2009-2022歷年福建省事業(yè)單位考試《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年福建省事業(yè)單位考試綜合基礎(chǔ)知識(shí)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.眾所周知，微波爐輻射具有某種殺傷力。早在二十世紀(jì)上半葉，研究人員就發(fā)現(xiàn)雷達(dá)發(fā)射的微波達(dá)到某種頻率后，會(huì)使近處的人感到皮膚發(fā)熱。使用這種微波能量可制造非致命性武器。但這樣的微波，既使人感到疼痛，又不造成傷害，這是研究人員面臨的主要問(wèn)題。而這一問(wèn)題在研制其他微波裝置時(shí)幾乎不會(huì)碰到，例如微波爐微波可深入食物的內(nèi)部，幾秒鐘就令其細(xì)胞分解。上述文字旨在說(shuō)明

2、（ ）。 A.微波爐的微波可以分解食物的細(xì)胞 B.研究非致命性微波武器面臨的問(wèn)題 C.研究微波裝置不涉及對(duì)人體的傷害 D.微波輻射具有一定程度的殺傷力參考答案：B 解題思路：文段首先通過(guò)“眾所周知”引出別人的觀點(diǎn)，指出微波爐輻射具有殺傷力，緊接著說(shuō)明雷達(dá)發(fā)射的微波可以讓人感到皮膚發(fā)熱，使用這種微波可以制造非致命性武器，后文通過(guò)“但”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在使用微波制造非致命性武器時(shí)面臨一個(gè)問(wèn)題，尾句繼續(xù)圍繞這一問(wèn)題展開(kāi)，說(shuō)明這一問(wèn)題在其他裝置中幾乎不會(huì)碰到，并舉例說(shuō)明。故文段轉(zhuǎn)折之后重在圍繞制造非致命性微波武器所遇到的問(wèn)題這一話題展開(kāi)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，為尾句舉例論證內(nèi)容，為非重點(diǎn)內(nèi)容，排除。C項(xiàng)，“

3、不涉及對(duì)人體的傷害”與文意相悖，文段研究非致命性微波武器的目的就是為了傷害人，排除。D項(xiàng)，“微波輻射具有一定程度的殺傷力”為首句引出別人觀點(diǎn)的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！境鎏帯课⒉ù蛟臁疤弁次淦鳌?.自然是神奇美妙的。它有形態(tài)之美，也有自己的語(yǔ)言，況且人還可以與自然進(jìn)行心靈的溝通。自然文學(xué)的作者呈現(xiàn)在讀者面前的，是含有風(fēng)景、聲景及心景的多維畫(huà)面。這三景相互交織，相輔相成，形成了自然文學(xué)的獨(dú)特之處，也衍生出獨(dú)特的審美情趣和美學(xué)價(jià)值。最適合作為這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是： A.自然文學(xué)是風(fēng)景與聲景的融合 B.風(fēng)景、聲景與心靈的碰撞產(chǎn)生了心景 C.自然文學(xué)的三維景觀：風(fēng)景、聲景及心景 D.

4、三景合一：動(dòng)與靜結(jié)合之美的景觀參考答案：C 解題思路：文段首句先提到自然是神奇美妙的，接著提到自然的三個(gè)特點(diǎn)：形態(tài)之美，自己的語(yǔ)言，人可以與自然進(jìn)行心靈的溝通。接下來(lái)引出“自然文學(xué)”，說(shuō)明自然文學(xué)的作者呈現(xiàn)在讀者面前的，是含有風(fēng)景、聲景及心景的多維畫(huà)面，這三者的關(guān)系是相輔相成的，有一定的價(jià)值。故文段的主體是“自然文學(xué)”，標(biāo)題的主體應(yīng)該和文段主體一致，故應(yīng)先排除B、D項(xiàng)。而A項(xiàng)缺少了“心景”，表述片面，應(yīng)排除。 故正確答案為C?！境鎏帯孔匀晃膶W(xué)的三維景觀:風(fēng)景、聲景及心景3.氣孔是葉片上水汽溢出和二氧化碳吸收的“閥門”，調(diào)節(jié)著蒸騰作用和光合作用。不同的植物氣孔對(duì)蒸騰的控制能力不同，所以形成了多樣

5、化的“水分利用策略”。對(duì)草本植物或樹(shù)齡不大的樹(shù)而言，它們的蒸騰能力很強(qiáng)，氣孔對(duì)蒸騰的控制能力相對(duì)較弱，植物生長(zhǎng)速度往往較快。但隨著環(huán)境條件變差，植物就會(huì)懂得“節(jié)約用水”，如干旱來(lái)臨的時(shí)候，很多植物都會(huì)通過(guò)氣孔加強(qiáng)對(duì)蒸騰的控制。上述語(yǔ)段主要論述的是（）。 A.植物氣孔的蒸騰與光合作用 B.植物氣孔適應(yīng)環(huán)境的能力 C.植物氣孔如何“節(jié)約用水” D.植物氣孔的“水分利用策略”參考答案：D 解題思路：文段開(kāi)篇說(shuō)明“氣孔調(diào)節(jié)著光合作用”，緊接著后文通過(guò)結(jié)論詞“所以”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)“氣孔的多樣化水分利用策略”，尾句列舉了“草本植物或樹(shù)齡不大的樹(shù)”的例子進(jìn)一步說(shuō)明氣孔在不同環(huán)境下有不同的水分利用策略。故

6、文段重點(diǎn)為“植物氣孔的水分利用策略”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A、B兩項(xiàng)未提及文段強(qiáng)調(diào)的“水分”，排除；C項(xiàng)“如何節(jié)約用水”表述不明確，且為后文解釋說(shuō)明當(dāng)中內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐参锱c水循環(huán)的秘密4.一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)多地沙漠生態(tài)的研究顯示，不同種類的沙漠細(xì)菌能在不同的溫度下生存。有些細(xì)菌喜歡像亞利桑那州和新墨西哥這樣的悶熱環(huán)境，有些則在俄勒岡州南部和猶他州的涼爽氣候下過(guò)得很好。出于氣候變化導(dǎo)致溫度變得不穩(wěn)定，沙漠細(xì)菌可能很難適應(yīng)，因而荒漠土將更容易受到侵蝕。上述材料討論的主要內(nèi)容是： A.沙漠細(xì)菌的生存環(huán)境 B.沙漠細(xì)菌的種類及習(xí)性 C.氣候變化對(duì)沙漠生態(tài)的影響 D.荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀

7、 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。首句援引針對(duì)“美國(guó)多地沙漠生態(tài)”的研究結(jié)果引出話題，介紹不同種類的沙漠細(xì)菌能在不同的溫度下生存，然后通過(guò)兩個(gè)例子進(jìn)行論證，最后一句提出氣候變化導(dǎo)致溫度變得不穩(wěn)定，溫度不穩(wěn)定導(dǎo)致荒漠土更容易受侵蝕。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，文段最后一句為主旨句，強(qiáng)調(diào)氣候環(huán)境影響沙漠土。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于前文的內(nèi)容且偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)講氣候變化與沙漠生態(tài)的關(guān)系。B項(xiàng)：未談及細(xì)菌種類和習(xí)性，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：文段并未談荒漠土的現(xiàn)狀，屬于無(wú)中生有。5.社會(huì)資本，是指?jìng)€(gè)人、群體、社會(huì)甚至是國(guó)家等社會(huì)主體間緊密聯(lián)系的狀

8、態(tài)及其特征，其表現(xiàn)形式有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德等方面。社會(huì)資本在一定情形下可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)資本。社會(huì)資本存在于社會(huì)結(jié)構(gòu)之中，是無(wú)形的，它通過(guò)人與人之間的合作進(jìn)而提高社會(huì)的效率和社會(huì)的整合度。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)資本應(yīng)用的是： A.甲公司為了吸引高級(jí)技術(shù)人才，承諾受聘者將獲得公司的部分股份 B.乙公司為了提高員工的技術(shù)水平，對(duì)員工進(jìn)行繼續(xù)教育與培訓(xùn) C.丙公司為了獲得消費(fèi)者的支持，致力于提供健康安全的產(chǎn)品和貼心周到的服務(wù) D.丁公司為了擴(kuò)大再生產(chǎn)的規(guī)模，向社會(huì)募集資金 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。表現(xiàn)形式有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、

9、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德等方面。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為了吸引人才，承諾受聘者獲得公司的股份，不涉及“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德”，并不是社會(huì)資本的表現(xiàn)形式，不符合定義；B項(xiàng)：為了提高員工的技術(shù)水平，對(duì)員工進(jìn)行繼續(xù)教育與培訓(xùn)，不涉及“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德”，不屬于社會(huì)資本的表現(xiàn)形式，不符合定義；C項(xiàng)：獲得支持，即為信任和共識(shí)，健康安全的產(chǎn)品和貼心周到的服務(wù)都使人形成信任和共識(shí)，符合“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德”，符合定義；D項(xiàng)：為了擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模而募集資金，不涉及“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、信任、權(quán)威、行動(dòng)的共識(shí)以及社會(huì)道德”，并不是社會(huì)

10、資本的表現(xiàn)形式，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。6.20112014年，全國(guó)兩化融合總指數(shù)及其各分指數(shù)增速最平穩(wěn)的是（ ） A.基礎(chǔ)環(huán)境指數(shù) B.工業(yè)應(yīng)用指數(shù) C.應(yīng)用效益指數(shù) D.總指數(shù)參考答案：A 解題思路：增速平穩(wěn)即要求增長(zhǎng)率較為接近，波動(dòng)較小。20112014年的相關(guān)數(shù)據(jù)已知，故本題為一般增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖，觀察可得，只有基礎(chǔ)環(huán)境指數(shù)每年增長(zhǎng)量在6左右，較為平穩(wěn)，基期值變化也較為平穩(wěn)，故每年增長(zhǎng)率較為接近。而其他三個(gè)，都存在增長(zhǎng)率忽大忽小的情況。所以指數(shù)增速最平穩(wěn)的是基礎(chǔ)環(huán)境指數(shù)。 故正確答案為A。7.甲出資10萬(wàn)元，乙出資5萬(wàn)元共同合伙經(jīng)營(yíng)一服裝店，后經(jīng)營(yíng)虧損，全部合伙財(cái)產(chǎn)清償債務(wù)

11、后，尚欠丙9萬(wàn)元。丙在索債時(shí)發(fā)現(xiàn)甲已喪失清償能力，遂請(qǐng)求乙清償全部債務(wù)，乙卻認(rèn)為自己只應(yīng)承擔(dān)其中1/3的債務(wù)即償還丙3萬(wàn)元，雙方產(chǎn)生爭(zhēng)議。乙對(duì)丙應(yīng)付的清償債務(wù)金額是（ ）。 A.3萬(wàn)元 B.4.5萬(wàn)元 C.9萬(wàn)元 D.甲乙協(xié)商后確定參考答案：C 解題思路：本題主要考查法律常識(shí)。根據(jù)民法典第九百七十三條規(guī)定：“合伙人對(duì)合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。清償合伙債務(wù)超過(guò)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)份額的合伙人，有權(quán)向其他合伙人追償?！?本題中，乙對(duì)合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任，即對(duì)合伙債務(wù)負(fù)有全部清償?shù)牧x務(wù)，即乙應(yīng)當(dāng)對(duì)丙所付的債務(wù)金額為9萬(wàn)元，因此，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。8.嘉許贊美嘆為觀止 A.辯白辯論筆墨官司 B.

12、丑化污蔑惡語(yǔ)中傷 C.觀察細(xì)查吹毛求疵 D.前進(jìn)后退你追我趕 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “嘉許”與“贊美”屬于近義關(guān)系，“嘆為觀止”是贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至，是前兩者程度的加深，存在程度遞進(jìn)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“辯白”與“辯論”屬于近義關(guān)系，“筆墨官司”是指用文字進(jìn)行辯論，并不是存在程度的加深，排除；B項(xiàng)：“丑化”與“污蔑”屬于近義關(guān)系，“惡語(yǔ)中傷”是指用惡毒的話污蔑、陷害他人，是前兩者程度的加深，存在程度遞進(jìn)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“吹毛求疵”指故意挑毛病找錯(cuò)，并不是存在程度的加深，排除；D項(xiàng)：“前進(jìn)”與“后退”屬于反義關(guān)系，排除。

13、因此，選擇B選項(xiàng)。9.安排5個(gè)病人L、M、N、O、P從一個(gè)月的第一天到該月的第七天的7天期間進(jìn)行治療，每天最多治療一個(gè)病人，安排遵從下列條件：（1）安排L治療兩次且第二次在第一次后的第四天（2）M接受一次治療（3）N接受一次，且安排在L接受第一次治療的前一天或者后一天（4）O接受一次治療，且安排在L第二次治療之前（5）P接受一次治療，且安排在M治療后的第三天請(qǐng)問(wèn)M治療的那一天距離L第一次治療不超過(guò)多少天： A.1 B.2 C.3 D.4參考答案：C 解題思路：第一步：分析題干 本題屬于分析推理題，首先抓住題干主要信息，然后進(jìn)行推理。安排L治療兩次,且第二次在第一次后的第四天，因此，L1和L2（

14、包括L1和L2）之間共有5天。由于所求距離為最長(zhǎng)，因此假設(shè)L1為第1天,因此L2為第5天，由于無(wú)法確定 P 的具體位置，因此假設(shè)P為最后一天，P為第7天，則 M在P前三天，則M為第4天，則M距離L第一次最長(zhǎng)可以為3天，因此C項(xiàng)正確。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。10.一年前，NASA的“好奇”號(hào)火星探測(cè)器穿過(guò)火星大氣層降落在紅色星球上，“好奇”號(hào)在登陸火星前就有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)火星車仍然折疊在太空艙里時(shí)，其輻射探測(cè)器接收到高能宇宙射線，這種在太陽(yáng)系穿梭的射線能損傷生物機(jī)體。探測(cè)器結(jié)果顯示，往返火星將使宇航員瀕臨生命極限，這令人擔(dān)憂。因此，NASA和私人企業(yè)開(kāi)始重視對(duì)新型防輻射產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，以應(yīng)用在

15、載人航天任務(wù)中。最適合作這段文字標(biāo)題的是：（） A.輻射探測(cè)器的應(yīng)用 B.登陸火星的風(fēng)險(xiǎn) C.如何在火星上軟著陸 D.探索火星，挑戰(zhàn)極限參考答案：B 解題思路：文段開(kāi)篇說(shuō)明“好奇”號(hào)在登陸火星前有所發(fā)現(xiàn)，其輻射探測(cè)器接收到高能宇宙射線，這種在太陽(yáng)系穿梭的射線能損傷生物機(jī)體，說(shuō)明在登錄火星時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)，緊接著指出“往返火星將使宇航員瀕臨生命極限”，依然說(shuō)明登錄火星的風(fēng)險(xiǎn)，尾句出現(xiàn)結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”，后文則是指出私人企業(yè)因登錄火星時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)始重視防輻射產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，依然強(qiáng)調(diào)登錄火星的風(fēng)險(xiǎn)。故文段著重強(qiáng)調(diào)的是登陸火星的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，“輻射探測(cè)器的應(yīng)用”，文段并未介紹有哪些具體的應(yīng)用，選項(xiàng)無(wú)中生

16、有，排除；C項(xiàng)“如何在火星上軟著陸”、D項(xiàng)“探索火星，挑戰(zhàn)極限”，文段著重強(qiáng)調(diào)的是登陸火星的風(fēng)險(xiǎn)，兩項(xiàng)均偏離文段中心，排除。故正確答案為B。【文段出處】英刊盤點(diǎn)“好奇”號(hào)登陸火星五大最酷發(fā)現(xiàn)11.我國(guó)政府強(qiáng)調(diào)要加大基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究支持力度，強(qiáng)化原始創(chuàng)新，加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；進(jìn)一步提高基礎(chǔ)研究項(xiàng)目間接經(jīng)費(fèi)占比，開(kāi)展項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用“包干制”改革試點(diǎn)；不設(shè)科目比例限制，由科研團(tuán)隊(duì)自主決定使用。這些舉措：（） A.表明我國(guó)堅(jiān)持以科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)為中心 B.完善了我國(guó)以按勞分配為主體的分配制度 C.貫徹了創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力的理念 D.對(duì)提升科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力起決定作用參考答案：C 解題思路：

17、本題考查政治。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線可以概括為“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體的分配制度，但題目中講的是科技創(chuàng)新，與分配制度無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，科技創(chuàng)新越來(lái)越成為發(fā)展生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程?！皠?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。我國(guó)政府要加大基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究支持力度，強(qiáng)化原始創(chuàng)新，加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)”就是走科技創(chuàng)新之路，是我們黨和國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新作用的新認(rèn)識(shí)，對(duì)于進(jìn)一步發(fā)揮科技創(chuàng)新的重大作用，更好地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，

18、提供有力支撐。D項(xiàng)錯(cuò)誤，這些舉措對(duì)提升科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力有積極作用，但并非決定性作用。故正確答案為C。12.那些能說(shuō)會(huì)道的鳥(niǎo)兒善于學(xué)舌，只不過(guò)是一種條件反射機(jī)械般地模仿而已。這種效仿行為在生物學(xué)上被稱為“效鳴”。由于鳥(niǎo)類沒(méi)有發(fā)達(dá)的大腦皮層，鳴叫的中樞位于比較低級(jí)的紋狀體組織中，因而它們沒(méi)有思想和意識(shí)，不可能懂得人類語(yǔ)言的含義，有時(shí)會(huì)不分場(chǎng)合地亂說(shuō)一氣，令人哭笑不得。這段話重在說(shuō)明： A.鳥(niǎo)兒學(xué)舌的生物原理 B.鳥(niǎo)兒無(wú)法聽(tīng)懂人類語(yǔ)言 C.鳥(niǎo)兒學(xué)舌是一種條件反射 D.“效鳴”一詞得名的由來(lái) 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出鳥(niǎo)兒學(xué)舌是一種條件反射的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，稱之為“效鳴”，

19、后文詳細(xì)的解釋了鳥(niǎo)兒學(xué)舌的原理。文段結(jié)構(gòu)為“總分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：是后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“學(xué)舌”。D項(xiàng)：“得名的由來(lái)”無(wú)中生有。13.從下列成對(duì)的句子中，選出語(yǔ)義差別最大的一項(xiàng)： A.中國(guó)女子排球隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì)。中國(guó)女子排球隊(duì)大敗美國(guó)隊(duì)。 B.你來(lái)找局長(zhǎng)嗎？剛巧他走了。你來(lái)找局長(zhǎng)嗎？不巧他走了。 C.對(duì)興趣愛(ài)好都不相同的學(xué)生，應(yīng)該各別對(duì)待。對(duì)興趣愛(ài)好都不相同的學(xué)生，應(yīng)該個(gè)別對(duì)待。 D.雖然成功的可能性不大，但我們?cè)囋嚭畏痢ｋm然成功的可能性不大，但我們不妨試試。 參考答案：C 解題思路：第一步，分

20、析A項(xiàng)。A項(xiàng)中“大敗”有兩個(gè)含義：一是慘敗，二是戰(zhàn)勝對(duì)方。也即第二個(gè)句子有兩個(gè)解釋：一是戰(zhàn)勝了美國(guó)隊(duì)；二是輸給美國(guó)隊(duì)。所以A項(xiàng)語(yǔ)義有可能意思相同，也可能完全不同。 第二步，分析B項(xiàng)。B項(xiàng)“剛巧”指恰巧，正湊巧?！安磺伞敝概銮?。兩句話的意思相似，都是指他來(lái)的不巧，沒(méi)有見(jiàn)到局長(zhǎng)。第三步，分析C項(xiàng)。C項(xiàng)“個(gè)別”指單個(gè)，極少數(shù)?！案鲃e”指各不相同，有分別或特別。兩個(gè)詞語(yǔ)意思有很大不同，第一個(gè)句子意思是應(yīng)該對(duì)每個(gè)學(xué)生區(qū)別對(duì)待，也就是對(duì)待這些學(xué)生的態(tài)度和方式都不一致，第二個(gè)句子是強(qiáng)調(diào)與其他學(xué)生不同的對(duì)待，也就是對(duì)待這些學(xué)生的態(tài)度和方式一致。明顯兩個(gè)句子的差異很大。第四步，分析D項(xiàng)。D項(xiàng)兩個(gè)句子的意思都是指

21、我們嘗試一下，意思相同。因此，選擇C選項(xiàng)。14.這是一個(gè)古老而摩登的雅典，它的建筑規(guī)劃與城市發(fā)展，它的古代遺跡與現(xiàn)代生活，以一種自然的方式完美融合。在上海圖書(shū)館揭幕的雅典考古文化展上，雅典的現(xiàn)代地鐵與考古工程交相輝映，成為城市生活中的一種藝術(shù)表情。這段文字主要說(shuō)明了： A.地鐵工程中發(fā)現(xiàn)文物后，應(yīng)如何保護(hù)與處置 B.雅典人不把文物搬進(jìn)博物館，而是留在地鐵里展示 C.現(xiàn)代地鐵要與考古工程交相輝映 D.保護(hù)古跡要與城市規(guī)劃自然融合 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出雅典的建筑規(guī)劃與城市發(fā)展，古代遺跡與現(xiàn)代生活完美融合。之后通過(guò)上海圖書(shū)館的文化展來(lái)解釋說(shuō)明雅典的這種完美融合。文段

22、結(jié)構(gòu)為“總分”，主旨句為文段首句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。15.20112014年，兩化融合應(yīng)用效益指數(shù)的最大年增長(zhǎng)率約為（ ） A. B. C. D.參考答案：B 解題思路：已知20112014年的相關(guān)數(shù)據(jù)，求“最大年增長(zhǎng)率”，可知本題為一般增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)應(yīng)用效益一項(xiàng)可知，20112014年，兩化融合應(yīng)用效益指數(shù)分別為57.47、65.65、68.27、73.43，觀察圖形可知，2012年的增長(zhǎng)量大于2013年和2014年，同時(shí)基期量小于2013年和2014年，因此，增長(zhǎng)率最大的是20

23、12年故正確答案為B。16.假日經(jīng)濟(jì)是人們利用假日集中購(gòu)物、旅游等消費(fèi)行為帶動(dòng)供給增加、市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種綜合性經(jīng)濟(jì)模式?！凹偃战?jīng)濟(jì)”不單純是“節(jié)日經(jīng)濟(jì)”，更不僅僅是“旅游經(jīng)濟(jì)”。它包括旅游、休閑、娛樂(lè)三種形式，涉及商品消費(fèi)、旅游服務(wù)消費(fèi)和文化消費(fèi)三個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)上述定義，下列不屬于節(jié)日經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是： A.為慶祝生日，小王專門請(qǐng)假買了許多衣服和首飾 B.國(guó)慶節(jié)期間，許多商場(chǎng)推出一系列優(yōu)惠措施，大大提高了銷售額 C.為迎合市場(chǎng)需求，某旅游景點(diǎn)在原來(lái)主打風(fēng)景游的基礎(chǔ)上，新推出文化游，“五一”期間大受歡迎 D.由于十月份匯集了國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)，某旅游景區(qū)當(dāng)月?tīng)I(yíng)業(yè)額比九月份激增200% 參考答案：A

24、 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。人們利用假日集中購(gòu)物、旅游等消費(fèi)行為；旅游、休閑、娛樂(lè)三種形式，涉及商品消費(fèi)、旅游服務(wù)消費(fèi)和文化消費(fèi)三個(gè)領(lǐng)域。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為慶祝生日以及專門請(qǐng)假，都不屬于“利用假日”，不符合定義；B項(xiàng)：國(guó)慶期間，屬于“假日”，商場(chǎng)推出優(yōu)惠措施，涉及“商品消費(fèi)”，促進(jìn)了商品消費(fèi)，表明存在“集中購(gòu)物、旅游等消費(fèi)行為”，符合定義；C項(xiàng)：某旅游景點(diǎn)新推出文化游，符合“商品消費(fèi)、旅游服務(wù)消費(fèi)”領(lǐng)域，“五一”期間體現(xiàn)了“利用假日”，大受歡迎，表明存在“集中購(gòu)物、旅游等消費(fèi)行為”，符合定義；D項(xiàng)：國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)，體現(xiàn)了“利用假日”，某旅游景區(qū)

25、當(dāng)月?tīng)I(yíng)業(yè)額比九月份激增200%，表明存在“集中購(gòu)物、旅游等消費(fèi)行為”，旅游營(yíng)業(yè)額符合旅游服務(wù)領(lǐng)域，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。17.6 6 12 18 24 （ ） 48 162 A.30 B.36 C.42 D.54參考答案：D 解題思路：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列，將原數(shù)列分為奇數(shù)列6、12、24、48，偶數(shù)列6、18、（）、162。觀察奇數(shù)列，發(fā)現(xiàn)是公比為2的等比數(shù)列。觀察偶數(shù)列，發(fā)現(xiàn)第一項(xiàng)與第二項(xiàng)為3倍關(guān)系，第二項(xiàng)與第四項(xiàng)為9倍關(guān)系，因此考慮為公比為3的等比數(shù)列，即6、18、54、162。故原數(shù)列（）中的數(shù)字為54。 故正確答案為D。18.下列各句中，意思明確，無(wú)歧義的是：

26、 A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。 B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。 C.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)沒(méi)及格。 D.局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。 參考答案：C 解題思路：第一步，審題干，找出無(wú)歧義句的一項(xiàng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有歧義，“作為今天得分最高的嘉賓的禮品”既可理解為“送給嘉賓的禮品”,也可理解為“嘉賓送人的禮品”,另外，“送給他”的“他”既可以理解為“嘉賓”,也可以理解為“別人”。B項(xiàng)有歧義，“背”如果讀“bi”，他力氣好大啊，可以理解為背bi著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人，也可以理解為背bi總

27、經(jīng)理一個(gè)人；如果讀“bi”，是“誰(shuí)”把錢存入銀行呢？可以理解為背bi著總經(jīng)理，和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行，也可以理解為背bi著總經(jīng)理和副總經(jīng)理，他一個(gè)人偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C項(xiàng)無(wú)歧義。D項(xiàng)有歧義，可以理解為“幾個(gè)學(xué)?！币部梢岳斫鉃椤皫讉€(gè)領(lǐng)導(dǎo)”。因此，選擇C選項(xiàng)。19.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，至少需要試驗(yàn)多少次？ A.18 B.35 C.36 D.44 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。 第二步，在最不利的情況下，第1把鑰匙最多試9把鎖，第2把鑰匙最多試8把鎖，以此類推，直到

28、最后1把鑰匙最多需要試2次。第三步，答案=98765432=44（次）。因此，選擇D選項(xiàng)。有n把鎖，1把鑰匙嘗試（n1）次仍未打開(kāi)，則最后一把鎖無(wú)需再次嘗試，一定與該鑰匙匹配，即每把鑰匙最多只需要嘗試（n1）次。20.在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，分享經(jīng)濟(jì)成為新潮流。分享經(jīng)濟(jì)是指資源所有者通過(guò)社會(huì)化平臺(tái)有償分享閑置資源的一種全新商業(yè)模式，其核心理念是“使用而不占有，不使用即浪費(fèi)”“我為人人，人人為我”。預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)分享經(jīng)濟(jì)規(guī)模所占GDP比重達(dá)10%以上。分享經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展有利于（ ）。 A.增加居民收入，共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果 B.節(jié)約生活成本，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置 C.開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新生態(tài)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí) D.引導(dǎo)

29、消費(fèi)轉(zhuǎn)型，淘汰傳統(tǒng)商業(yè)模式參考答案：B 解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干強(qiáng)調(diào)的是分享經(jīng)濟(jì)盤活閑置資源，未涉及“增加居民收入”相關(guān)信息。所謂分享經(jīng)濟(jì)是對(duì)于消費(fèi)而言的，消費(fèi)就是花錢，花錢不能多增加收入。而全社會(huì)增加就業(yè)崗位，個(gè)人提高工作技能、換工作等才能提高收入。B項(xiàng)正確，分享經(jīng)濟(jì)的核心理念是“使用而不占有，不使用即浪費(fèi)”，因而實(shí)現(xiàn)的是各種生活成本的降低和資源優(yōu)化配置。C項(xiàng)錯(cuò)誤，產(chǎn)業(yè)升級(jí)是指產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改善和產(chǎn)業(yè)素質(zhì)與效率的提高，產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵是依靠技術(shù)進(jìn)步。題干并未強(qiáng)調(diào)技術(shù)的進(jìn)步。D項(xiàng)錯(cuò)誤，分享經(jīng)濟(jì)作為一種全新的商業(yè)模式出現(xiàn)并不意味著傳統(tǒng)商業(yè)模式的淘汰。故正確答案為B。21.一個(gè)成年人

30、每天食用100-200克西紅柿，就能滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿，這樣并不利于番茄紅素的吸收，因?yàn)樗且环N脂溶性的維生素，經(jīng)過(guò)加熱和油脂烹調(diào)后，才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解，烹調(diào)時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱，以保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分。這段文字告訴我們： A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法 B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對(duì)番茄紅素的吸收 C.每日對(duì)西紅柿的最高攝入量為200克 D.烹飪時(shí)間越長(zhǎng)，番茄紅素越容易被吸收 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出成年人每天食用一定量的西紅柿可以滿足身體對(duì)番茄紅素的需要。接下來(lái)解釋生吃西紅柿不利于番茄紅素的吸收，

31、要經(jīng)過(guò)加熱和油脂烹調(diào)才能更好吸收番茄紅素。最后補(bǔ)充說(shuō)明加熱和油脂烹調(diào)時(shí)要注意時(shí)間和溫度。文段重點(diǎn)說(shuō)明適當(dāng)時(shí)間和溫度的烹調(diào)有利于番茄紅素的吸收。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：生吃西紅柿拌不利于番茄紅素的吸收，與文意相悖。C項(xiàng)：文段沒(méi)有提及每天攝入量的上限是多少。D項(xiàng)：烹飪時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使番茄紅色分解，與文意相悖。22.與這些專門設(shè)計(jì)的科研游戲不同，還有一些科研項(xiàng)目與既有的游戲合作，借助其玩家數(shù)量的優(yōu)勢(shì)，完成數(shù)據(jù)分析。游戲星戰(zhàn)前夜的“探索計(jì)劃”就是這種組合。本來(lái)“探索計(jì)劃是很抽象、很乏味的東西”，但星戰(zhàn)前夜以太空科幻為背景，內(nèi)容可以與玩家互動(dòng)創(chuàng)造，甚至讓玩家?guī)?/p>

32、助分析數(shù)據(jù)，如搜索太陽(yáng)系外行星。最適合作上述文字標(biāo)題的是：（） A.星戰(zhàn)前夜的“探索計(jì)劃” B.游戲的新變革 C.嵌入游戲的“公眾科學(xué)” D.科研游戲的發(fā)展參考答案：C 解題思路：文段首句介紹“科研項(xiàng)目與既有的游戲合作”，接著后文以“星戰(zhàn)前夜”為例，進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段脈絡(luò)為提出觀點(diǎn)舉例論證的結(jié)構(gòu)，故文段重點(diǎn)為“游戲與科技”結(jié)合，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)屬于例子部分，非重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)均屬于主題詞不全，未提及“游戲與科技”，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯恳黄茖W(xué)論文有57000名“作者”，他們都是游戲玩家23.為政者須具備賢德，是孔子政治思想的主要觀點(diǎn)，這也正反映出中西政治思想的不同

33、特點(diǎn)，古希臘政治思想著重于邏輯推理和思辨，于是產(chǎn)生了一批“智者”，以培養(yǎng)公民參加城邦的政治活動(dòng)。中國(guó)古代政治思想著重于選拔輔佐君主治理國(guó)家的能臣賢相，即所謂“賢人”。在賢德標(biāo)準(zhǔn)上，以孔子為代表的大多數(shù)中國(guó)古代思想家尤其重視道德修養(yǎng)，要求統(tǒng)治者見(jiàn)賢思齊，努力提升道德修養(yǎng)。從上述文字無(wú)法獲知： A.中國(guó)古代政治思想偏重道德修養(yǎng) B.中西古代政治思想存在重要差距 C.中國(guó)古代政治思想比古希臘政治思想更成熟 D.在古代政治思想方面，希臘重才，中國(guó)重德 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)古代政治思想著重于選拔輔佐君主治理國(guó)家的能臣賢相，即所

34、謂賢人努力提升道德修養(yǎng)”，正確，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為政者須具備賢德，是孔子政治思想的主要觀點(diǎn)中國(guó)古代政治思想著重于選拔輔佐君主治理國(guó)家的能臣賢相，即所謂賢人”，正確，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)屬于無(wú)中生有，不正確。因此，選擇C選項(xiàng)。24.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：題干元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律、數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形把其中四個(gè)小方塊的中心點(diǎn)連起來(lái)可構(gòu)成一個(gè)正方形，故？處應(yīng)選擇把其中的四個(gè)小方塊連起來(lái)可構(gòu)成正方形的圖形，如圖1，只有C項(xiàng)符合。 故正確答案為C。25.攔河壩泄水閘 A.天花板防火墻 B.烘干機(jī)加濕器 C.千里馬五步蛇

35、D.煤氣管下水道參考答案：B 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 攔河壩是攔斷河道、阻擋河水的建筑物，泄水閘是用閘門擋水的低水頭泄水建筑物，二者一個(gè)用來(lái)攔水，一個(gè)用來(lái)泄水，功能相反。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：天花板是一座建筑物室內(nèi)頂部表面的地方，防火墻是通過(guò)有機(jī)結(jié)合各類用于安全管理與篩選的軟件和硬件設(shè)備，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：烘干機(jī)主要用于干燥，除去水分；加濕器主要用于增加房間濕度，補(bǔ)充水分，二者功能相反，題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：千里馬原指善跑的駿馬，可以日行千里，現(xiàn)在常用來(lái)比喻人才；五步蛇是蛇亞目蝰蛇科蝮亞科下的一個(gè)有毒單型蛇，二者無(wú)

36、明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：煤氣管是與燃?xì)庠钸B接的燃?xì)庀鹉z管，下水道指建筑物排除污水和雨水的管道，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。26.有生物學(xué)家表示：在某些情況下，動(dòng)物可能比人類還要聰明，人類往往低估或誤解了動(dòng)物們的智力。例如長(zhǎng)臂猿可發(fā)出20種具有不同含義的聲音，以便它們進(jìn)行交流；樹(shù)袋熊有特殊腺體，可用一種復(fù)雜方法給周邊環(huán)境進(jìn)行氣味標(biāo)記，連人類都不能精確測(cè)量這些嗅覺(jué)標(biāo)記所包含的所有信息。還有實(shí)驗(yàn)表明，克里多尼亞烏鴉可依次使用3種工具獲得食物，這是首次驗(yàn)證除人類外一個(gè)物種具有自發(fā)連續(xù)使用工具的能力。這段文字最合適的標(biāo)題是： A.動(dòng)物聰明出人意

37、料 B.動(dòng)物比人還要聰明 C.人類還不了解動(dòng)物 D.人類應(yīng)多研究動(dòng)物 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先用生物學(xué)家的話指出“在某些情況下，動(dòng)物可能比人類還要聰明，人類往往低估或誤解了動(dòng)物們的智力”，接著通過(guò)長(zhǎng)臂猿、樹(shù)袋熊、克里多尼亞烏鴉的例子來(lái)論證首句的觀點(diǎn)。文段為“總分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，適合作文段標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：文段說(shuō)的是“在某些情況下”“可能”，選項(xiàng)“比人還要聰明”表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“聰明”。27.為了獲得一些工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生都需要參與社會(huì)活動(dòng)，某高校某專業(yè)的學(xué)生向甲公司投遞實(shí)習(xí)申

38、請(qǐng)的同時(shí)向乙公司投遞可實(shí)習(xí)申請(qǐng)，甲乙兩公司都決定給予其中申請(qǐng)者每人三個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，所有的學(xué)生都找到了實(shí)習(xí)工作。上述論述依據(jù)的假設(shè)是： A.所有申請(qǐng)者既能勝任甲公司的工作，又能勝任乙公司的工作 B.不存在一個(gè)申請(qǐng)能同時(shí)拿到兩家公司提出的實(shí)習(xí)同意書(shū) C.這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)向第三家公司提出實(shí)習(xí)申請(qǐng) D.所有的這些學(xué)生都愿意到兩家公司去實(shí)習(xí) 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：所有的學(xué)生都找到了實(shí)習(xí)工作。論據(jù)：某高校某專業(yè)的學(xué)生向甲公司投遞實(shí)習(xí)申請(qǐng)的同時(shí)向乙公司投遞可實(shí)習(xí)申請(qǐng)，甲乙兩公司都決定給予其中申請(qǐng)者每人三個(gè)月的

39、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。如果申請(qǐng)者中有人不能勝任甲公司或者乙公司，并不影響他們都能找到實(shí)習(xí)工作，該項(xiàng)與論點(diǎn)關(guān)系不大，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果有一個(gè)申請(qǐng)者同時(shí)拿到兩家公司的同意書(shū)，意味著必然有另外一個(gè)人沒(méi)有拿到同意書(shū)，也就是說(shuō)并非所有學(xué)生都找到了實(shí)習(xí)工作，此時(shí)論點(diǎn)不成立，那么該項(xiàng)就是論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的第三家公司，與論點(diǎn)中甲乙兩公司都決定給予實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后所有學(xué)生是否都找到了實(shí)習(xí)工作無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是愿不愿意去實(shí)習(xí)的問(wèn)題，論點(diǎn)說(shuō)的是能不能去實(shí)習(xí)的問(wèn)題，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.美國(guó)研究人員在國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)上說(shuō)，與黑猩猩以及已滅絕的人類物