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1、天津?qū)氎鎱^(qū)第四中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. (多選題)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上向右滑行,木塊受到向右的拉力F的作用,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2,則()A長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(m+M)gC當(dāng)F2(m+M)g時(shí),長(zhǎng)木板便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)D無(wú)論怎樣改變F的大小,長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)參考答案:AD【考點(diǎn)】牛頓第二定律;摩擦力的判斷與計(jì)算【分析】以木板為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件求出地面對(duì)木板的摩擦
2、力大小當(dāng)木塊對(duì)木板的摩擦力大于地面對(duì)木板的最大靜摩擦力時(shí)木板便會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)【解答】解:A、以木板為研究對(duì)象,木板水平方向兩個(gè)力:m的向右的滑動(dòng)摩擦力,大小為f1=1mg和地面向左的靜摩擦力f2,根據(jù)平衡條件得:f2=f1=1mg故A正確,B錯(cuò)誤C、當(dāng)F2(m+M)g時(shí),木塊對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力大小仍等于f1=1mg,沒(méi)有變化,木板都不可能運(yùn)動(dòng)故C錯(cuò)誤D、無(wú)論怎樣改變F的大小,木塊對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力大小不變,不會(huì)大于地面對(duì)木板的最大靜摩擦力,木板都不可能運(yùn)動(dòng)故D正確故選:AD2. 如圖,質(zhì)量為M的物體內(nèi)有光滑圓形軌道,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)。A、C點(diǎn)為圓周的最高點(diǎn)和最
3、低點(diǎn),B、D點(diǎn)是與圓心O同一水平線上的點(diǎn)。小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí),物體M在地面上靜止不動(dòng),則物體M對(duì)地面的壓力F和地面對(duì)M的摩擦力有關(guān)說(shuō)法正確的是 A小滑塊在A點(diǎn)時(shí),F(xiàn)Mg,M與地面無(wú)摩擦B小滑塊在B點(diǎn)時(shí),F(xiàn)Mg,摩擦力方向向右C小滑塊在C點(diǎn)時(shí),F(xiàn)(Mm)g,M與地面無(wú)摩擦D小滑塊在D點(diǎn)時(shí),F(xiàn)(Mm)g,摩擦力方向向左參考答案:B3. (單選)傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是( )A.木塊受到的摩擦力大小是B.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgcosC.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgsincosD.桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M+m)g參考答案:4. 如
4、圖所示,是一物體的位移時(shí)間圖象, 則該物體在5s內(nèi)的路程是A. 0 B. 2mC. 4m D. 5m參考答案:C5. 下列有關(guān)物體慣性的說(shuō)法中正確的是:( )A物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性B力是改變物體慣性的原因C同一物體,不管速度大小如何,慣性大小是相同的D受力物體的慣性將隨著所受力的增大而逐漸消失參考答案:C二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 如圖所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是 N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是 N參考答案:30,20【考點(diǎn)】滑動(dòng)摩擦力【分析】對(duì)
5、物體受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解【解答】解:左圖中,物體受重力、支持力、推力和向上的靜摩擦力;物體保持靜止,加速度為零,合力為零,故靜摩擦力等于重力,為30N;右圖中,物體周重力、支持力、推力和向左的靜摩擦力;物體保持靜止,加速度為零,合力為零,故靜摩擦力等于推力,為20N;故答案為:30,207. a、b兩輛玩具車在各自的圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在相同的時(shí)間內(nèi),它們通過(guò)的路程之比為1:2,轉(zhuǎn)過(guò)的角度之比為2:3,則它們的向心加速度大小之比為 參考答案:1:3【考點(diǎn)】向心加速度【分析】根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程等于線速度求出A、B的線速度之比,根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角速度等于角速度求出
6、A、B的角速度之比,根據(jù)a=v求出向心加速度之比【解答】解:因?yàn)锳、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)在相同時(shí)間內(nèi)它們通過(guò)的路程比sA:sB=1:2,則線速度之比為1:2; 轉(zhuǎn)過(guò)的角度之比為2:3,則角速度之比為3:2,則根據(jù)a=v知,向心加速度之比為1:3故答案為:1:38. 一物體在水平面內(nèi)沿半徑R=20cm的圓形軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度秒v=0.2m/s,那么。它的向心加速度為_(kāi),它的周期為_(kāi)。參考答案:9. 某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律的關(guān)系是: x=4t+2t2,x與t的單位分別為m和s,則質(zhì)點(diǎn)的初速度為 ,加速度為 。參考答案: 4 4 10. 我國(guó)繞月探測(cè)工程的研究和工程實(shí)施已取得重要進(jìn)展
7、。設(shè)地球、月球的質(zhì)量分別為m1、m2,半徑分別為R1、R2,人造地球衛(wèi)星的第一宇宙速度為v,對(duì)應(yīng)的環(huán)繞周期為T1。則環(huán)繞月球表面附近圓軌道飛行的探測(cè)器的速度為_(kāi),對(duì)應(yīng)的環(huán)繞周期為_(kāi)。參考答案:,11. 使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)應(yīng) 接通電源, 釋放紙帶。參考答案:12. 某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_; A是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣
8、的橡皮筋1條、2條、3條,合并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚢训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2 W1,;橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為_(kāi)ms(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的Wv圖象如下圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_。參考答案:(1) CD (2) 2.0 m/s (3) C 13. 如圖所示為某同學(xué)在探究小車速度變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.0
9、2s,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出),利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù),并計(jì)算: (1)(2分)從刻度尺上讀出AE間的距離為XAE= m;(2)(3分)打D點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為vD=m/s;(保留三位有效數(shù)字)(3)(3分)小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為a=m/s2。(保留二位有效數(shù)字)參考答案:(1) 7.0010-2 (2分) (2) 0.225 (分) (3) 0.50 三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. (1)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列主要應(yīng)進(jìn)行的步驟中的合理順序是:A把木板平放在桌面
10、上,再用圖釘把白紙釘在木板上B只用一只彈簧秤通過(guò)線把橡皮條拉到O點(diǎn),記下彈簧秤讀數(shù)和線的方向,按比例作出此力F的圖示 C記下兩個(gè)彈簧秤讀數(shù),描下兩個(gè)線套和橡皮條的方向以及結(jié)點(diǎn)的位置D比較F和F的大小和方向是否相同E用圖釘把橡皮條的一端固定于板上A點(diǎn),而在其另一端拴兩個(gè)線套F用兩個(gè)彈簧秤分別拴住兩個(gè)線套并且互成角度地拉橡皮條使之伸長(zhǎng),讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置OG按比例作出兩個(gè)力F、F的圖示,用平行四邊形定則畫出合力F(2)若F和F表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F與F的合力;F表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)的力,則圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是參考答案:AEFCGBD;(2)AC15. (共6分)
11、某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算(結(jié)果均要求保留3位有效數(shù)字):該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2;與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v= m/s。參考答案:1.93 1.18四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 如圖所示,在豎直放置的半圓形容器的中心O點(diǎn)分別以水平速度v1,v2拋出兩個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),最終它們分別落在圓弧上的A點(diǎn)和B點(diǎn),已知OA與OB相互垂直且OA與豎直方向成a角,求兩小球初速度之比v1,:v
12、2參考答案:解:兩質(zhì)點(diǎn)拋出后都做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)容器的半徑為R,兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為tA、tB對(duì)A球:Rsina=v1tARcosa=對(duì)B球:Rcosa=v2tBRsina=聯(lián)立得答:兩小球初速度之比v1,:v2為【考點(diǎn)】平拋運(yùn)動(dòng)【分析】平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)水平位移和豎直位移的關(guān)系求出初速度之比17. 憤怒的小鳥是一款時(shí)下非常流行的游戲,故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行假設(shè):小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示,其中h1=0.8m,l1=
13、2m,h2=2.4m,l2=1m,請(qǐng)回答下面兩位同學(xué)提出的問(wèn)題(取g=10m/s2):(1)A同學(xué)問(wèn):如圖乙所示,小鳥以多大速度水平彈出剛好擦著臺(tái)面草地邊緣落在地面上?(2)B同學(xué)問(wèn):如圖乙所示,小鳥飛出能否直接打中肥豬?請(qǐng)用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明參考答案:試題分析:(1)由題意下落高度 (1分) 水平分位移 (1分)解得=5m/s (1分)(2)小鳥飛出不能直接打中肥豬 (1分)方法1:設(shè)小鳥以v0彈出能直接擊中堡壘,則 (1分) (1分)解得:=0.8s (1分)=3.75m/s (1分)考慮h1高度的水平射程為X 1分)解得=1.5m L1 (1分)可見(jiàn)小鳥先落在臺(tái)面的草地上,不能直接擊中堡壘方法2:若小鳥以V0彈出剛好擦著臺(tái)面的草地落在地面的草地上,設(shè)它在地面的草地的水平射程為x,則:(2分), (2分)得:,所以打不到肥豬 (2分)考點(diǎn):本題考查平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。18. A車以12m/s的速度勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他正前方181m處以24m/s的速度同向行駛的B車開(kāi)始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),然后以2m/s2的加速度勻減速前進(jìn),于是A車司機(jī)立即讓A車以2m/s2的加速度
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