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文檔簡介

1、2023年高考最有可能考的5道實驗題適合:新課標(biāo)地區(qū)1下面是荷蘭植物學(xué)家溫特所做的燕麥實驗。C圖是用含不同濃度生長素瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳是忻娴囊粋?cè),根據(jù)實驗結(jié)果繪制的。根據(jù)圖中信息答復(fù):1根據(jù)A、B兩組實驗?zāi)芊裾f明胚芽鞘的生長、彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)?。為什么?。2本實驗?zāi)芊裾f明生長素只能促進(jìn)尖端下面的一段生長?。為什么?。3圖C說明了。4燕麥胚芽鞘對生長素的敏感程度燕麥的莖。【猜題理由】此題主要考查植物生長素的有關(guān)知識,且內(nèi)容與教材中的生長素發(fā)現(xiàn)實驗密切相關(guān),既源于教材又高于教材,符合高考命題的要求。此題主要考查學(xué)生對教材中經(jīng)典實驗的理解能力與應(yīng)用能力,通過對曲線圖的分析還考查學(xué)生的信

2、息轉(zhuǎn)換能力。2紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料 是天然生長的紅豆杉樹皮,而大量剝?nèi)淦斐蓸淠镜乃劳龊唾Y源的破壞。請答復(fù)以下問題。1為了合理開發(fā)和利用紅豆杉,保護(hù)野生植物資源,科研人員取生長狀況相似的野生南方紅豆杉和人工栽培的南方紅豆杉,分別測量其不同部位完全烘干的樣品中紫杉醇的含量占干重的百分比,測定結(jié)果見表1。表一 南方紅豆杉樹木各部位紫杉醇含量%,w/w樹皮樹葉枝條種子野生植株0.017770.009460.012800.01406人工栽培植株0.014830.001020.001930.01256從實驗結(jié)果看,紅豆杉中紫杉醇含量最高的部位是

3、,不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是。為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其為原料,提取、別離紫杉醇。2科研人員為尋找更多紫杉醇來源,嘗試?yán)弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù),從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇。實驗結(jié)果如表2所示。表2 不同外植體形成的愈傷組織中紫杉醇含量%,w/w實驗組別培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的組合與水平外植體樹皮樹葉頂端分生組織12mg/L 2,4-D0.0000.0000.00122mg/L 2,4-D+0.5mg/L NAA0.0000.0020.00232mg/L 2,4-D+0.5mg/L KT0.0040.0270.00441.5mg/L 2,4-D+0.5mg/L KT0.0000.0120.

4、00950.5mg/L 2,4-D+1mg/L NAA+0.5mg/L KT0.0000.0270.004該實驗的目的是研究。上述實驗結(jié)果說明最適合做外植體,經(jīng)過過程形成愈傷組織,然后利用愈傷組織細(xì)胞培養(yǎng)提取紫杉醇,這個培養(yǎng)過程利用了愈傷組織細(xì)胞的特點。2,4-D作為植物生長調(diào)節(jié)劑,在生產(chǎn)實踐中還可以應(yīng)用在等方面寫出兩點即可。【猜題理由】此題考查細(xì)胞分化、植物組織培養(yǎng)及實驗探究等知識。此題的題干材料與科研密切相關(guān),命題方式新穎,符合近幾年高考的命題趨勢。此題同時考查學(xué)生從表格中獲取信息的能力,用生物學(xué)知識解決生產(chǎn)實際問題的能力及實驗探究能力。3在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維

5、持穩(wěn)態(tài)。1當(dāng)環(huán)境溫度高于382人在炎熱的環(huán)境中大量出汗后,細(xì)胞產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時血液中抗利尿激素。3下面是人工免疫治療H1N1流感的實驗,請完善實驗步驟并預(yù)期結(jié)果:實驗原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。實驗?zāi)康模候炞C康復(fù)者血清能治療H1N1流感。實驗材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠A、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清B等。實驗步驟:選取年齡、體重、性別、健康情況相同的假設(shè)干小鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙預(yù)期結(jié)果:【猜題理由】此題主要考查水分代謝的調(diào)節(jié)及免疫有關(guān)實驗探究。實驗探究是新課程改革中要求較的能力要求之一,因而在高考中越來越受到重視。

6、此題探究的又是與人類健康密切相關(guān)的內(nèi)容,更是命題者關(guān)注的熱點。此題重點考查學(xué)生的實驗探究能力。4觀察以下圖,答復(fù)以下問題:1假設(shè)用圖1所示的顯微鏡進(jìn)一步放大觀察圖2中的d細(xì)胞,需要將玻片向方移動,移動填序號,使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。2假設(shè)要進(jìn)行染色體計數(shù),應(yīng)選用圖2中的細(xì)胞。3圖3中c過程的實質(zhì)是。形成的D細(xì)胞將在中發(fā)育成為T淋巴細(xì)胞。4如果用某種藥物處理E細(xì)胞,那么發(fā)現(xiàn)對的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是。5科學(xué)家采用同位素標(biāo)記法研究E細(xì)胞合成和分泌抗體的過程,將標(biāo)記的氨基酸注射到細(xì)胞內(nèi),發(fā)現(xiàn)帶有的物質(zhì)依次出現(xiàn)在用標(biāo)號細(xì)胞器中。【猜題理由】此題主要考查顯微

7、鏡的操作、有絲分裂、細(xì)胞分化、分泌蛋白的合成及分泌等知識,綜合性強(qiáng),既有實驗又有知識。主要考查學(xué)生的實驗?zāi)芰ΑD形分析能力及知識的綜合運(yùn)用能力。5微生態(tài)活性制劑是近幾年迅速開展起來的新型綠色添加劑,能改善蝦體腸道微生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)蝦體生長。有人通過實驗對芽孢桿菌制劑對凡鈉對蝦生長和消化酶活動的影響進(jìn)行了研究,請利用所給材料和用具完成以下實驗并答復(fù)相關(guān)問題。實驗材料和用具:體重接近的健康凡納對蝦200尾;顆粒飼料;混有0.5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢桿菌制劑的顆粒飼料;70cm70cm1課題名稱:。2實驗步驟:將凡納對蝦隨機(jī)分為組,每組,稱取每只蝦的重量后分別置于70cm70cm100c

8、m對照每組每天飼喂適量的不添加芽孢桿菌制劑的顆粒飼料,實驗組每天相同時間飼喂顆粒飼料。在相同且適宜條件下培養(yǎng)一個月后,記錄并求出平均值。3研究人員利用一定的方法對上述實驗中凡納對蝦腸道內(nèi)三種消化酶活性進(jìn)行測定。結(jié)果如以下圖所示:從上圖可以得出的結(jié)論是,;對胃蛋白酶來說,濃度的芽孢桿菌制劑最有利凡納對蝦生長和降低生產(chǎn)本錢。4芽孢桿菌進(jìn)入蝦腸后能夠調(diào)節(jié)對蝦腸道微生物菌群結(jié)構(gòu),保護(hù)蝦腸道免受毒害,芽孢桿菌與凡納對蝦腸道內(nèi)其他微生物之間的關(guān)系是。5在實驗室中純化芽孢桿菌常用的兩種方法是。【猜題理由】此題為實驗探究題,主要考查學(xué)生的實驗探究能力。此題的材料來自科研成就,且以圖示表示實驗結(jié)果,還可以考查學(xué)

9、生的信息獲取能力。參考答案及解析1【答案】1不能,因為沒有排除明膠對胚芽鞘生長、彎曲的影響2不能。因為本實驗不能證實尖端產(chǎn)生了生長素,而且沒有證明胚芽鞘尖端不能生長3在一定范圍內(nèi),隨著生長素濃度的增大,胚芽鞘的彎曲程度變大;超過一定范圍,隨著生長素濃度的增大,胚芽鞘的彎曲程度減少 4大于【解析】A、B兩組實驗只是明膠放的位置不同,但并沒有設(shè)計用空白膠進(jìn)行對照排除明膠的影響,因而不能說明胚芽鞘的生長、彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān);由于該實驗不能證實尖端產(chǎn)生了生長素因而不能說明生長素只能促進(jìn)尖端下面的一段生長;分析圖C中的曲線可知,在生長素濃度為0.2umol/L時胚芽鞘的彎曲程度最大,在一定范圍內(nèi),

10、隨著生長素濃度的增大,胚芽鞘的彎曲程度變大;超過一定范圍,隨著生長素濃度的增大,胚芽鞘的彎曲程度減?。桓鶕?jù)教材中根、芽、莖對生長素的敏感性可知,芽的敏感度大于莖。2【答案】1樹皮 基因的選擇性表達(dá) 樹葉枝條、種子 2研究植物不同部位做外植物所形成的愈傷組織中紫杉醇的含量 研究不同生長調(diào)節(jié)的組合與水平對愈傷組織中紫杉醇含量的影響 樹葉 脫水化 分裂能力旺盛的 3除草劑,促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插生根,培育無子果實或促進(jìn)果實發(fā)育等寫出兩點即可。【解析】從表1的數(shù)據(jù)可知,無論是野生的還是人工栽培的紅豆杉,樹皮中紫杉醇含量最高;不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá);樹皮中雖然紫杉醇的含量最高,但

11、樹皮剝?nèi)『髸?dǎo)致樹的死亡,因而為保護(hù)紅豆杉資源,應(yīng)以其樹葉枝條、種子為原料,提取、別離紫杉醇。分析表2中橫行或縱列即可得出該實驗的目的。由于表2中樹葉作外植體形成的愈傷組織中紫杉醇含量最高,最適合作外植體,經(jīng)脫分化形成愈傷組織。由于愈傷組織細(xì)胞有較強(qiáng)的分裂能力,因而在培養(yǎng)液中可大量繁殖,從而可提取大量的紫杉醇。2,4-D為生長素類似物,它在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用可聯(lián)系教材中的知識表述即可。3【答案】1排汗 神經(jīng)調(diào)節(jié) 2下丘腦 增加 3給甲乙兩組小鼠同時注射劑量相等的H1N1病毒液,使其患H1N1流感 給甲乙兩組小鼠分別注射等量的血清A、B 一段時間后觀察兩組小鼠的康復(fù)情況。預(yù)期結(jié)果:乙組小鼠康復(fù)情況

12、明顯好于甲組?!窘馕觥?環(huán)境溫度高于382另一方面下丘腦產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層的渴覺中樞產(chǎn)生渴覺,此時血漿滲透壓升高,抗利尿素分泌增多,排尿減少。 3首先明確該實驗是驗證性實驗,因而實驗預(yù)期是應(yīng)該出現(xiàn)的一種結(jié)果而不是幾種;該實驗的自變量是有沒有注射康復(fù)者血清,由于實驗開始選取的是健康的小鼠,因而第二步要給兩組小鼠同時注射劑量相等的H1N1病毒液,使其患H1N1流感,然后再控制自變量,在觀察兩組小鼠的康復(fù)情況。通過分析得出結(jié)論。4【答案】1左下 2b 3基因的選擇性表達(dá) 胸腺4破壞或抑制了運(yùn)輸?shù)妮d體活性 5【解析】1由于在顯微鏡下看到的物象是倒立的,d細(xì)胞位于視野的左下方,要進(jìn)一步放大即在高倍鏡

13、下觀察,需先將d細(xì)胞移到視野的中央。玻片就要向左下方移到,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡頭。 2進(jìn)行染色體計數(shù)需觀察有絲分裂中期的細(xì)胞,即圖2中的b細(xì)胞。 3圖3中的c過程為細(xì)胞分化的過程,細(xì)胞分化的實質(zhì)為基因的選擇性表達(dá)。T淋巴細(xì)胞是在胸腺中發(fā)育成熟的。 4分析題干信息,由于藥物對的吸收速率有影響而不影響其他物質(zhì)的吸收速率,說明藥物不是影響的能量供給,而是破壞或抑制了運(yùn)輸?shù)妮d體活性。 5標(biāo)記的氨基酸先在核糖體上合成蛋白質(zhì),然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工在進(jìn)入高爾基體進(jìn)一步加工,形成成熟的抗體通過細(xì)胞膜的外排作用分泌到細(xì)胞外。5【答案】1探究芽孢桿菌制劑對凡納對蝦生長和消化酶活性的影響25組 40尾 分別添加等量混有0.5%、1.0%、3.0%和0.5%芽孢桿菌制劑的 用電子天秤稱取不同蝦池中每只凡納對蝦的重量3芽孢桿菌可以提高消化酶活性 芽孢桿菌可以明顯提高胃蛋白酶活性實驗組與對照組胃蛋白酶活提高差異顯著或胃蛋白酶和脂肪酶各實驗組之間差異不明顯 0.5%4競爭 5平板劃線法和稀釋涂布平板法【解析】課題名稱可從題干提供的信息中獲取,實驗分組可從實驗結(jié)果的柱形圖中獲取。由于凡納對蝦共有200尾,因而每組為40尾;該實驗的自變量為有無芽孢桿菌制劑,因而實驗組分別添加混有0.5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢桿菌

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