初中音樂人音七年級下冊第四單元 美洲樂聲《紅河谷》教案

1、紅河谷教案 德陽市旌陽區(qū)德新鎮(zhèn)初級中學(xué) 李思齊教學(xué)目標： 1、學(xué)唱歌曲紅河谷，啟發(fā)學(xué)生用自然圓潤的聲音有表情地演唱。 2、在體驗中學(xué)唱歌曲，感受歌曲風(fēng)格與特點。教學(xué)重點、難點： （1）掌握歌曲的弱起節(jié)奏，并能正確有感情地演唱歌曲。 （2）二聲部的合唱。 教學(xué)過程新課導(dǎo)入 師：播放歌曲紅河谷視頻音樂，學(xué)生在優(yōu)美的歌曲中進入音樂教室。然后提問學(xué)生：北美洲最北的國家叫什么？這個國家的國旗有什么標志？ 生：加拿大 生：楓葉國旗（楓葉國旗，楓樹是這個國家的國樹，這個國家有楓葉之國得美譽。）師：同學(xué)們對加拿大還有哪些了解和認識? 生：移民國家，英法后裔；森林資源、水資源、礦產(chǎn)、漁業(yè)、新聞紙等。 師總結(jié)：加

2、拿大位于北美洲，是一個地廣人稀的國家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬。加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口的歌曲。接下來我們一起來欣賞加拿大的自然風(fēng)光。視頻中的背景音樂就是我們今天要學(xué)習(xí)的加拿大民歌紅河谷。 二、 新課教學(xué) 師演唱歌曲紅河谷，讓學(xué)生想一想歌曲的旋律進行是平穩(wěn)的還是跳躍的？（平穩(wěn)）表現(xiàn)的情緒是歡快活潑的還是優(yōu)美抒情的？（優(yōu)美抒情） 聆聽范唱，思考這首歌曲是幾拍子的？這種拍子的強弱規(guī)律、指揮圖示講解。歌曲最后一個小結(jié)和第一個小節(jié)列出來，講解弱起小節(jié)。師生一起跟范唱指揮歌曲。注意弱起小節(jié)在第四拍進來。師吹奏口風(fēng)琴，生用“啦”哼

3、唱歌曲。師生一起解讀歌詞，理解歌曲演唱內(nèi)容。師伴奏，生帶入第一聲部歌詞演唱。 師對演唱感情、速度指導(dǎo)、糾正。分組演唱第一聲部，生生互評。8、師用“啦”范唱歌曲第二聲部。生跟鋼伴用“啦”唱歌曲第二聲部。9、分聲部合唱，師針對較弱的聲部帶一下，讓學(xué)生感受合唱。10、聆聽合唱版的紅河谷，生思考：我們自己的演唱還有什么不足之處？師總結(jié)，講解合唱的基本要求。9、帶著這些要求，生再一起合唱一遍歌曲。三、拓展延伸師：通過學(xué)習(xí)紅河谷這首歌，我們知道，加拿大是一個美麗富饒、欣欣向榮的地方。我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的是加拿大民歌，那請同學(xué)們也來說一說自己知道或?qū)W過的中國民歌有哪些? 生：江蘇民歌茉莉花、四川民歌太陽出來喜洋洋、山東民歌沂蒙山小調(diào)、蒙古族民歌牧歌、銀杯等。 四、課堂小結(jié)播放重唱版本的紅河谷，師小結(jié)：希望同學(xué)們通過這首歌曲的學(xué)習(xí)，更加珍惜今天來之不易的幸福生活