5s總結(jié)報告模板

1、Do what you say,say what you do.Do what you say,say what you do.通用參考模板（頁眉可刪）5s5sppt5s5sppt:5S5S 管理工作是現(xiàn)場管理中的一項基礎(chǔ)工作，也是現(xiàn)場管理5S5S高。5S工的整體素質(zhì)，帶來顯而易見的變化。工的整體素質(zhì)，帶來顯而易見的變化。25S5S一、項目準(zhǔn)備階段 15S 5S55S從何下手。為此，我院通過外出參觀、請專家上課輔導(dǎo)、同時利用電子為此，我院通過外出參觀、請專家上課輔導(dǎo)、同時利用電子5S5S解，為實施階段工作開展打好基礎(chǔ)。2、成立機構(gòu) 制定方案2、成立機構(gòu) 制定方案5S5S5S傳發(fā)動、細(xì)則制定和整

2、體工作推進。5S5S5S檢查評價、督促整改，鞏固精細(xì)化管理成果。順利開展。5S55績效考核中，有效的調(diào)動了職工的熱情和團隊意識。二、實施階段 1、整理整頓階段44的培訓(xùn)，讓大家對整理這個概念有了一定的了解。每個科室制定了“物品清單”，區(qū)分 “要”與“不要”的每個科室制定了“物品清單”，區(qū)分 “要”與“不要”的物品，并把不要的物品統(tǒng)一交由后勤人員，讓需要的科室認(rèn)領(lǐng)，物品，并把不要的物品統(tǒng)一交由后勤人員，讓需要的科室認(rèn)領(lǐng)，避免浪費。放櫥頂?shù)?、塞角落的等等都有，特別是倉庫，雜亂無章，要的和不要的都堆放在一起，物品難以找尋。放櫥頂?shù)?、塞角落的等等都有，特別是倉庫，雜亂無章，要的和不要的都堆放在一起，物

3、品難以找尋。的空間，塑造了清爽的工作場所。致高昴，且對整理的效果也較滿意。致高昴，且對整理的效果也較滿意。認(rèn)為我已經(jīng)整理好了，為什么還要再對物品定量、定點、標(biāo)示等問題提出了疑問，工作的開展遇到了阻礙。5S5S明整頓的目的是為了讓任何人在工作中都能立即取出所需要的作效率。之短。之短。蓋子、隔板、盒子等等，做出了不少亮點。檢驗室因儀器多、物品多，容易造成凌亂的現(xiàn)象，為此檢驗了改變，使整個科室變得整齊、明亮，大有改觀。檢驗室因儀器多、物品多，容易造成凌亂的現(xiàn)象，為此檢驗了改變，使整個科室變得整齊、明亮，大有改觀。人員在搶救患者時能在第一時間拿到搶救物品。2、清掃清潔階段2、清掃清潔階段既能使用的狀態(tài)。3S3S3S一些儀器設(shè)備的操作流程、維護保養(yǎng)，制定目視化管理的基準(zhǔn)，使新進人員一看到工作手冊就知道做些什么，維護并堅持整理、整頓、清掃的效果，使其保持最佳狀態(tài)。3、素養(yǎng)階段3、素養(yǎng)階段5S5S考核細(xì)則?？己思?xì)則。由院長帶領(lǐng)檢查小組每個月進行兩次檢查，一次為固定期， 另一次為抽查，每次檢查完后將結(jié)果公開，并召開科主任會議，每個團隊的積極性和凝聚力。每個團隊的積極性和凝聚力。三、取得的成效5S5S主要有以下成效：11境和就診環(huán)境，樹立衛(wèi)生院的形象。2減少了不必要的浪費和重復(fù)購買，降低了辦公成