2021-2022學(xué)年廣東省吳川一中學(xué)實(shí)驗(yàn)校中考化學(xué)仿真試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1二氧化鉛(PbO2) 用作電動(dòng)車電池的電極，其中鉛元素的化合價(jià)為( )A+2B+4C-2D-42下列有關(guān)反應(yīng)類型的說法正確的是（）A用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)B干冰升華屬于分解反應(yīng)C實(shí)驗(yàn)室制備氫氣屬于復(fù)分解反應(yīng)D用生石灰制熟石灰屬于化合反應(yīng)3下列區(qū)分

2、物質(zhì)的方法式試劑正確的是A聞氣味區(qū)分氮?dú)夂脱鯕釨用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D用酚酞溶液區(qū)分CO和CO24工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X，反應(yīng)的微觀過程如圖所示。參加反應(yīng)的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23：17：1。下列判斷錯(cuò)誤的是（）A甲、丙均是由分子構(gòu)成的物質(zhì)B物質(zhì)X化學(xué)式為NaNH2C乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1D該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)5下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是ACa(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液BKOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液CK2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液

3、、NaCl溶液D石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液6下列分類合理的是A鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C銅、人體和氯化鈉都屬于導(dǎo)體D鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿7小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你分析以下的敘述中正確的是（）A上述各微粒中，最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性，比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素8如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓

4、起且不恢復(fù)原狀，則滴管甲、乙和燒杯中的物質(zhì)可能是（）A甲：稀鹽酸 鐵； 乙：水 生石灰B甲：水 硝酸銨； 乙：稀鹽酸 鐵C甲：水 氫氧化鈉； 乙：稀硫酸 鋅D甲：水 生石灰 乙：稀鹽酸 氫氧化鈉9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是A試液變紅B石灰水變渾濁C蠟燭熄滅D杠桿向右側(cè)傾斜10人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是（）A牛奶、豆類、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)B吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)C碳酸鋇不溶于水，可以替代硫酸鋇做鋇餐D青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病11下列離子組能在pH = 2的無色溶液中大量共存的是AK+、Cu2+、SO42-、Cl-BK+、Na+、NO3-、C1-C

5、CO32-、OH-、Na+、C1-DFe2+、C1-、Na+、 SO42-12生活中的下列說法正確的是（）A堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅B天然氣泄漏，立即打電話報(bào)警C食用肝臟、瘦肉可以補(bǔ)充鐵、鋅等常量元素D食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會(huì)部分水解為葡萄糖二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13利用坐標(biāo)將元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別建立是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。a 處氫化物為天然氣的主要成分，其燃燒的化學(xué)方程式_。b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是_；鹽對(duì)應(yīng)的化學(xué)式中原子團(tuán)的名稱是_。含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?；蟽r(jià)變化相應(yīng)的化學(xué)方程式對(duì)應(yīng)的用途碳元素化合價(jià)升高_(dá)碳元素化合價(jià)不變_制汽水碳

6、元素化合價(jià)降低_/煤的主要成分是單質(zhì)碳。用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖如下：該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為_，說明乙物質(zhì)具有_性。14請(qǐng)用化學(xué)用語填空：（1）氖氣_；（2）3個(gè)鐵離子_；（3）醋酸_；（4）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_。15某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如: 寫出它的元素符號(hào)_，結(jié)構(gòu)示意圖判斷該原子在化學(xué)反應(yīng)中_電子，寫出與金屬鈉反應(yīng)形成化合物的化學(xué)式_。162019 年 1 月 3 日嫦娥四號(hào)成功在月球背面著陸，開啟探月新篇章。據(jù)科學(xué)家研究月海玄武巖含鈦鐵礦（主要成份是鈦酸亞鐵 FeTiO3），可用于煉鐵和鈦。（1）圖 12-1 是周期表中一格，從中可知鐵原子的質(zhì)子數(shù)為_（2）鈦酸亞鐵

7、中亞鐵離子的符號(hào)是_；工業(yè)上在高溫下用一氧化碳與赤鐵礦（主要成分：Fe2O3）反應(yīng)來煉鐵，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）嫦娥四號(hào)使用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，圖 12-2 是第三級(jí)火箭推進(jìn)劑的反應(yīng)微觀模擬圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；圖 12-3 是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，X 值為_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答相關(guān)問題。甲是測(cè)定空氣中氧氣含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)B測(cè)量更準(zhǔn)確，原因是_。乙中鐵釘最易生銹的部位是_(填“a”或“b”)。丙中為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球，緩慢通入CO2后，最先變紅的是_。(填編號(hào)，下同)不變紅

8、的是_。丁是探究Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序，無色溶液可能是_(填編號(hào))。稀H2SO4FeSO4溶液Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。18對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A比較金屬鋅和鋁的活動(dòng)性B比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量C探究影響物質(zhì)溶解性的因素D比較二者與稀鹽酸反應(yīng)的快慢AABBCCDD四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）實(shí)驗(yàn)室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下：計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_g，需要水的體積為_mL。稱取氯化鈉：使用托盤天平稱

9、取氯化鈉之前，先要調(diào)節(jié)天平平衡，然后在托盤天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片，再用_移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤的紙片上加氯化鈉，天平快接近平衡時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_，直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過程中天平指針左偏，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。量取水：用_(選填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取所需體積的水，并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解：用玻璃棒輕輕不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解。此操作過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。轉(zhuǎn)移：配好氯化鈉溶液后，將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分

10、，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】氧元素通常為-2價(jià)，設(shè)鉛元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，x+（-2）2=0，x=+4。故選B。2、D【解析】A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，碳酸鈣屬于鹽，故A錯(cuò)；B、干冰升華屬于物理變化，不屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)；C、實(shí)驗(yàn)室制備氫氣是鋅和硫酸反應(yīng)，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)；D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選：D。3、C【解析】A、氮?dú)?、氧氣都是無色、無味的氣體，聞氣味不能區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?。A錯(cuò)誤；B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象，用食鹽水不能區(qū)分

11、硬水和軟水。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣難溶于水，硝酸銨易溶于水且溶于水時(shí)溶液溫度降低，可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確；D、一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，不能使酚酞溶液變色，將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象。D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】根據(jù)圖示可知，甲是Na，乙是NH3，丙是H2。根據(jù)題意分析可知，設(shè)該反應(yīng)方程式中，甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)為x，乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為y，丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為z。參加反應(yīng)的甲、乙與丙的質(zhì)量比為23:17:1，則（23x）：（17y）：（2z）=23:17:1，解得x：y：z=2:2:1。則該反應(yīng)的方程式為：。置換反應(yīng)：?jiǎn)?/p>

12、質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物?！驹斀狻緼、甲是鈉，是由鈉原子構(gòu)成的物質(zhì)。丙是氫氣，是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析可知，X是NaNH2。B正確；C、根據(jù)分析可知，乙和丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1。C正確；D、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。D正確。故選A。5、C【解析】A、將四種溶液兩兩混合，只有沉淀生成的是氫氧化鈣，只有氣泡生成的是稀鹽酸，既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液，無明顯反應(yīng)的是氯化鈉溶液，不符合題意；B、將四種溶液兩兩混合，只有藍(lán)色沉淀生成的是硫酸銅溶液，只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液，既有藍(lán)色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液

13、，不符合題意；C、將四種溶液兩兩混合，有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液，不能繼續(xù)將其鑒別出來，符合題意；D、將四種溶液兩兩混合，變紅一次，變藍(lán)2次的是石蕊試液，既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸，既能變藍(lán)又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液，只能變藍(lán)的是氫氧化鈉溶液，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素，鈣是人體中必需常量元素，故A錯(cuò)誤；B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，故B正確C、銅、人體都屬于導(dǎo)體，氯化鈉溶于水后才能導(dǎo)電，故C錯(cuò)誤；D、開瓶器都是省力杠桿，鑷子是費(fèi)力杠桿，鉗子可能省力杠桿也可能是費(fèi)力杠桿，故

14、D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】A、上述微粒中，質(zhì)子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子，不是陰離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性，比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，選項(xiàng)正確；D、質(zhì)子數(shù)為18的氬原子既不得電子，也不易失電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少，在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)。8、C【解析】A、稀鹽酸滴入鐵粉中，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、水滴入硝酸銨中，硝酸銨溶解吸熱，內(nèi)部溫度降低

15、，氣壓減小，氣球變得更癟，不會(huì)膨脹，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、水滴入氫氧化鈉中，氫氧化鈉溶解放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀硫酸滴入鋅中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、水滴入生石灰中，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中，中和反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。9、D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊試

16、液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】二氧化碳的物理性質(zhì)：在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大（常用向上排空氣法收集），固態(tài)二氧化碳叫做干冰，易升華，常用作人工降雨；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：不燃

17、燒不支持燃燒，能與水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊試液變成紅色，可使澄清的石灰水變渾濁（此反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳），能與堿反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和水。10、C【解析】A、根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來源分析；B、根據(jù)香煙煙氣中含有的有毒物質(zhì)分析；C、根據(jù)碳酸鋇與胃酸反應(yīng)分析；D、根據(jù)鈣元素的生理作用分析?！驹斀狻緼、牛奶、豆類、雞蛋中都含有蛋白質(zhì)，故A正確；B、香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物質(zhì)，故B正確；C、碳酸鋇雖然不溶于水，但能與胃酸反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的鋇離子，故不可以用碳酸鋇代替硫酸鋇做鋇餐，故C不正確；D、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年缺鈣引起佝僂病，故D正確；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題

18、考察與人體健康有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考的熱點(diǎn)之一?！军c(diǎn)睛】胃液的主要成分是稀鹽酸，可以與碳酸鹽反應(yīng)。11、B【解析】pH=2的無色溶液，溶液顯酸性，溶液中存在H+，利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存?！驹斀狻緼、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，銅離子溶液顯藍(lán)色，故A不正確；B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且均為無色，故B正確；C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，H+、OH-能結(jié)合生成水，則不能共存，故C不正確；D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色，亞鐵離子存在的溶液顯淺

19、綠色，氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。12、A【解析】A、堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅，水能降低紙箱的溫度，符合題意；B、天然氣泄漏，不能打開電開關(guān)或打電話，以免電火花引燃?xì)怏w，不符合題意；C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素，不符合題意；D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會(huì)部分水解為麥芽糖，不是葡萄糖，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CH4+2O2CO2+2H2O 氧化物 碳酸根 C+O2 CO2 做燃料 CO2+H2O=H2CO3 2Mg+CO2 C+2MgO 還原 【解析】（1）a處氫化物為天然氣

20、的主要成分，該氫化物為甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，類別是氧化物；鹽對(duì)應(yīng)的化學(xué)式中原子團(tuán)的名稱是碳酸根；（2）含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，在來一氧化碳燃燒時(shí)，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，化合價(jià)升高，方程式是：C+O2 CO2；制汽水時(shí)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，在反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，碳元素的化合價(jià)由+4價(jià)，變?yōu)?價(jià)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2 C+2MgO。因此：化

21、合價(jià)變化相應(yīng)的化學(xué)方程式對(duì)應(yīng)的用途碳元素化合價(jià)升高C+O2 CO2燃料碳元素化合價(jià)不變CO2+H2O=H2CO3制汽水碳元素化合價(jià)降低2Mg+CO2 C+2MgO/（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)中方框丁中微粒為氫分子，1個(gè)氫分子是由兩原子構(gòu)成，圖示為：，乙（碳）對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)得到氧，是還原劑，表現(xiàn)出了還原性。14、Ne 3Fe3+ CH3COOH 【解析】（1）氖氣表示為Ne，（2）3個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3，（3）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，（4）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5，15、Cl

22、 得到 NaCl 【解析】（1）由結(jié)構(gòu)示意圖可知，該元素是17號(hào)元素，故是氯元素，符號(hào)為Cl；氯原子的最外層電子數(shù)是7，易得到1個(gè)電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；鈉原子與氯原子形成的混合物是氯化鈉，化學(xué)式是NaCl。16、16 Fe1+ 3CO + Fe1O3 1Fe + 3CO1 1H1 + O11H1O 6 【解析】（1）由元素周期表的信息可知，鐵元素的原子序數(shù)為16，即質(zhì)子數(shù)為16；故填：16；（1）亞鐵離子是帶有1個(gè)單位正電荷的微粒，其符號(hào)為Fe1+；工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe1O31Fe+3C

23、O1故填：Fe1+；3CO+Fe1O31Fe+3CO1；（3）由微觀反應(yīng)示意圖可知，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以X=8-1=6；故填：1H1+O11H1O；6。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、裝置始終密封，氣密性更好 b Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 【解析】鐵生銹是鐵和水、氧氣充分接觸反應(yīng)的結(jié)果，二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色?！驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)B氣密性更好，在實(shí)驗(yàn)過程中不需要打開塞子，裝置始終密封。(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b，這是因?yàn)閎處的鐵和水、氧氣充分接觸。(3)將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。二氧化碳不能使石蕊變色，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球都不變色；二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，故用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球都變紅；二氧化碳的密度比空氣的大，則比先變紅。(4)、銅和銀的活動(dòng)性都位于H后，所以銅和銀都不與稀H2SO4反應(yīng)，無法比較二者的活動(dòng)性，故不