的溝通能力和環(huán)境的適應(yīng)能力，才能更好的服務(wù)于工程的建設(shè)，促進(jìn)工程質(zhì)量的優(yōu)良，才能使自己得

9、以更好的發(fā)展。在負(fù)責(zé)的工作當(dāng)中，各種不同的壓力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種難得的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，盡管一年來(lái)的工作中有很多的困難和曲折，但回首過(guò)去，也使我懂得了很多、認(rèn)識(shí)了很多、也學(xué)到了很多，同時(shí)也總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我一直努力扎實(shí)的去做好每一項(xiàng)工作，但是還存在不足之處，我決心在以后的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)施工規(guī)范、熟悉設(shè)計(jì)圖紙，不斷提高自身的各方面的素質(zhì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)常與同事們交流思想，始終以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取能成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理人員，做好工程的守護(hù)神，為xx工程監(jiān)理有限公司樹(shù)立良好的企業(yè)形象。新的一年任重而道遠(yuǎn)，我要以新的工作

10、姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以嶄新工作面貌進(jìn)入新的一年。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下和各位同事的大力幫助下一定能更好完成上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展和騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年來(lái)，在xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)英明的委托、信任和正確大力支持下、公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下和監(jiān)理部人員的共同努力下，基本圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的建筑監(jiān)理工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。一、工程概況依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標(biāo)，并結(jié)合考慮監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員積極配合，共同開(kāi)展xx市檔案館工程的監(jiān)理工作。根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細(xì)則的要求，項(xiàng)目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會(huì)制度，監(jiān)理人員崗位責(zé)任制，旁站監(jiān)

11、理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項(xiàng)制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責(zé)。二、監(jiān)理部的工作方法及原則總監(jiān)理工程師要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，以貫徹落實(shí)有關(guān)政策，嚴(yán)格履行建設(shè)工程委托監(jiān)理合同，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進(jìn)度快并確保安全為控制目標(biāo)。以“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗(yàn)收等工作方法全面開(kāi)展監(jiān)理工作。在工作中，各監(jiān)理工程師嚴(yán)格行使建設(shè)工程委托監(jiān)理合同中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴(yán)依法監(jiān)理。在工作中不斷加

12、強(qiáng)監(jiān)理內(nèi)部管理，積極探索總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理部在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對(duì)承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，同時(shí)督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進(jìn)工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺(tái)階。三、工程質(zhì)量的控制1、將質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的每一環(huán)節(jié)。項(xiàng)目監(jiān)理工程師堅(jiān)持全過(guò)程質(zhì)量控制的原則，不僅對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查，還對(duì)工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢查;不僅對(duì)形成的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收進(jìn)行控制，還對(duì)工程在施工前

13、和施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量控制。2、對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查與驗(yàn)收時(shí)依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、遵照現(xiàn)行的施工規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，并以實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。在整個(gè)質(zhì)量控制控制的過(guò)程中堅(jiān)持以人為核心的質(zhì)量控制。堅(jiān)持“嚴(yán)格控制、積極參與、熱情服務(wù)”的監(jiān)理方法。四、對(duì)今后發(fā)展的建議市場(chǎng)是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)終決于人才競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個(gè)人才更不容易，公司一旦失去大量的人才，將直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財(cái)富和源泉。建立人才管理制度，提高員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。立

14、足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進(jìn)、穩(wěn)定工作。為了形成激勵(lì)機(jī)制，完善監(jiān)理人員考核辦法，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，突出骨干作用。在用人方面遵循“能者上、平者讓、庸者下”的原則和不拘一格使用人才。建立行之有效的績(jī)效考核制度。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。隨著建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展和監(jiān)理工作的不斷規(guī)范，下一階段，我項(xiàng)目部將繼續(xù)貫徹執(zhí)行“行業(yè)創(chuàng)優(yōu)性”，由于種.種客觀原因，我們還存在很多不足之處，在新的一年里，我們會(huì)再接再厲，共創(chuàng)監(jiān)理部美好明天!做自律有為的監(jiān)理的思想方針，進(jìn)一步努力提高監(jiān)理工作水平，增強(qiáng)監(jiān)理部綜合實(shí)力，為公司的壯大強(qiáng)盛貢獻(xiàn)一份力量。20 xx年對(duì)于我來(lái)講可謂是人生經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折，在公司組織下認(rèn)真學(xué)

15、習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)相關(guān)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝，交流監(jiān)理工作心得，使自身的道德素質(zhì)和職業(yè)能力不斷提高，保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一名年輕的工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫松懈，要求自己做到手勤，要多記筆記，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);口勤，要多問(wèn)，遇到疑難問(wèn)題或工作中遇到困難就虛心向老同志和有經(jīng)驗(yàn)同志請(qǐng)教;耳勤，多聽(tīng)取同事們及各方意見(jiàn)。20 xx年服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，調(diào)到內(nèi)蒙古中環(huán)光伏項(xiàng)目監(jiān)理部，從事資料員及監(jiān)理員工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐牡胤綐?biāo)準(zhǔn)及資料表格，對(duì)施工單位的工程技術(shù)資料嚴(yán)格把關(guān)，工程技術(shù)資料齊全，目錄清晰。堅(jiān)持做好工作日志，為月報(bào)提供素材，從

16、而增加自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。認(rèn)真熟悉施工圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，本工程長(zhǎng)192m，寬86m無(wú)沉降縫，采用后澆式膨脹加強(qiáng)帶，使超長(zhǎng)工程達(dá)到統(tǒng)一整體。在王總監(jiān)及各監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下進(jìn)行測(cè)量驗(yàn)線、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程的檢查和驗(yàn)收并做好旁站記錄;控制進(jìn)場(chǎng)材料，嚴(yán)格見(jiàn)證取樣復(fù)試制度，杜絕不合格材料進(jìn)場(chǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如：本工程的特點(diǎn)：進(jìn)口材料多(單晶爐等)，掌握它的材料性能及施工方法;設(shè)備系統(tǒng)多(單晶爐、十一萬(wàn)伏變電站系統(tǒng)、純水系統(tǒng)、氬氣系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、酸排系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)淋系統(tǒng)、IT系統(tǒng)等)，認(rèn)真學(xué)習(xí)它的施工工藝及個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)智能控制及生

17、產(chǎn)流程。對(duì)不熟悉的系統(tǒng)可利用因特網(wǎng)進(jìn)行查詢，不斷提高自己的工作能力?？偟膩?lái)說(shuō)，一年來(lái)我嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為監(jiān)理員的職責(zé)。在新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。我會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)!第一篇：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)漳周小學(xué)劉維新短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入地開(kāi)展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程 ，提高了課

18、堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面將本學(xué)期的教研教改工作總結(jié)如下:在教學(xué)中,特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對(duì)審美意味的理解力,遵照審美活動(dòng)的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,提高學(xué)生的審美能力. 讓學(xué)生觀察,學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)同齡人的美術(shù)作品.在具體評(píng)價(jià)過(guò)程中,結(jié)合學(xué)生繪畫(huà)的情景,所表達(dá)情感的真實(shí)性與觀察方法.在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,在想象中提練創(chuàng)作題材.如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等.我本著美術(shù)教育以人為本,面向全體學(xué)生,而不是針對(duì)少數(shù)尖子的英才教育.我給學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和良好的情

19、感態(tài)度與價(jià)值觀念.我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,交流與合作的能力.在美術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面，我的功底不是那么好,但我會(huì)根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握更多的美術(shù)知識(shí).我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一,思想政治 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教.二教學(xué)工作 在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

20、.同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力.在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣.我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值. 使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng).在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促

21、進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).三,自身素質(zhì) 課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式?？偠灾?美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立

22、更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。第二篇：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)日期：2011-12-29 19:48:40 關(guān)鍵字： 總結(jié)短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入地開(kāi)展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園),提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)

23、工作,下面將本學(xué)期的教研教改工作總結(jié)如下:在教學(xué)中,特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對(duì)審美意味的理解力,遵照審美活動(dòng)的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,提高學(xué)生的審美能力. 讓學(xué)生觀察,學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)同齡人的美術(shù)作品.在具體評(píng)價(jià)過(guò)程中,結(jié)合學(xué)生繪畫(huà)的情景,所表達(dá)情感的真實(shí)性與觀察方法.在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,在想象中提練創(chuàng)作題材.如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等.我本著美術(shù)教育以人為本,面向全體學(xué)生,而不是針對(duì)少數(shù)尖子的英才教育.我給學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀念.我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐

24、能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,交流與合作的能力.在美術(shù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面，我的功底不是那么好,但我會(huì)根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握更多的美術(shù)知識(shí).我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一,思想政治 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教.二教學(xué)工作 在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃.同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自

25、己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力.在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣.我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值. 使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng).在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于斐斐課件來(lái)源：本站原創(chuàng)作者：佚名字體：大 中 小 園

26、FFKJ.Net的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).三,自身素質(zhì) 課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)

27、模式?？偠灾?美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)一文來(lái)自斐斐課件園！/JiZong/MeiShuJZ/82518.html以下為贊助商廣告閱讀：6435 次文章錄入：admin責(zé)任編輯：admin【發(fā)表評(píng)論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】 上一篇文章： 六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 下一篇文章： 沒(méi)有了本文評(píng)論沒(méi)有任何評(píng)論第三篇：小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美

28、術(shù)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)人：陳南剛本學(xué)期學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了六年級(jí)113班的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)工作總結(jié)如下：（一）、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。（二）、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們

29、全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（三）、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。學(xué)生的個(gè)性，千人一面，是創(chuàng)造活動(dòng)之大忌。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術(shù)課程中還要努力

30、設(shè)計(jì)一些具體的程序和方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。（四）重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí)，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息，能通過(guò)分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評(píng)價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問(wèn)題的真正解決。（五）、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，

31、還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。第四篇：小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)總結(jié)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)總結(jié)短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本人較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面將本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下: 在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,在想象中提練創(chuàng)作題材.如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等.我本著美術(shù)教育以人為本,面向全體學(xué)生,而不是針對(duì)少數(shù)尖子的英才教育.我給學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基

32、礎(chǔ)知識(shí),基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀念.我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析解決問(wèn)題的能力,交流與合作的能力. 一,思想政治 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教.二、教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃.同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)

33、生的審美能力.在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣.我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值. 使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng).在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時(shí),要課程內(nèi)容

34、的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ). 三,自身素質(zhì) 課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式?？偠灾?美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。第五篇：小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)總結(jié)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)總結(jié)寬

35、坪鄉(xiāng)中心小學(xué)：付艷歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任六年級(jí)美術(shù)教學(xué)。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下： 一 、教學(xué)個(gè)性在教育教學(xué)工作中，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素