高三年級(jí)第一次調(diào)研考試語(yǔ)文試卷

1、高三年級(jí)第一次調(diào)研考試語(yǔ)文試卷本試卷包括第卷（選擇題）15 45 11小題 105 分，總分 150 分，考試時(shí)間 150 分鐘。注意事項(xiàng)：第 卷（選擇題，共 45 分）答第卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考試科目用 2B 卡上。同時(shí)，用黑色鋼筆將姓名、考號(hào)、座位號(hào)、試卷類型填寫在模擬答題卡上。每小題選出答案后，用鉛筆把模擬答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)， 到小答題卡上。（183 分）下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全不相同的一組是A練濟(jì)齒樓B光喚示書C樸署拔弩張D火不及防下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A磨合水乳交融輕歌慢舞一言以蔽之B藍(lán)本頭昏腦脹雀巢鳩占心有靈犀一點(diǎn)通C廣袤拾人牙慧

2、戛然而止萬(wàn)變不離其中D嘉賓要言不煩心無(wú)旁騖覆巢之下必?zé)o完卵依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 中國(guó)女排教練陳忠和雖因當(dāng)年讓球事件而備受爭(zhēng)議，但事實(shí)證明，他的敬業(yè)精神專業(yè)水平是毋的。 對(duì)一個(gè)事物我們不應(yīng)該孤立地去看它，而應(yīng)該深入了解這一事物與別的事物之的聯(lián)系。 運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，我指望行政機(jī)關(guān)的仁慈，僅出于自身商業(yè)利益的考慮勞務(wù)公司也會(huì)積極地為外來(lái)民工追討工資。A質(zhì)疑互相不妨B質(zhì)疑相互不妨C置疑相互不必D置疑互相不必下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿他夜以繼日，辛勤筆耕，B2003 年10 月，中國(guó)誕生了兩個(gè)新關(guān)鍵詞，一個(gè)是“楊利偉這是從三歲小孩到八十老翁都的兩個(gè)名詞。C 時(shí)過(guò)境遷，一

3、些曾經(jīng)獲得重大獎(jiǎng)勵(lì)的成果卻成了幾乎沒(méi)有什么推動(dòng)作用。D據(jù)了解，西安電影集團(tuán)還將聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)電影界三位5下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是打制而成的。年全年進(jìn)出20027.5%。遭受沉重打擊。程上又邁出了一大步。下列句子的表述符合邏輯的一句是經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放，深圳人民發(fā)揚(yáng)“拓荒?！钡木裼嘘P(guān)部門的要求。戰(zhàn)略的結(jié)果。（12 3 分）閱讀下面的文字，完成 710 題。依托于信息技術(shù)革命的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)改變了人們傳統(tǒng)的空間和時(shí)間感受們也就變得更為獨(dú)立自由，產(chǎn)生了一種普遍的解放感。新的時(shí)空感受給很多人帶來(lái)了解放和自由的感覺(jué)（選自環(huán)球時(shí)報(bào)2003 年 7 月 7 日，有刪改）下面對(duì)“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的理解，不正確的一項(xiàng)是

4、A網(wǎng)絡(luò)社會(huì)依托于信息技術(shù)革命，即信息實(shí)現(xiàn)大量?jī)?chǔ)存和高速傳播。 B時(shí)間”。D網(wǎng)絡(luò)社會(huì)改變了人們傳統(tǒng)的空間感受，人們?cè)谕粫r(shí)間里，既可以在這個(gè)空間，又可以在另一個(gè)空間。對(duì)“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)深刻地改變了我們所處世界的面貌”一句，理解不正確的一項(xiàng)是 A得到更大發(fā)揮。 B網(wǎng)絡(luò)社會(huì)提升了生產(chǎn)力和文化創(chuàng)造力，并使信息的傳播更快捷、更廣泛。C網(wǎng)絡(luò)社會(huì)使人與人之間的溝通更方便快捷，加強(qiáng)了人際關(guān)系紐帶。 D下面不屬于應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)挑戰(zhàn)措施的一項(xiàng)是 AB開(kāi)展新的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)成員自身的責(zé)任感和義務(wù)感。C建立恰當(dāng)?shù)膰?guó)家認(rèn)同感，使每一個(gè)體重新煥發(fā)出自身的創(chuàng)造力。D發(fā)揮文明共同體的駕御和控制作用，強(qiáng)化文化認(rèn)同和信仰。根據(jù)原文提

5、供的信息，下面的推斷正確的一項(xiàng)是 A限制。C文章有較多篇幅分析網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的負(fù)面影響，可見(jiàn)作者對(duì)它持消極態(tài)度。 D應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)挑戰(zhàn)有多種方式和力量，只要找到并充分利用好這些方式和力量，人（15 3 分）閱讀下面文言文，完成 1115 題一見(jiàn)，且顯用，答曰）祿ft之亂，巡為真源令。說(shuō)譙郡太守，令完城，募市人，為拒賊之勢(shì)。巡與單父尉賈賁各召募豪杰，同為義舉。大半。祿ft城中益困。巡以雍丘小邑，儲(chǔ)備不足，大寇臨之，必難保守，乃列卒結(jié)陣詐降。十月，城陷。巡為賊所執(zhí)。巡神氣慷慨，每與賊戰(zhàn)，大呼誓師，眥裂血流，齒牙皆碎。城將陷，西向再拜，曰“我為君父義死。爾附逆賊，犬彘也，安能久哉）等或貴為卿相，或親連肺腑，

6、于承平之日，無(wú)一）【注】：希烈，李希烈，唐代高官。對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是氣志高邁，略細(xì)節(jié)：細(xì)小的、無(wú)關(guān)大體的行為或以困厄者，傾貲振護(hù)無(wú)吝歸：回來(lái)又相持累月，賊轉(zhuǎn)熾鋒：攻勢(shì)及四海橫潰，播越乘輿：皇帝乘坐的車子，借指皇帝下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是B或勸一見(jiàn)，顯用臣雖為鬼，誓賊為厲BA若屬皆為所虜日子弟角，無(wú)不勝D祿ft于雍丘北置杞州迎合取容竊富貴DC今君王既棲于會(huì)稽之上，然后求謀臣窮予生之光陰療梅也哉下列句子分為四組，全都能表現(xiàn)張巡剛烈性格的一組 以節(jié)義聞，或以困厄歸者，傾貲振護(hù)無(wú)吝 巡與單父尉賈賁各召募豪杰，同為義舉 每與賊戰(zhàn)，大呼誓師，眥裂血流，齒牙皆碎

7、 乃列卒結(jié)陣詐降 臣雖為鬼，誓與賊為厲，以答明恩 我為君父義死。爾附逆賊，犬彘也，安能久哉ABCD 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是 A又改調(diào)到另一個(gè)縣當(dāng)縣令。張巡與賈賁帶領(lǐng)眾人沖入雍丘，殺死了安祿ft丘數(shù)月，令敵寇傷亡慘重。張巡與敵戰(zhàn)，目裂齒碎。城將陷時(shí)發(fā)誓即使身死為鬼，也要與敵人對(duì)抗到底。 D聯(lián)系全文看，下列對(duì)司馬光一段話的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是 進(jìn)行了無(wú)情的抨擊。 B他認(rèn)為對(duì)那些變節(jié)諂媚之臣，應(yīng)該給以懲戒，否則正義難以伸張。 平之情。第 卷（共 105 分）（15 分）把閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（5 分） 我為君父義死。爾附逆賊，犬彘也，安能久哉3 分）答： （2 分

8、）答： 閱讀王安石的孤桐（6 分）天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。 凌霄不屈己，得地本虛心。 歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰。 【注】明時(shí)：政治清明的時(shí)代。慍：疾苦，怨憤。請(qǐng)你用兩到三個(gè)詞語(yǔ)概括一下詩(shī)中所描繪的梧桐樹(shù)形象的主要特征。詩(shī)人為什么要以“孤桐”作為本詩(shī)的標(biāo)題？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ù穑ǎ?（2） 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分（任選兩小題4 分） （）寄蜉蝣于天地。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮（蘇軾赤賦） （李商隱（18 分）閱讀下面的文字，完成 1922 題。哲學(xué)草謝文合我是懷著十分欽敬的心情觀謁這一帶灌木的。日出與曙色交輝。滌風(fēng)濯雨，承浴著星光與月光。剛見(jiàn)到它的時(shí)候是初夏。哲學(xué)草的葉子是對(duì)生的，每個(gè)葉

9、柄托起三片小葉構(gòu)成一個(gè)“品”字。平滑的葉面沒(méi)有葉?儒學(xué)矢向于社會(huì)和諧，主張立身以品，智圓而行方。哲學(xué)草懿 范彬彬，集品、圓、方于一身，通體文章，圣意備焉。學(xué)道先須細(xì)識(shí)心，細(xì)中之細(xì)最難尋。個(gè)中尋到無(wú)細(xì)處，始信凡心是佛心。凡心佛心，實(shí)乃一心。只要秉持一心，立足之地即為靈ft。情之所之，賦得相見(jiàn)歡一首：落梅倦了冬風(fēng)，細(xì)云輕。初捻霞光誰(shuí)倩，繪芳疇。川也靜，樹(shù)也靜，陌園清。忽得晨曦邊上，綻春情。有一天，學(xué)生問(wèn)我?還是一位普濟(jì)天下之蒼生者。2003 9 期）（1）請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，分別指出迎春花與儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)之間的相似點(diǎn)請(qǐng)你模仿“哲學(xué)草”這種獨(dú)特的命名方式，任選一種事物，給它命名（要說(shuō)說(shuō)這樣命名的理由

10、（6 分）答（） （2） 作者既已賦予迎春花以儒心、道心、佛心，卻又說(shuō)“然而我仍有所憾（4分）答：本文的語(yǔ)言典雅凝練，別具書卷氣息。請(qǐng)你先舉幾個(gè)能說(shuō)明這一特點(diǎn)的例子合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者采用這種文筆的理由（4 分）答：下 列 對(duì) 這 篇 散 文 的 賞 析 ， 不 正 確 的 兩 項(xiàng) 是 分 ） A和高尚的精神追求。?欣之情。的用意在卒章顯志，揭示迎春花的獨(dú)特精神。（12 分）將下面的長(zhǎng)句改成三句以上的短句，使意思表達(dá)得更為清楚（增刪個(gè)別詞語(yǔ)以使前后連貫4 分）黑洞是原質(zhì)量比太陽(yáng)大 40 倍以上的恒星在超新星爆炸中結(jié)束生命后留下來(lái)的致密星核在自身重力作用下坍縮而成的一種暗天體。答：（4 分）

11、的高度，對(duì)以后的詩(shī)歌發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。為代表的浪漫主義和以杜甫為代表的現(xiàn)實(shí)主義雙峰并峙，將中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展推向頂峰。閱讀下面這段文字，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)（4分）四川樂(lè)ft覽群書，常受人稱贊，因此不免年少氣盛，曾在門前貼下一副對(duì)聯(lián)道人也不認(rèn)識(shí)。老翁笑著說(shuō)小生趣。識(shí)遍天下字，讀盡人間書。（60 分）從以下兩題中任選一題作文。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華認(rèn)為請(qǐng)以“孤獨(dú)與幸?！睘樵掝}，寫一篇文章。題目自擬，文體自選，不少于800 字。以人生只需一杯茶為題目寫一篇文章。文體自選，不少于800 字。A。晨chn rzhn 唇chn 瞼”均讀jin；D“悴、淬、萃”均讀cu。DA、輕歌曼舞、頭昏

12、腦漲，鵲巢鳩占、萬(wàn)變不離其宗。C可以這樣做。AB耳熟能詳： DAC DB。A“基本上根除”矛盾；C“人員安排、科研人員”概念并列不當(dāng)；D個(gè)人不承認(rèn)不是”多重否定不當(dāng)。D一時(shí)間里，既可以在這個(gè)空間，又可以在另一個(gè)空間”不合文意。C三段中講人與人之間的“溝通關(guān)系”被無(wú)情地消解掉；第四段又說(shuō)“削弱了A。第五段談應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，沒(méi)有“突破時(shí)空限制”的意思。D。A第一段沒(méi)有“人們已經(jīng)不再受到時(shí)空的限制”這樣的絕對(duì)說(shuō)法。 B全文C與D 一分為二的辯證觀點(diǎn)不相符合。B。歸：歸依。注意主語(yǔ)是“困厄者B。排除：說(shuō)“義14Bft手下令狐潮”錯(cuò)。令狐潮是雍丘縣令，當(dāng)時(shí)想變節(jié)投向安祿ft。15D誡統(tǒng)治者，要懲奸罰惡，

13、善待忠良。16（5分）我為了君王堅(jiān)守大義而死。你（則是）分）1 分“君父”如翻譯成“君王父老”也不扣分1 1分。這種行為是連屠夫酒販都感到羞愧的，連狗馬（之類的畜生）都不如（2 分）11 分。17（6分）（）例：孤寂（孤傲、孤高、正直、虛心、頑強(qiáng)（不屈、奉2 分（意思對(duì)即可。答出一個(gè)得1 分，兩個(gè)得2 分（）（或曰天才都是寂寞的）4 分（答出“托物言志”得1 分，答出孤桐命意得3 分）18（4 分1）非淡泊（）（）渺滄海之一粟3）（2003 年評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）19（6 分）（3 分）哲學(xué)草和儒家思想的相似點(diǎn)：品、圓、方。與道學(xué)的相似點(diǎn)：順天自由或盈虛相濟(jì)。與佛學(xué)的相似點(diǎn)：固守根本，秉持一心（執(zhí)著（每答出一點(diǎn)得1 分，答對(duì)意思即可（3 分）相似點(diǎn)，以恰當(dāng)新穎為佳。如“天才果（略（1 2 1 2 分）20（4分）答題思路：具備三教之心，還只是一種個(gè)人人格修養(yǎng)境界（即“內(nèi)圣2分，還未臻“普濟(jì)天下之蒼生”的人生境界（外王、兼濟(jì)天下下造福人類，才無(wú)遺憾。所以說(shuō)，只備三心尚有缺憾2 分（答對(duì)意思即可）21（4分）濟(jì)、怡暢地掬霜攬雪、秉持一心、皴染、罅隙等（舉兩三個(gè)即可（1 分）（3 分）（答對(duì)一點(diǎn)得 1.5 分,答對(duì)意思即可）224分D