寫給戰(zhàn)爭孩子的一封信

1、21/21寫給戰(zhàn)爭孩子的一封信正在戰(zhàn)爭中忍饑挨餓的伙伴們： 你們好!我是一名來自中國的小學(xué)生，和你們一樣熱愛和平。當(dāng)我看到你們那無助的眼神，我也同你們一樣悲傷難過。彌漫的硝煙攪亂了你們美麗幸福的生活；罪惡的子彈破壞了你們可愛溫馨的家園；可惡的敵人逼迫著你們背井離鄉(xiāng).當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，你們卻在荒涼的土地上著急的趕路；當(dāng)我們美美的享受著豐盛的菜肴,你們卻排著長長的隊(duì)伍領(lǐng)取那么一點(diǎn)兒粗茶淡飯；當(dāng)我們舒舒服服地躺在軟綿綿的床上,蓋著厚厚的被子，你們一定正睡在冰冷的土地上縮成一團(tuán)和你們相比,我們真的很幸福，真可以說是天壤之別呀！ 戰(zhàn)火中的小伙伴們,你們用眼神告訴我們，你們是多么希望能停

2、止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平,也能夠重新過上安定的生活。二十一世紀(jì)已經(jīng)過去了八個(gè)年頭了，可戰(zhàn)爭并沒有隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的提升而徹底消失，卻更加的殘酷和肆無忌憚。但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)澜绲娜嗣駡F(tuán)結(jié)一心,特別是我們?nèi)澜缍皇兰o(jì)的小朋友們眾志成城維護(hù)和平,和平之花就會(huì)開遍世界的每一個(gè)陰暗角落，戰(zhàn)爭將會(huì)徹底消失在我們的人間。讓我們頭戴嫩綠的橄欖枝，共同放飛潔白的和平鴿,祝愿和平之神能永駐人間! 祝你們早日過上幸福生活!擁有一個(gè)安定的家! 你的中國朋友 008年3月31日加沙的小朋友們: 你們好!我是來自遠(yuǎn)方的你的朋友。 “轟、轟、轟”無情的大炮和子彈發(fā)出來響徹云霄的轟炸聲,不長眼睛的子彈四處騰飛，奪走了

3、數(shù)萬人民的性命.“??！啊！我聽見了,爸爸媽媽聽見了，許多叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中，給我?guī)砹艘魂囮囆耐础?戰(zhàn)爭使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞，讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。 好朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來，不要哭,要像小草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我相信,這一切都會(huì)過去,只要我們齊心協(xié)力，再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。好朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們，為你們祈禱。祝 身體健康中國朋友鄭茜雅 3月30日生活在戰(zhàn)爭中的孩子們： 你們好！ 電視上，幾乎每天都會(huì)播出你們那無奈的神情。啊，我看見了,你們美麗的家園變成了

4、廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的向往，對于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了! 炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時(shí)，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí)，你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭！ 你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多你們的家園呢？老師呢?同學(xué)呢?親人呢？書包呢?你們的

5、幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶！ 我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的一切?？晌乙仓?你們面對現(xiàn)實(shí),是無奈的.和平，對你們來說一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。 盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信，一切就一定會(huì)好起來的，你們一定會(huì)重返校園，重建起你們美麗的家園！ 第一單元（景物描寫):1、按一定的順序介紹自己的校園：美麗的校園秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園.走

6、，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目?；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語音館、多功能、計(jì)算機(jī)房現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的.你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場上生龍活虎的孩子們! 早

7、春,樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏,學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本.隆冬,同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場上奔呀跑呀,玩得可開心了! 無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識和

8、本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生! 我愛我們美麗的校園！2、有順序地寫一處平時(shí)觀察到的景物：家鄉(xiāng)的千燈湖我的家鄉(xiāng)在南海，南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見人愛的好地方。大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧.現(xiàn)在,它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn),還有很多的香港游客到這來領(lǐng)略一下它的美呢！千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。 湖邊的、廣場上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上每一個(gè)角落都是各具特色的燈，站在街頭。沿街望去，簡直是一個(gè)燈的世界。站在高處，俯首觀望，地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起,構(gòu)

9、成了景色奇異的燈和人潮，而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜如同白晝,使人們看到未來的光明，使人們感到生活甜蜜，它給人們帶來了多少歡樂。 到了春天，陽光明媚，一陣陣清風(fēng)吹來,湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色；有的聽著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子,都被陶醉了。 夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，知了在樹上叫著:“熱死了！熱死了！”這時(shí)，到千燈湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。 到了金秋十月，湖旁樹上的葉子開始變

10、黃了，一片片的葉子落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會(huì)感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。到了冬天,千燈湖廣場上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨，默默地為廣場上那稀少的游人照明。南海真不愧是個(gè)好地方，千燈湖更是名不虛傳！公園的一角 我去過很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場。一進(jìn)門,路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭奇斗艷，有的含苞怒放，有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過，小草好

11、像在向我們點(diǎn)頭微笑呢！好像在說：“歡迎你們來游玩！” 趁著陣陣微風(fēng)來到風(fēng)箏廣場。哇！風(fēng)箏廣場的人好多啊！真是人山人海，川流不息.一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風(fēng)箏的樂園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說：“給我下去。“我要飛到第一高?！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊，跳啊。可開心了！這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。、有順序地介紹校園

12、的一處景物：美麗的生物園我們學(xué)校有一個(gè)又優(yōu)雅又迷人的生物園。一進(jìn)學(xué)校大門，沿著水泥路往左拐,就是我們生物園了.你還沒走近生物園,便已聞到撲鼻而來的陣陣清香,原來是路兩旁的金絲蘭和紅果飄來的香味。沿著路再往前走,便看見翠竹：有紫竹，羅漢竹，龜背竹等.還有許許多多的植物把生物園裝點(diǎn)得蒼翠欲滴.在陣陣微風(fēng)的吹拂下，那些竹子要來晃去,好像在給人們展示自己優(yōu)美的舞姿呢！ 走進(jìn)生物園，你會(huì)看見粉紅粉紅的太陽花,這兒一叢，那兒一簇。它那迷人的香味吸引來了一只金紅色的小蜻蜓，小蜻蜓圍著香噴噴的花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是在那兒跳舞。蝴蝶看到了，也加入了它們的行列。一陣微風(fēng)拂過，把花兒也吹得搖搖擺擺的，花兒也好像跳起舞來了

13、！那白玉蘭的苞，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉;半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動(dòng)人，像一位亭亭玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。小路的兩旁,花草多姿多彩，有正在靠墻睡覺的朱焦、有隨著風(fēng)聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、有被果子壓得彎了腰的枇杷樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌.旅人蕉的葉子又大又綠像五個(gè)手指頭直插入云霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌則守護(hù)著那美麗的生物園沿著小路往前走,便是一塊菜田,我知道，這菜田是我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W(xué)的結(jié)晶，菜田里,綠油油的青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一

14、般了，就像一幅絕妙的工筆畫。生物園的美麗構(gòu)成大自然中永恒的畫面，我愛我們美麗的生物園！4、發(fā)生在校園里的難忘的一件事：校園里難忘的一件事作者： HYELI 是我不可愛 徐佳匯 發(fā)表于：2000-28 校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖.小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新?？畿S層層階梯，來到教室.今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受.墻外的三角梅化開得那么艷麗，

15、那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我,該怎么辦？想著想著,老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶?，感覺很難受，真不好意思.老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞

16、地回到了座位。下午，老師同樣還是抽我回答,我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。從那以后,我深要有自信，沒有什么不可以的.校園里難忘的一件事要說我經(jīng)歷過的事,那就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事就像用刀子深深的刻在了我的腦海里,是我永遠(yuǎn)都難以忘懷. 那是三年級的一節(jié)語文課上,上課鈴一響，語文老師就笑容滿面的走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“同學(xué)們，今天我們來玩“個(gè)猜字謎游戲好不好？大家一聽說要猜字謎,一個(gè)個(gè)精神飽滿，異口同聲的說:“好！” 老師說：“一口咬掉牛尾巴，大家想想,這是個(gè)什么字??？老師剛說完,同學(xué)們就認(rèn)真地想了起來,有的托著腮,有的撓著頭，還有的在小聲的嘀咕著。

17、我想：一口咬掉牛尾巴,把牛的上面去掉,不就是個(gè)午字嗎?這也太簡單了. 所以，我和許多同學(xué)都不約而同地舉起了手。老師說：“請柏涵林同學(xué)回答吧”柏涵林不慌不忙的站了起來，說：“是個(gè)午字！”老師說：“請你寫在黑板上。不一會(huì)，一個(gè)大大的“午字就出現(xiàn)在我們眼前，我一看，和我想的一樣。就和很多的同學(xué)鼓起了掌。還有幾個(gè)同學(xué)以贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭.就在這時(shí),老師卻說：“牛尾巴是長在頭上的嘛？”同學(xué)們笑著說:“是長在屁股上的！”老師說:“大家在好好想一想.”這時(shí),高潔舉起了手，老師讓高潔起來回答高潔回答說：“是個(gè)告字.”老師問：“為什么是個(gè)告字呢?高潔解釋說：“因?yàn)榕Ｎ舶褪潜豢谝У舻模园雅Ｏ旅娴牟糠秩サ?再加上一

18、個(gè)口就是個(gè)告字?！比囝D時(shí)響起了排山倒海的掌聲 猜字謎這個(gè)游戲不僅能給我們帶來無窮的樂趣，還能增加我們的知識，開動(dòng)我們的腦筋第二單元（說心里話。我想對你說媽媽，我想對你說，我愛你！媽媽，我知道你是世界上最愛我的人！以前我不懂事，經(jīng)常害得你操心,對不起.我記得有一次，你出去買菜，要我在家乖乖的呆著。可我看你出去了，拿了你給我的五塊錢便直奔網(wǎng)吧！等你回來后，到處都找不到我，你急得臉都白了,還以為我被別人拐走了呢!直到最后才有人告訴你，我在網(wǎng)吧.你氣急了，飛跑到網(wǎng)吧揪著我的耳朵把我拖出來.可到了家里你不打我，只是語重心長的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩,惹你擔(dān)心了.媽媽，你為操碎碎了心，為了一個(gè)

19、不爭氣的孩子，你值得嗎?還有一次,我發(fā)高燒了，你打爸爸、爺爺、伯伯的電話都打不通于是你急匆匆的冒著雨,背著我直奔人民醫(yī)院。你拍我被雨淋濕了，就將雨衣全披到我身上，到了人民醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)你全身都被雨水淋濕了?？赡闳徊活欉@些,當(dāng)醫(yī)生說我是感冒了時(shí)，這時(shí)你才松了一口氣媽媽,我愛你！等我長大了一定要好好報(bào)答你，孝敬你！我一定不讓你吃苦，一定要讓你過上無比幸福的生活.爸爸，我想對你說 爸爸我在心里有好多話想對您說我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸,為我有一個(gè)雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。 在小時(shí)候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征,爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫作文頭低了，

20、腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書,作文書,。我因?yàn)榭戳寺嫊业睦L畫水平越來越好了.因?yàn)榭戳斯适聲?，作文書我的寫作水平越來越好?我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字?jǐn)?shù)還不能少于5字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運(yùn)用到作文上您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺(tái)電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力.我想說：“謝謝您,爸爸. 爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩.我想去玩的時(shí)候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因

21、為怕我近視。爸爸，我想說:“您真好” 每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓,我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì)去工作刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著風(fēng),冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髂愕氖质軅瞬恢烙卸嗌俅?，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕.爸爸，我想說:”你辛苦了.”爸爸您給我的這份愛像火種,點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日;這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸！”老師,我想對你說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切.朱老師，有

22、些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！ 朱老師，平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影；同學(xué)們生病了，離不開您無微不至的照顧；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)懷之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們.記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后，連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨，向?qū)W校匆匆地趕來，到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴

23、地滾落下來,濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后，您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴！不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢! 我們是花兒,您就是辛勤的園??；我們是一條魚兒,您就是大海在這里，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向您說一聲：謝謝！第三單元（大自然的啟示：寫出什么動(dòng)植物是怎樣的,你從它的身上得到什么啟示，想發(fā)明什么；或者是寫了解到的關(guān)于科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的事例）:第一類：動(dòng)植物的啟示含羞草與災(zāi)害檢測儀我家有幾株樣子?jì)尚〉暮卟?，高約30厘米不等,4枚羽狀葉片好像手掌似的排列在一起，小葉矩圓形，十分玲瓏可愛。更有趣的是，要是你碰一下它，它就會(huì)把葉子收攏,再碰一下它

24、，它就會(huì)把整個(gè)莖都彎下了腰，好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。一般來說,植物跟動(dòng)物不同，植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，沒有肌肉,它不會(huì)感知外界的刺激，而含羞草與一般植物不同，它在受到外界觸動(dòng)或震動(dòng)時(shí),它的小葉片合閉，葉柄下垂，而且這反應(yīng)是在一瞬間完成的。 后來，我查了有關(guān)仿生學(xué)方面的書籍，知道了原來含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu),在葉柄基部和復(fù)葉的小葉基部，都有一個(gè)比較膨大的部分，叫做葉枕。而葉枕對刺激的反應(yīng)最為敏感。一旦有東西觸碰到葉子,刺激立即傳到葉柄基部的葉枕,引起兩個(gè)小葉片閉合起來，如果觸動(dòng)力大一些，不僅傳到小葉的葉枕,而且很快傳到葉柄基部的葉枕,整個(gè)葉柄就下垂了。有人做過研究，含羞草在受到刺激后的0。0

25、秒鐘內(nèi)，葉子就會(huì)閉合。受刺激后，傳導(dǎo)的速度也是很快的，最高速度每秒鐘達(dá)10厘米。面對含羞草對外界的震動(dòng)和刺激表現(xiàn)出的迅速的感應(yīng)瘀傳導(dǎo)速度,我忽然有一種大膽覺得我們的科學(xué)家可以從中吸取些什么,研制出高科技的產(chǎn)品為人類造福，比如說，預(yù)測和解救自然和人為的災(zāi)害。我想發(fā)明地震檢測儀。土耳其地震學(xué)家艾爾江說,在強(qiáng)烈地震發(fā)生的幾小時(shí)前,對外界觸覺敏感的含羞草葉會(huì)感到外界的刺激，突然萎縮,然后枯萎。17年日本地震俱樂部的成員，曾多次觀察到含羞草葉子出現(xiàn)反常的合閉現(xiàn)象，結(jié)果都發(fā)生了地震。如果說,科學(xué)家們能夠?qū)⒆匀唤邕@種天然的預(yù)測地震的植物深入地研究,根據(jù)含羞草感應(yīng)震動(dòng)的原理,結(jié)合高科技,研制出靈敏的地震檢測儀

26、，那么，在地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生的今天，當(dāng)。1大地震那樣的災(zāi)害再襲擊我們的時(shí)候,我們就不會(huì)失去那么多的同胞。 又比如，解救火災(zāi).我們應(yīng)該更改目前所使用的原始的消防設(shè)施,應(yīng)該克服等待消防官兵解救而延誤了施救的最佳時(shí)機(jī)的弊端，我們不妨大膽地設(shè)想,利用含羞草感應(yīng)震動(dòng)和快速傳導(dǎo)的原理，將消防設(shè)施設(shè)計(jì)成由能量轉(zhuǎn)換器、感應(yīng)器、高效的滅火器材等組成的型號不同的自動(dòng)滅火裝置，按需安裝在不同的場所,一旦有火災(zāi)發(fā)生，室內(nèi)溫度的上升到一定程度，通過能量轉(zhuǎn)換器將熱能迅速轉(zhuǎn)為震動(dòng)能,同時(shí)，傳感器自動(dòng)識別起火信號并把指令迅速地傳導(dǎo)至自動(dòng)滅火裝置，自動(dòng)滅火裝置在短時(shí)間即可完成施救.還有，海嘯、洪水、泥石流、火山爆發(fā)等等災(zāi)害，在災(zāi)

27、害發(fā)生之前,地殼都有不同程度的震動(dòng),我相信,利用含羞草感應(yīng)震動(dòng)的原理，各種防災(zāi)檢測儀都將隨著科技的發(fā)展逐個(gè)研制成功!不斷地造福人類，造福世界！第二類：發(fā)明的事例牛頓的故事我了解到了許多許多發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)明的事例，這次習(xí)作我就向大家介紹一個(gè)牛頓的故事。 牛頓是一名出色的科學(xué)家。在166年一天下午，牛頓在一棵蘋果樹下沉思，想著研究的問題。突然，一個(gè)蘋果掉在他頭上。他來不及喊疼,就想到了一個(gè)問題：“為什么蘋果會(huì)掉在地下，而不是飛到空中去呢?他想:“一定有一種力量促使它掉在地上！”他想了又想：“肯定是來自地球的一種力,這就是地心引力！牛頓由此發(fā)明了地心引力，可牛頓來不及為他的成功而感到喜悅，就又疑惑不解

28、地想：“那月球也一定是因?yàn)橛械匦囊Σ爬@地球轉(zhuǎn)，可它為什么不會(huì)砸向地球呢？”牛頓對此也作出解釋，原理來自牛頓小時(shí)候曾玩過的一個(gè)游戲:握住一根緊系著一桶水的繩子，使勁旋轉(zhuǎn)水桶和繩子，轉(zhuǎn)到一定速度水一滴也灑不出來?！皩?！是離心力和慣性的作用！”想著想著，牛頓眼里閃出了奇異的光芒，長時(shí)間反復(fù)研究的問題終于有了答案萬有引力定律由此產(chǎn)生。 一個(gè)小小的蘋果居然隱藏著那么大的定律,大自然真實(shí)太神奇了!弗蘭明發(fā)現(xiàn)青霉素 弗蘭明是英國細(xì)菌學(xué)家、英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。192年他發(fā)現(xiàn)溶菌酶。 128年他又發(fā)現(xiàn)了青霉素,這是他在觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌猀盤里長了青綠色的霉，再細(xì)心觀察，這種青綠色霉的周圍沒有葡萄球菌。經(jīng)過反復(fù)觀

29、察和研究,證實(shí)這種綠色坶是殺菌的物質(zhì)。這就是他夢寐以求的葡萄菌克星.經(jīng)過進(jìn)一步研究制成了青霉素這種高效抗菌素。以后英國病理學(xué)家弗洛里和德國生物化學(xué)家錢恩肯定了它的治療價(jià)值.青霉素的出現(xiàn),挽救了無數(shù)人的生命.為此，他榮獲諾貝爾獎(jiǎng).著有青霉素-它的實(shí)際應(yīng)用。 張衡觀測天象制作渾天儀 東漢杰出科學(xué)家張衡，在任太史令時(shí)，專心研究天文歷算。在當(dāng)時(shí)，有種比較先進(jìn)的天文學(xué)說叫渾天說，認(rèn)為天是渾圓的，像一枚禽卵，天像卵殼，地像卵黃,在天的中間,日月星辰在“卵殼”上不停轉(zhuǎn)動(dòng)。張衡認(rèn)為這樣的結(jié)論不完善。于是他天天觀測天象，積累了大量恒星運(yùn)動(dòng)的資料并對恒星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行了分析研究，制成了渾天儀,繼承和發(fā)展了前人的渾

30、天說。渾天儀用銅制成,主體是一個(gè)球體模型，上刻著恒心、南極、北極、經(jīng)度、黃道、赤道。儀器上表現(xiàn)的情況同天空中星象出沒完全相符。所以取得如此成就，完全由于張衡堅(jiān)持觀測天象的結(jié)果。達(dá)芬奇達(dá)芬奇研究設(shè)計(jì)的機(jī)械裝置非常多,如:飛機(jī)、降落傘、戰(zhàn)車、各種火炮、潛水服、土木用機(jī)械、汽車、自行車等等.這位文藝復(fù)興時(shí)期最有才華的天才的設(shè)計(jì)包括自行車的“祖先”、潛水者的呼吸器械、懸掛式滑翔機(jī)、升降機(jī)、降落傘、嵌齒輪、傳動(dòng)裝置、軍用坦克和其它軍艦或飛機(jī)，另外還有一個(gè)用于攻擊敵人城墻的云梯,看上去與現(xiàn)代消防隊(duì)員使用的梯子十分相似。但達(dá)芬奇的大部分發(fā)明都是在制圖板上“虛度光陰，具有密封隔間防止船沉沒的船體就是典型事例之

31、一，加布里埃爾稱這種船體也許是達(dá)芬奇最重要的發(fā)明.雙層船體如今已成為制造油輪的標(biāo)準(zhǔn).達(dá)芬奇的自行車令人感到非常的好奇,它可能是達(dá)芬奇提出設(shè)想后由他的學(xué)生設(shè)計(jì)的.這部自行車當(dāng)時(shí)已有在腳踏板和后輪之間移動(dòng)的傳動(dòng)鏈，而9世紀(jì)晚期出現(xiàn)的早期自行車則沒有這種設(shè)計(jì). 達(dá)芬奇著名的飛機(jī)是他在對鳥翼工作原理長期研究的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。這位天才的發(fā)明有時(shí)潛藏著巨大的危險(xiǎn).在一次實(shí)驗(yàn)中，飛行機(jī)墜毀，差一點(diǎn)要了達(dá)芬奇一名仆人的性命。但在現(xiàn)代，已有人駕駛飛行機(jī)成功在天空中飛翔,例如已在加拿大實(shí)驗(yàn)成功的巨型金字塔形降落傘。達(dá)芬奇還設(shè)計(jì)出飛行時(shí)使用的工具，例如風(fēng)速計(jì)和陀螺儀。 第四單元（書信，注意書信的格式！!?。懡o地震孤

32、兒的: 寫給地震孤兒的一封信地震中受到傷害的小朋友們：（稱呼頂格）你們好!（問候語縮入兩格)我是來自南海的小姑娘.一提起“孤兒”這個(gè)詞,我的心里就充滿著悲傷，眼里就噙著淚水.雖然，我與你們相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，誰也不認(rèn)識誰,但在電視里，報(bào)紙上，老師的口中都能夠得知你們遇到大地震這種災(zāi)難的不幸消息。和我一樣大的小朋友們，你們不要害怕，我們是你們永遠(yuǎn)的親人，在災(zāi)難來臨的時(shí)候,我們的心將永遠(yuǎn)在一起,我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助你們的。如果這些還不能消除你失去親人的痛苦，那么，就盡管大聲哭出來吧!讓心好好地釋放一下深處的不幸與悲哀,也讓我們與你們一同攜起手來，共同承擔(dān)災(zāi)難帶給你們的痛苦吧！可憐的小朋友們,你們

33、在這場突如其來的大災(zāi)難中，失去了最愛你們的父母，我能夠理解你們的心情，那是心如刀絞一般的巨痛。親愛的小朋友們,你們不要害怕,黨和人民會(huì)照顧你們的,雖然你們的父母不幸遇難了，但是他們會(huì)化成一顆顆愛的星星,時(shí)刻望著你，叮囑著你，祝福著你!小朋友們,擦干眼淚，振作起來吧!不要再難過了,希望在新的一天來臨的時(shí)候,孤獨(dú)院里能洋溢著相互鼓勵(lì)的笑,相互安慰的笑，想到祝福的笑!勇敢的小朋友們,你們看！我們國家的好人有多么多??！世界上的好人有多么的多啊!他們都在自愿捐款呢！有的一元，有的二元，有的一百,有的一千,有的一萬,有的十幾萬,有的百萬，千萬,這些錢是里珍藏著人們深深的愛,在這沉甸甸的愛的鼓勵(lì)下，你們一定

34、要好好地學(xué)習(xí)，將來再重建設(shè)自己美好的家園！我相信：你們一定能夠做到!因?yàn)槲覀兪且患胰?是相親相愛的一家人!這次大地震，奪走了成千上萬人的生命，這是令人心痛的!當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到那一張張令人心碎的圖片時(shí)，我的淚禁不住地涌了出來.那一刻，我仿佛聽見了一群群失去親人的孩子撕心裂肺的哭聲：“媽媽爸爸你們在哪兒啊?”我一定會(huì)盡最大的努力幫助你們的！這次學(xué)校放假,我就和爸爸一同去給你們捐款我知道再多的金錢也彌補(bǔ)不了你們失去親人的痛苦，但我也相信，全社會(huì)的愛也一定會(huì)溫暖著你們的心靈,撫平你們心上的創(chuàng)傷！親愛的小朋友們,讓我們共同為天上的人祈禱，為生還者祝福！將人們的愛相互傳遞！祝:（縮入兩格)你們能早日擁有溫

35、馨快樂的家園!（祝福語內(nèi)容頂格) 與你們素未蒙面的人署名） 208年5月1日(寫信時(shí)間）給地震孤兒的一封信親愛的地震孤兒: 你好 我叫小陳，是南海桂江小學(xué)的一名學(xué)生，.是大家的“開心果”。 。12這個(gè)令人悲哀的日子,它將你們帶入了失去父母親的封閉世界。就在地震發(fā)生的前一天還是母親節(jié)，我想那是你正拿著一束康乃馨跟母親說節(jié)日快樂 可今天你卻連喊聲媽媽也來不及,媽媽想對你說聲謝謝也來不及,這是多么可怕! 你被埋在瓦礫下被消防官兵救了出來,當(dāng)你清醒時(shí)你潛意識的意識到：媽媽，媽媽在哪兒?當(dāng)醫(yī)生告訴你媽媽因被埋多時(shí)而搶救無效的死亡噩耗時(shí)，你已經(jīng)淚流滿面，向醫(yī)生傾訴我的媽媽還沒有對我說聲謝謝，就已去了天堂

36、親愛的地震孤兒,我雖然不理解這種生死離別的痛,可我知道你多么想喊一聲:媽媽 祝：天天開心！ 你的未來朋友:小陳 20080給戰(zhàn)爭中國家的小朋友的一封信（一）戰(zhàn)爭中飽受苦難的小朋友們: 你們好！ 我是中國的一名孩子,知道你們正處于水深火熱之中，所以特地寫這封信,安慰你們那飽受創(chuàng)傷的心靈。 戰(zhàn)爭是無情的，它讓許許多多的鮮花般的生命在我們眼前消失.多少兒童因戰(zhàn)爭而喪命，多少家庭因戰(zhàn)爭而被拆散 戰(zhàn)爭是冷漠的，它讓許許多生活在幸福中的人們被死神拖走，多少建筑因戰(zhàn)爭而被摧毀,多少對戀人因戰(zhàn)爭而被天隔一方 戰(zhàn)爭是殘酷的，它讓許許多多可愛活潑的孩子離開了人世間。多少國家因戰(zhàn)爭而毀滅，多少人民因戰(zhàn)爭而犧牲 但是

37、，不是還有許多孩子不向戰(zhàn)爭屈服,勇于向戰(zhàn)爭反抗嗎?你們一定要向它們一樣，勇敢地站出來保家衛(wèi)國，勇敢地向強(qiáng)勢反抗！ 雖然你們飽受苦難,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟銈兘?jīng)歷了苦難不灰心，看到了絕路不放棄，受到了折磨不供認(rèn),難道你們還不夠讓我們學(xué)習(xí)嗎？ 就讓我們共同行動(dòng)起來,保衛(wèi)國家的領(lǐng)土，報(bào)這戰(zhàn)爭給我們帶來的仇恨,共同去祈求和平！祈求新世紀(jì)的和平！祈求沒有戰(zhàn)爭恐慌的和平!祈求沒有戰(zhàn)爭氣息的和平!祈求完完全全沒有戰(zhàn)爭、沒有恐懼、沒有驚惶、沒有痛苦、沒有哭聲、沒有傷心、沒有拆散、沒有無情、有冷漠、沒有殘酷的新世紀(jì)和平! 讓我們共同行動(dòng)起來，向全世界呼吁：不要戰(zhàn)爭!不要恐慌的戰(zhàn)爭！不要兵

38、慌馬亂的戰(zhàn)爭!不要帶走人們生命的戰(zhàn)爭！完完全全不要那殘酷、暴烈、冷漠、無情、傷心、痛苦、至人于死地的戰(zhàn)爭! 讓我們共同呼吁、共同祈求：只要和平！不要戰(zhàn)爭！只要和平!不要戰(zhàn)爭！祝：你們早日取得勝利！早日恢復(fù)和平！ 一位關(guān)心你們的中國小學(xué)生生 207年月17日 (二) 正在遭受痛苦的小朋友： 你們好!我是一個(gè)中國的小朋友,我生活在一個(gè)和平環(huán)境中，中國是一個(gè)可愛、美麗、富裕而又生機(jī)勃勃的國家，這里沒有仇恨,也沒有硝煙，更沒有戰(zhàn)爭。我們在空閑還外出欣賞江南美景塞北風(fēng)光，名勝古跡.我們中國小朋友過得很幸福. 你們身邊戰(zhàn)亂，飽受戰(zhàn)爭苦難，吃不飽穿不暖，還要時(shí)刻擔(dān)心親人們的安全.我知道你們肯定希望有一個(gè)幸福

39、快樂的家庭，希望有一個(gè)美麗可愛的國家，希望國家永遠(yuǎn)和平，不讓戰(zhàn)爭再來到自己的家園 你們一定詛咒上天為什么把你們生在一個(gè)充滿硝煙，到處是戰(zhàn)爭的國家.但是,只是怨天尤人是不行的。面對這個(gè)殘酷的世界，我們應(yīng)該怎么辦呢?為了國家的和平,為了幸福的生活,你們一定要堅(jiān)持斗爭,要號召大家行動(dòng)起來,把外國侵略者趕出去，把那些野心家趕出去，讓和平鴿在廣闊的藍(lán)天自由飛翔!而我，做為一個(gè)和平國家的孩子,要發(fā)憤學(xué)習(xí),長大讓世界成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園，讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘，讓地球永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭.這樣,許多小朋友以及他們的親人就不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命了。 我希望我們聯(lián)合起來,維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。我們要向全世

40、界呼吁:我們要和平，不要戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間。 親愛的小朋友,等你國家的戰(zhàn)爭結(jié)束后，我請你們到中國來,帶你們游覽中國的壯麗山河。 我相信，你們一定會(huì)贏得戰(zhàn)爭,取得和平！讓我們共同擁有美好的明天！ 祝：和平之花，永遠(yuǎn)開放！ 一個(gè)中國普通的小學(xué)生 006年8月5日（三)給戰(zhàn)爭中的小朋友的一封信親愛的小朋友:你們好!最近過的好嗎?你們吃得怎么樣？能天天去上學(xué)嗎？你們的學(xué)校好嗎？戰(zhàn)爭快結(jié)束了吧？當(dāng)我們在寬敞明亮、溫暖的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們享受著美味的食物,當(dāng)玩著各種有趣的玩具,當(dāng)和爸爸、媽媽高興的散步、做游戲時(shí)，你們卻在忍受熬，因?yàn)閼?zhàn)爭,有的人只能離開家鄉(xiāng)到處流浪，有的人因?yàn)槭チ税职?、媽媽，變?/p>

41、了無家可歸的孤兒，你們每天生活在水深火熱之中,可是我相信在不久的將來,戰(zhàn)爭一定會(huì)結(jié)束，世界一定會(huì)和平，你們會(huì)和我們一樣過上幸?？鞓返纳?，和我們一樣在寬敞明亮的教室里上課，在老師的懷抱里幸福的成長。我相信不管生活是多么的殘酷，在你們的身邊，在每一個(gè)國家，還有很多渴望和平的人在關(guān)心你們,只要你們不向困難低頭，勇敢地去面對，一定會(huì)迎來幸福安定的生活.讓我們?yōu)闋幦∈澜绲暮推揭黄鹋Π?祝:生活快樂 關(guān)心你們的中國小學(xué)生生 2007年1月1日（四）親愛的伊拉克小朋友： 你們好! 我是中華人民共和國廣東省佛山市一位四年級的小學(xué)生。 我們雖然沒見過面，但我在報(bào)紙和新聞上得知2003年你們那里爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭

42、,當(dāng)時(shí)硝煙彌漫,罪惡的炮火時(shí)刻威脅著你們.在那場戰(zhàn)爭中，許多無辜的孩子失去了美麗的家園，失去了親人，成了無家可歸的難民，整天過著有今天沒有明天的日子。還有些孩子失去了明亮的教室，失去了敬愛的老師,失去了心愛的書包，失去了要好的同學(xué)和朋友.由于戰(zhàn)爭中食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良，使用某些違禁武器產(chǎn)生的輻射使許多戰(zhàn)后出生的兒童得了白血病或者其他怪病。當(dāng)我知道這些消息時(shí)，我想說:戰(zhàn)爭太可怕了，它對人類的危害太大了，它給你們帶來了極大的痛苦和悲傷，我能體會(huì)到你們失去親人和家園的悲痛心情.你們不要著急，只要你們懷著必勝的信心，有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在愛好和平的人們的共同努力下,就一定能等到和平的那一天.在這里我

43、對你們說：只要我們攜起手來抵御戰(zhàn)爭,就不會(huì)失敗，只要我們不肯放棄,團(tuán)結(jié)起來，勝利最終是屬于我們的。你們要向我們中國的小英雄比如：雨來、放牛的孩子王二小、小兵占嘎、潘冬子等學(xué)習(xí),像他們一樣做一個(gè)又勇敢、又堅(jiān)強(qiáng)、又有毅力、勇于克服困難的人。在此我向整個(gè)戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子們說:“讓我們一起呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭，讓所有的孩子都生活在和平的人間，讓和平永駐人間!祝：生活快樂！ 關(guān)心你們的中國小學(xué)生 7年1月17日以軍人的身份寫給美國前總統(tǒng)的一封信尊敬的布什總統(tǒng)閣下: 您好!我是一名中國普通軍人,也是生活在這個(gè)地球上的一個(gè)普通人,我也是戰(zhàn)爭產(chǎn)物下的特殊群體，和你指揮的幾百萬美國大兵一樣的群體，每天手握鋼槍，每天用導(dǎo)彈來證明我的業(yè)績和能力?？墒钱?dāng)我看到戰(zhàn)火中的兒童的照片時(shí)，我的眼淚掉下來了。我不知道當(dāng)你看到上面的照片時(shí),你會(huì)有什么感想。其實(shí)我說得可能是多余的，不用我說多，不需要華麗的詞藻,你也非常明白，看到這些戰(zhàn)火中孤兒院的孩子們現(xiàn)狀是多么讓人揪心。同樣生在這個(gè)地球上，只要是哺乳性的動(dòng)物包括人在內(nèi),都是從媽媽的十月懷胎里艱難地生出來的，每個(gè)孩子都是媽媽的心頭肉，包括總統(tǒng)閣下在內(nèi)?？墒菫槭裁疵總€(gè)人出生后,生活的結(jié)果會(huì)不一樣呢？總統(tǒng)閣下也有個(gè)幸福的童年，用中國話說,你也非常孝順你的父母，父母在你兒