與讀書有關的初中作文(精選5篇)

1、與讀書有關的初中作文（精選 篇）與書關初作 1平時讀書的時候，我總能收獲到許多知識。但這一次，讀書 換來的卻是一次教訓。走在通往宿舍的風雨連廊上手里拿著一本書我的心情既 興奮又緊張，因為我是第一次嘗試在晚上看書?！岸ｂ忊彙钡诙殁徑K于打響了，廣播故事聲在我的耳邊回旋。過了一會兒，故事也講完了，同學們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。我緊張地朝窗外看去見外面的星星不停地閃著到樹嘩 嘩”地搖動聲，仿佛它們此時此刻也在為我著急呢！我激動地翻開書的第一頁，真煩，什么都看不見！我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊，感謝這燈光，我終于可以看得清了！我一口氣看了好幾頁，人物的動作和神態(tài)都把我給迷住了，我越看越起勁著看著又感到不

2、滿足了這光線太暗了吧！我又朝有光亮的地方一點一點慢慢移去光線越來越大我需要多注意一下，因為這個位置很容易被發(fā)現(xiàn)。突然，我看到一個黑影走了過來，我急忙爬到枕頭上，把書壓在頭下面。那個黑影半 信半疑地朝我這看了看，見沒動靜，便走了。我不禁沾沾自喜起來，拿著書又看了起來。突然間，那個黑影又出現(xiàn)了，我急忙壓低身子，把書蓋到了被子底下，心一直在“咚咚”地跳動，生怕被那個可怕的黑影給抓住了。那個黑影上來看了看我，又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣，繼續(xù)拿著書看了起來。我越看越入迷，根本沒想到那個黑影的出現(xiàn)。 “這么黑，你看得清嗎？”一個聲音輕輕地問。我想也不想就說：“當然，你沒發(fā)現(xiàn)這個位置剛剛好嗎？”我剛

3、說完，就覺得有點不太對勁，于是一抬頭，發(fā)現(xiàn)阿姨正站在我面前。我嚇了一跳，但又只好乖乖地把書給了阿姨，并答應她 要寫一張保證書給她。書啊你給了我無窮無盡的快樂但也給了我一次深深的教 訓。與書關初作 2圣人曾云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@些名 言都是在說讀書的好處的。我喜歡讀書別是關于歷史的書如說四大名著三 國演義、紅樓夢、水滸傳、西游記。記得有一次媽媽買了許多本書回來三國演義讀者、哈佛家訓，我喜出望外地跑到媽媽跟前，把我喜歡的三國演義拿了過來。正是早上，我拿著書，貪婪的讀著，就像一直小書蟲吸取書里所有的精華我被三國里的故事情節(jié)深深的迷上了直難以自拔能自己我仿佛進到了書的世界，傾聽書的話

4、語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂?；窝?，到了中午，我連飯都不想吃，還想繼續(xù)在書的王國遨游，但媽媽卻是又高興有擔心，不知如何是好，我倒無所謂， 吃了飯繼續(xù)讀書。還有一次晚上，我正在讀閱哈佛家訓，這本書理的真理與知識更是無窮無盡的，我讀了很久，到休息的時間了，可是我還想繼續(xù)看下去但媽媽卻讓我趕緊睡覺了我為了讀書在不停的想辦法然我想起了一個故事寫了一位解放軍戰(zhàn)士晚上看書時，如果打開燈，就會影響其他戰(zhàn)友睡覺，他就把手電筒打開照著都市。于是我也學那位戰(zhàn)士一樣，把家里的手電筒拿了出來，躺在被窩內，津津有味地閱讀起來，但是讀著讀著我便睡著了， 手電筒也沒關。第三天早上媽媽發(fā)現(xiàn)了指著我的腦袋

5、狠狠地罵了一頓我 也從中吸取了教訓，答應媽媽不再那樣了。是書讓我找到了迷失自我的指南針是書是我從中獲取精 神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長。與書關初作 3從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書 真棒!是我內心的真切感受。書是傳播人類文化的使者從印刷術發(fā)明以來這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游的情感在書中起落書中你可以體會到任何喜怒哀樂， 書的魅力便在于此。我的成長離不開書書使我成長的更快課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為

6、它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解 到更多當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實課間我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗學習是艱苦的可我樂意因為讀書是享受我愛讀書。生活中各種各樣的書琳瑯滿目我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平為阿 Q 悲慘遭遇而嘆息又為共產黨橫渡長江打垮而喝彩甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它 們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

7、我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我 愛讀書!與書關初作 4讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談論這些問題誰都不能說自己 的觀點就是正確的、唯一的。對這些問題我有我的觀點但是我不會說我的觀點就是正 確的，而僅僅只是我自己的想法。讀書為了什么？讀書就是為了學知識了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識文化、 沒禮貌、沒見識的庸夫。讀書為誰而讀？這個問題很普遍是家長和孩子經常爭論的話題。某些還在認為，他們是為了

8、父母而來學校的讀書的，而他們本身不想讀是被家長逼著來讀的所以他們常常在學校是目中無人、紀錄散漫。而家長呢，當然是說他們應該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當然是為自己而讀道你可以把你在學校學得的知識回家 之后還給父母？不可能的事！讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書可以學得知識自己有知識了以后出到社會工作都不用那么辛苦家有知識的靠的是腦筋吃飯你沒知識的呢的. 是體力，兩個相比起來，差距就大了。讀書出來又能做什么？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學出來還是得回家種田或者是做體力勞動這只是機遇還沒到如果你沒知識的那不是永遠都是得做辛苦

9、工？不管有 沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有 多點知識，對自己、對社會都是好的。與書關初作 5高爾基說的“書是人類進步的階梯”。不錯，讀一本好書給 人的人格上有大的塑造。在小時候讀的書是一種樂趣就同看小人書一樣但這漸漸地成為一種求知，長大了，求知欲爭強了，使我明白書的真正釋義本好書在你迷茫時帶來平靜能在你憂傷時帶來歡樂；能在你落寞時帶來安慰他會讓你將失敗看做春天的花朵將成功看做秋天的果實這是春耕秋收的道理有付出才會有回 報?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！睍o了我許多。有這樣的書，它伴我走過了許多春秋，我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書，細細地讀，一遍是淺顯，兩遍是理解，三遍是加深，四遍是領會更進一步地，讀每一遍都有不一樣的感悟?！白x史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊?，知識能塑造人的性格?！边@是培根對閱讀的經典闡述。每一本書都有自己獨特的優(yōu)點。子曰：活到老，學到老。閱讀是學習的基本途徑，閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑，但是書也告訴我要懂得選擇： 書有分好壞，有分益害。讀書一門藝術一門完善自我的藝術書只是一個過程，在乎的是是否吸收是一門享受生活