主題班會(huì)活動(dòng)記錄

1、主題班會(huì)記錄主題新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。時(shí)間第一周地點(diǎn)教室活動(dòng)旨在加強(qiáng)集體凝聚力，喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛、對(duì)同學(xué)的友好之情，經(jīng)過目的此次班會(huì)，調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參加到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的專長(zhǎng)，增進(jìn)互相的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)友誼的發(fā)展。1召開班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。2主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中采集素活材。3找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參加活動(dòng)的熱情，并指引其在某動(dòng)些方面作表態(tài)。4審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。過5審查相關(guān)人員的發(fā)言稿,指引其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛集體、敬愛他人的熱情。程6安排擅長(zhǎng)繪畫、

2、書法的同學(xué)部署教室。7、班主任總結(jié)經(jīng)過本次活動(dòng)，同學(xué)們正直了思想，成立心中有他人、心中有集體、心中活動(dòng)有祖國(guó)的感情，認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，總結(jié)要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，掌握新的一年，迎接新的時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)。主題班會(huì)記錄主題感謝母親時(shí)間第二周地點(diǎn)教室活動(dòng)目的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父親母親之愛，感覺父親母親之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父親母親。引入：母親的解說1父親母親給了我們世界上唯一活最重要的東西生命，同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的原因，需要感恩父親母親！反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂動(dòng)采花而去，嗡嗡的一番表白，這是

3、感恩；葵花向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)凝望著天空，這是感恩。對(duì)有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈人類來說，知好知歹，過有恩當(dāng)報(bào)何其重要！2）心靈表白：同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？學(xué)生：程你知道爸爸媽媽的壽辰嗎？你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？上中學(xué)以來，你從前把媽媽氣得掉眼淚嗎？你平常怎樣向你的父親母親表達(dá)你的愛呢？母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母活動(dòng)親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平常，我們必然要記住媽媽的囑咐，總結(jié)在學(xué)校里尊師好學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好方法。主班會(huì)主

4、安全教育第三周地點(diǎn)教室活望能通次活一步增我的安全意和自我保意。安全系目的著你、我、他；愿我的生活每天都充陽(yáng)光和花；愿安全永著陪同我大家?。ㄒ唬┌嘀魅伍_白：人最寶的是生命，生命屬于我有一次。作新世的中學(xué)生，我可否有烈的安全意，可否有足的自我防自救能力？在現(xiàn)在個(gè)平和平定的年代里，我可能會(huì)得安全二字很，也很遙，我相信，被厄運(yùn)女神光的那個(gè)人，必然不是我。但是，事經(jīng)常是殘忍的。同學(xué)展現(xiàn)采集料，告大家：危，終歸離我有多？（二）危，距離我其實(shí)不遙學(xué)生表達(dá)近來幾年來大一交通事故、市及周圍各災(zāi)情以及其他溺水、觸、打架打架等狀況活（三）面一幕幕慘，我想到什么學(xué)生自己的感覺，解析事故生原因，慘成原因班主任各安全患：

5、交通、食（煙酒）、生活（水使用、體育活、打架打架等）、自然災(zāi)害等。（四）珍生命，我做些什么程1、學(xué)生自由增安全意，學(xué)安全知：介火災(zāi)脫、溺水救等知。2、班主任平行范：（1）文明休息，不追趕推，不摸高，不登攀窗、扶。（2）步行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)（3）止文明，容人。（4）遵守和活律，遵照老安排，不得擅自活。（5）校內(nèi)不。放學(xué)回家范坐、文明。（6）假期里不摩托，不性所，不擅自出門游玩?；畲位钤隽舜蠹业陌踩猓矊W(xué)生學(xué)到一些自救常，于消除安全患、保自己生命安全起到了必然的作用。主題班會(huì)記錄主題安全伴我行時(shí)間第周圍地點(diǎn)教室活動(dòng)1、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握更多的安全知識(shí)、自護(hù)知識(shí)，成立自護(hù)意目的識(shí)。

6、2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感覺，從而養(yǎng)成優(yōu)秀的道德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技術(shù)活2、組織學(xué)生排練小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。動(dòng)同學(xué)們，祖國(guó)的將來屬于我們，我們將來的生活將是多么美好。但是，生活中還有好多需要我們注意的事情，我們需要加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)過計(jì)，昨年，我國(guó)有16萬多名中小學(xué)生因食品中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)程起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互幫，沉穩(wěn)地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與安全同行！活動(dòng)學(xué)生關(guān)于怎樣預(yù)防手足口病有了新的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)主題班會(huì)記錄

7、主題自我風(fēng)采展現(xiàn)時(shí)間第五周地點(diǎn)教室活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相溝通，感覺班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)目的凝聚力。1提前兩周見告所有學(xué)生班會(huì)主題，并提出詳盡內(nèi)容要求。重申每個(gè)人都必定參加，能夠自由選擇擅長(zhǎng)的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有其他新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采；能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演，沒有合適內(nèi)容的能夠考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等其他工作，總之要參加其中?；?告訴組織委員和班長(zhǎng)此次班會(huì)的目的和關(guān)于班級(jí)的意義，讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)張開各項(xiàng)工作：激勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名（特別是膽子小的學(xué)生），動(dòng)優(yōu)選主持人，安排節(jié)目序次，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作張開狀況一周

8、后向我報(bào)告。過3進(jìn)行班會(huì)。4班會(huì)總結(jié)。程班會(huì)影響：從班會(huì)課上看，學(xué)生們的積極性特別高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很友好；今后的周記中，學(xué)生反響此次班會(huì)讓同學(xué)互相熟悉了好多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽寒、缺少自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展現(xiàn)自己，獲取鍛煉，感想也挺多。最初就沒有想本次班會(huì)的主題是多么“崇高”，我的想法很簡(jiǎn)單，讓大家在活動(dòng)放松的過程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語中感覺班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課總結(jié)比我想象的要優(yōu)秀好多，我和他們一起高快樂興玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力。主題班會(huì)記錄主題珍惜生命，安全第一時(shí)間第六周地點(diǎn)教室活動(dòng)經(jīng)過此次主題班會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自

9、我保護(hù)意識(shí);掌握一些目的自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。2、學(xué)生經(jīng)過各種渠道采集相關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字?；顒?dòng)過程活動(dòng)總結(jié)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有資格享受快樂的生命,但生命的遭到經(jīng)常是意想不到的。但是,總會(huì)在那不經(jīng)意的一剎時(shí),生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。人的生命只有一次,生命是多么難得!是的,沒有比生命更難得的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。讓我們一起先來看一段錄像:看錄像(火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等)同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是沉穩(wěn)逃脫?當(dāng)

10、你面對(duì)殘忍的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是悲傷萬分還是理智面對(duì)?當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉浸其中還是恰到利處?這各種狀況,若是你不懂得正確辦理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)眼前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下悲傷的一筆。生命是最難得的,它也是纖弱的、一觸即潰的。鶴發(fā)老人失去了唯一的女兒,行遷就木,晚年的歡欣在哪里?嬰兒失去了母親,母親的懷抱今后逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!數(shù)字是無聊的,但是在無聊的數(shù)字背后,是生命的隕落。是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)沒法愈合的傷口啊!每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感疼愛。每一個(gè)幼小生命的不測(cè),總是讓人揪心

11、。大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶憂如是短暫的。安全,性命關(guān)天的安全,在平常被人忽視其實(shí)不鮮見。大的災(zāi)禍不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?所以,我們必定要學(xué)會(huì)自救自護(hù)學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防溺水、防歹人破壞的生活知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)防范力。主題班會(huì)記錄主題我愛我的班時(shí)間第八周地點(diǎn)教室活動(dòng)1、經(jīng)過此次主題班會(huì)，目的是加強(qiáng)學(xué)生集體看法和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)目的的凝聚力，提升學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在優(yōu)秀班集體的氣氛中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”“大家添柴火焰高”。2、激勵(lì)學(xué)生連

12、續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下優(yōu)秀的思想基礎(chǔ)。3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。一、組織授課召開三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組談?wù)摃?huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、談?wù)摵桶才拧z查認(rèn)識(shí)同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)詳盡準(zhǔn)備工作分工。二、引入新課總結(jié)上周的各項(xiàng)工作狀況1）、勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生狀況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)；（3）、班進(jìn)步行總結(jié)三、解說新課活1、詩(shī)朗誦我的豪言2、互相認(rèn)識(shí)的游戲動(dòng)1）、規(guī)則很簡(jiǎn)單，一如傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳花”：參加者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時(shí)，書在誰手

13、中，誰就出來游戲，游戲以座位為單過位，每個(gè)座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案?jìng)€(gè)數(shù)不限，答題過程中，程兩位學(xué)生不能夠交換答案，以答案的吻合數(shù)量恩賜獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食品2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛好。4，最想對(duì)同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈(zèng)。3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃杏X。4、實(shí)話實(shí)說對(duì)班集體的說上一句自己想說的話；或許說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。我經(jīng)常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間狂風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來。大家好快樂，哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，方才

14、找了房子大雨就來。太快樂了！大家也不論忌房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中忽然間要倒塌，同學(xué)們活動(dòng)我們就想盡方法扶住它，不能夠讓房子倒塌。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，總結(jié)是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在班級(jí)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得利害會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我建議大家應(yīng)該正確辦理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自己做起，人人保證自己的“干凈”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。主題班會(huì)記錄主題認(rèn)識(shí)新規(guī)范爭(zhēng)做文明人時(shí)間第九周地點(diǎn)教室活動(dòng)認(rèn)識(shí)新規(guī)范爭(zhēng)做文明人目的、小游戲：比一比，看一看：“文

15、明習(xí)慣知多少”師：講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人涵養(yǎng)的詳盡表現(xiàn)。養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習(xí)慣不簡(jiǎn)單，保持優(yōu)秀的文明習(xí)慣更不簡(jiǎn)單。由于環(huán)境何教育的不同樣，有的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為習(xí)慣，而有的同學(xué)卻養(yǎng)成了很不好的行為習(xí)慣。師：舉個(gè)例子：在慶祝新中國(guó)成立50周年的活動(dòng)結(jié)束后，北京天安門前的垃圾積聚如山，用卡車裝運(yùn)了三天三夜，而在日本舉行亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候，參加人數(shù)有六七萬人，運(yùn)動(dòng)后結(jié)束的時(shí)候沒有一點(diǎn)垃圾留在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)里。這個(gè)例子，說了然什么問題呢？我們獲取什么啟示呢？活二、集體談?wù)摚?、你知道哪些文明習(xí)慣？動(dòng)2、你知道哪些文明用語？3、班級(jí)中存在哪些不文明的現(xiàn)象？并談?wù)勀愕母杏X。過4、不好的習(xí)慣對(duì)自己，對(duì)他人

16、，對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)校帶來什么影響？5、不好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響？程6、怎樣保持優(yōu)秀的文明習(xí)慣？三、個(gè)別談?wù)摚ㄕ掖硇员容^強(qiáng)的同學(xué)發(fā)言，爾后談?wù)?。?、你存在哪些不文明的習(xí)慣？2、你該怎么做？3、大家有什么好方法幫助他戰(zhàn)勝缺點(diǎn)？四、學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范活動(dòng)班級(jí)是我們共同的一個(gè)大家庭，我們的祖國(guó)像一個(gè)大花園，我們就是花園中的花朵，總結(jié)現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。主題班會(huì)記錄主題“創(chuàng)辦友好班級(jí)，共建美好校園”時(shí)間第十周地點(diǎn)教室活動(dòng)經(jīng)過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班集體的凝聚目的力，為創(chuàng)辦先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，珍愛公物，敬愛師長(zhǎng)的意識(shí)，

17、使大家擁有“今天我以張中為榮，明天張中以我為榮”看法，為創(chuàng)辦友好校園添磚加瓦。教育過程：開場(chǎng)：播放歌曲友好中國(guó)活老師：同學(xué)們好！大家都知道，剛剛我們聽到的這首歌叫友好中國(guó)因它成為十運(yùn)會(huì)點(diǎn)火主題歌而倍受關(guān)注。除此之外這首友好中國(guó)最大的魅力，就動(dòng)是站在了時(shí)代的高度，緊扣時(shí)代脈搏唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的夢(mèng)想。黨和政府提出要成立社會(huì)主義友好社會(huì)，誰知道胡主席在十六屆四中過全會(huì)上是怎樣闡述友好社會(huì)的特色的？程活動(dòng)總結(jié)學(xué)生：民主法治、公正正義、誠(chéng)信友好、充滿活力、平定有序、人與自然和諧相處。師：看來還真難不倒大家，但是在成立社會(huì)主義友好社會(huì)的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢？生：創(chuàng)辦友

18、好班級(jí)共建美好校園師：大家說得太對(duì)了！其實(shí)，我們班自開學(xué)以來做的好多事情都是在為成立社會(huì)主義友好社會(huì)貢獻(xiàn)著我們的一份力！那么你對(duì)“友好”有什么定義？學(xué)生：友好就是互相友好的生活；友好就是同樣、和平；友好就是幸福。老師：同學(xué)們說的都很好。所謂友好，現(xiàn)代漢語詞典解說是：“配合的合適平均”。友好的音樂令人妙不行言，友好的山川令人心曠神怡，那么創(chuàng)辦友好的班級(jí)有什么利處呢？生：能夠提升我們的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠使我們的心靈獲取伸展，精神上獲取舒坦；能夠健全我們的人格，使我們健康成長(zhǎng)。師：那么，我們創(chuàng)辦的班級(jí)應(yīng)該有哪些特色呢？生：公正正義、誠(chéng)信友好、充滿活力、和平共處、團(tuán)結(jié)友好、節(jié)約自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)師：說的太好了

19、！在我看來，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。班級(jí)友好環(huán)境的創(chuàng)立是建設(shè)友好校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，友好的班級(jí)就是由一群友好的大人、可愛的少年組成的?；盍ε畈纳倌辍⒖删吹募议L(zhǎng)、默契的老師、友好的人組成了一個(gè)友好的班集體。那么，怎樣來成立友好班級(jí)呢？（思慮一會(huì)）（相聲小段上）學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的友好；學(xué)生與班團(tuán)干部的友好。學(xué)生：學(xué)生與老師的友好。提問：老師怎樣辦理與學(xué)生的關(guān)系呢？老師：公正、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用激勵(lì)的眼神去激勵(lì)你們。學(xué)生：人與自己的友好；學(xué)生與家長(zhǎng)的友好。學(xué)生：人是不能夠走開環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該側(cè)重人與環(huán)境的友好。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得特別不錯(cuò)。早自習(xí)時(shí)

20、書生朗朗，課堂上回答或許談?wù)搯栴}積極積極，而且有收有放，復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思慮，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的友好。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生若是不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度或許不遵照學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級(jí)的發(fā)展能夠說無從談起。所以要想成立友好班級(jí)第一要成立一個(gè)友好的校園。（列舉一些與成立友好校園格格不入的典型事例，請(qǐng)同學(xué)自由談?wù)?。）老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還好多，我?？匆姷健盎覊m”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很友好了。但是在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評(píng)選出十大“友好使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎(jiǎng)原因。（同學(xué)暢所欲言）老師：同學(xué)們說的都很

21、好，這些友好使者平分秋色在班級(jí)事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級(jí)強(qiáng)搶了好多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力成立一個(gè)友好的班級(jí)。由于只有友好才能在校園這塊凈土上綻開精神文明的鮮花，和平共處的旌旗才能在校園上空迎風(fēng)飛揚(yáng)。同學(xué)們，我們友好之旅才方才出發(fā)，讓我們都行動(dòng)起來吧！向著友好的燈塔素來前行！讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng)友好班級(jí)！（音樂響起讓世界充滿愛）每一個(gè)少兒都是一個(gè)難得的生命，每一個(gè)學(xué)生都是一幅生動(dòng)的畫卷。那么怎樣才能讓這難得的生命永遠(yuǎn)鮮活、永遠(yuǎn)展現(xiàn)生命燦爛的畫卷呢？唯有友好！我感覺只有在友好的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個(gè)性張揚(yáng)，蓬勃快樂。在成立友好社會(huì)的新形勢(shì)下，成立友好班集體

22、是成立友好校園的重要載體。怎樣成立友好班集體是班主任在新形勢(shì)下值得研究的重要課題。所謂“友好班集體”就是為了讓學(xué)生在健康的集體輿論和快樂的心理氣氛中經(jīng)過多樣的人際交往、豐富多彩的自覺的主動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性獲取健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)立的一個(gè)友好、民主、同樣、互相理解、互相進(jìn)步的班集體。讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，完滿自我，超越自我。那么該怎樣成立友好班集體呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。班集體是每個(gè)學(xué)生顯示才能的天地，也是造就人才的課堂。加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)立一種友好的教育環(huán)境，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、尊重生命健康成長(zhǎng)的重要條件。主題班會(huì)記錄主題“張開理想的翅膀”主題班會(huì)時(shí)間第十一周地

23、點(diǎn)教室活動(dòng)經(jīng)過主題班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都成立遠(yuǎn)大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。目的活動(dòng)形式：手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）手抄報(bào)，小品（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備研究資料?；顒?dòng)過程：一、引入：（班主任）今天我們開一主題班會(huì)，理想。（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動(dòng)若是沒有理想的激勵(lì)，就會(huì)變得空虛而細(xì)小”。一個(gè)人沒有理想，就仿佛大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒，即使海不揚(yáng)波，也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個(gè)人只有從小成立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗

24、，而且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。（班主任）每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想，那么你的理想是什么呢？大活家一起來談?wù)劙?。二、各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）動(dòng)（班主任）看來，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。但美好理想，其實(shí)不是空幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。過但是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很燦爛，但卻沒有實(shí)質(zhì)地一步一個(gè)足跡去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法程實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品，在這里，或許有你的影子哦，請(qǐng)演員上場(chǎng)！三、小品表演：（5分鐘）A：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于成立遠(yuǎn)大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來，不成立遠(yuǎn)大理想真的不能夠啊。

25、從今天起，我就要奮斗圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲取優(yōu)秀成績(jī)。閑話少說，馬上學(xué)習(xí)英語先。：不能夠！我要復(fù)習(xí)英語，我英語成績(jī)不好。：行了行了，什么英語??！天氣又這么好，不出去幾乎就是浪費(fèi)，走啦?。海纯醋鳎挚纯刺鞖猓┖冒?，出去一會(huì)兒吧！一小去了，兩小去了，三小去了A：今天玩了一天，真累?。。ǖ勾菜┗钪靼鄷?huì)主活目的（班主任）看來，我位同學(xué)的理想只幸虧他的夢(mèng)中去了。其我平常也常會(huì)遇到的事情，理想我都有，但是不起身的惑，理想于慢慢的從我心中走。下面大家溝通一下我在理想中遇到的挫折?？纯丛鯓硬拍軕?zhàn)勝困，到達(dá)理想的彼岸。四、：理想程中遇到的挫折。（5分）五、學(xué)生言。（10分）六、（班主任）我知道同學(xué)了個(gè)主班會(huì)

26、都準(zhǔn)了一份手抄，下面大家交一下，共同欣一下，出一等、二等、三等。（5分）在我的心中，理想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前的方向，照亮著人生前的行程，沒有理想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前的力，而我正在立理想，明確人生目的重要期，特別期望通自己的斗和追求，其人身價(jià)。同學(xué)，古今中外在事上有成就的人我供應(yīng)的一條基本的是：千里之行，始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目的不斷而累起來的。努力從今天始，就能一步一步登上巔峰，欣壯的景色；努力從今天始，就能爬上梢，品最甜美的果；努力從今天始，你就能踏入人生最煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，張開理想的翅膀，成道路上的一個(gè)個(gè)！信與做人第十二周地點(diǎn)教室1、合生活與學(xué)中的事例來明信的重要性。2、我在今后的生活中信教育可否需要張開。3、同學(xué)表必然要做一個(gè)信的人，了他人也了自己。信教育主班會(huì)準(zhǔn)程：第一由班主任于班委會(huì)上下達(dá)了張開此次班會(huì)的任。由班召開班委會(huì)，定班會(huì)的詳盡程。由文委與班確定班會(huì)的目范與內(nèi)容。由文委著手找相關(guān)料，并在班范內(nèi)定合適的表演者?；?.由班與各表演者系，安排排并行督促。6.由文委邀老參加班會(huì)。7.班會(huì)正式開始前，會(huì)集所有參加演出者行一次正式彩排。8.班會(huì)束后，由班班委會(huì)此次班會(huì)獲取的見效。9.由班寫此次班會(huì)的告，上交于班主任。主班會(huì)詳盡程：程1.第一是朗，在深情款款、悠挫的朗中，