2022年江蘇省南通市如皋市搬經(jīng)鎮(zhèn)市級(jí)名校中考三?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說(shuō)法正確的是（）A金剛石、C60都是碳的化合物B水、過(guò)氧化氫都含有相同組成元素C硫酸銅、鹽酸都屬于酸D氦氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體2下列說(shuō)法正確的是A硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液，用量筒量取溶劑時(shí)，仰視讀數(shù)

2、會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾D分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體，先加適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)3分別向Na2CO3、（NH4）2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列一種試劑，便可將它們鑒別出來(lái)，這種試劑是（ ）A鹽酸B氯化鈣溶液C氫氧化鈉溶液D氫氧化鋇溶液4下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A水變成水蒸氣-分子間隔變大B水沸騰時(shí)可掀起壺蓋-分子數(shù)目變多C氫氣有可燃性,氧氣有助燃性-構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D聞到校園的花香-分子在不斷運(yùn)動(dòng)5下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A圖a表示水的電解過(guò)程中生成和質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)

3、系B圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系C圖c表示向少量過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系D圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過(guò)程中固體中氧元素質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系6下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A稀有氣體做電光源 B干冰用于人工降雨 C活性炭做吸附劑 D氧氣用于氣焊7構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A鐵B氯化鈉C金剛石D二氧化碳8對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒(méi)有現(xiàn)象取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中

4、，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙9如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子根據(jù)圖中的信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是A以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變C物質(zhì) X 的化學(xué)式為 H2OD兩種生成物之間的質(zhì)量比為 22：910化學(xué)變化的判斷依據(jù)是A放熱B發(fā)光C生成新物質(zhì)D生成沉淀二、填空題（本大題共1小題，共4分）11將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：從微觀角度看，B圖表示：_（填化學(xué)符號(hào)）；從宏

5、觀角度看，圖中表示化合物的是_（填字母符號(hào)，下同）；在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 E和F，其中F是單質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，取12.5g的石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不和顏色反應(yīng)），其反應(yīng)的情況如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：12.5g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)；所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？（要求根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答

6、下列問(wèn)題：P點(diǎn)表示在t1兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b_c（填“”、“”或“=”）。t2，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)。t2時(shí)，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)。b中含有少量的a，若要提純b，可采用_結(jié)晶的方法。14甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是_。欲將t1時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是_（任填一種）。氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。下列說(shuō)法正確的是_At1甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Bt2配制

7、300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為100gCt2甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1，甲析出晶體的質(zhì)量比乙多Dt1等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大?。罕?乙。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？a二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；b二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)取2 mLNaOH溶液于試管中，滴入12滴酚酞試液，振蕩，逐滴加入稀鹽酸，同時(shí)不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_，由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。

8、乙同學(xué)用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過(guò)程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，依據(jù)是_。B點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為_(kāi)（填化學(xué)式），該反應(yīng)是將_中（填字母）。a稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學(xué)認(rèn)為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量，不足以證明兩者發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案排除這種可能性：_。查閱資料：電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。丁同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測(cè)氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如圖2。M點(diǎn)前曲線下滑的原因是_。N點(diǎn)時(shí)溶液中大量含有的離子

9、是_。16小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，知道進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強(qiáng)一起對(duì)自家久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。菜窖內(nèi)氣體的成分是什么？蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體，其成分可能含有CO2、CH4等。小剛認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2和CH4。他們對(duì)菜窖內(nèi)的氣體進(jìn)行取樣按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)若裝置A中澄清石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_。裝置B中發(fā)生的反應(yīng)為_(kāi)（填化學(xué)方程式）裝置D內(nèi)濃硫酸的作用是_。E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有_出現(xiàn)，待火焰熄滅后，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_。E處氣體燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。參考答案一

10、、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、金剛石、C60都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、水、過(guò)氧化氫都由氫元素和氧元素組成，符合題意；C、硫酸銅屬于鹽，鹽酸屬于酸，不符合題意；D、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。2、B【解析】A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液，用量筒量取溶劑時(shí)，仰視讀數(shù)，量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

11、故選項(xiàng)正確；C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2，氫氧化鎂自身是沉淀，不與氯化銅反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體，先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，再蒸發(fā)，只剩氯化鈉固體，將碳酸鈉除去，分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3、D【解析】A、鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，但是鹽酸不會(huì)與硫酸銨、氯化銨、氯化鈉三種物質(zhì)反應(yīng)，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、氯化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氯化鈣和硫酸銨生成微溶于水的硫酸鈣，但是氯化鈣不會(huì)與氯化銨、氯化鈉兩種物質(zhì)反應(yīng)，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、氫

12、氧化鈉和碳酸鈉、氯化鈉都不會(huì)反應(yīng)，和氯化銨和硫酸銨都會(huì)生成氨氣，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀，和硫酸銨生成氨氣和硫酸鋇沉淀，和氯化鈉不會(huì)反應(yīng)，和氯化銨生成氨氣，四種現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、B【解析】A、水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大，不符合題意；B、水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開(kāi)，分子數(shù)目不變，符合題意；C、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，是因?yàn)樗鼈兎肿拥?/p>

13、構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、聞到校園的花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。5、B【解析】A、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積（而不是質(zhì)量）之比為2：1，故選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。B、將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，固體質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，氧氣的

14、質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳，氧元素的質(zhì)量分不可能為0，故選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。故選：B。6、D【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，常見(jiàn)的化學(xué)性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性?！驹斀狻緼、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光，這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、干冰升華的過(guò)程會(huì)使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣會(huì)凝結(jié)成小水滴，所以干冰能用于人工降雨，但這個(gè)過(guò)程屬于物理變化，利用的是干冰的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，可以用作吸附劑，吸附性屬于

15、物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，能支持物質(zhì)燃燒，因此氧氣可用于氣焊，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的，不符合題意； B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，不符合題意； D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意。故選B。8、A【解析】取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒(méi)有現(xiàn)象，可判斷X、Z的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)而Y的活動(dòng)性不如Cu強(qiáng)取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放

16、入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動(dòng)性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動(dòng)性比Z強(qiáng)綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是XZY；故選A【點(diǎn)評(píng)】金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)9、D【解析】A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有變化，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，2X中應(yīng)含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成，則物質(zhì) X 的化學(xué)式為 H2

17、O，不符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2，則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:182=11:9，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變。10、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)。判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成。故選：C。二、填空題（本

18、大題共1小題，共4分）11、3NH3 B 3O2+4NH36H2O+2N2 【解析】（1）圖示中所示B中含有三個(gè)氨氣的分子可表示為：3NH3由不同種元素組成的純凈物為化合物，從微觀上看，由分子構(gòu)成的物質(zhì)中分子由不同種原子構(gòu)成，故圖中表示化合物的是B；（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知E是水，F(xiàn)是單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則F是氮?dú)?，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 3O2+4NH36H2O+2N2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10g 18.25% 【解析】（1）由圖象可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量y。 x=10gy=7.3g（2）稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

19、：100=18.25%答：（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g；（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是18.25%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）= （2）bac （3）75g（4）降溫（或冷卻熱飽和溶液）【解析】試題分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等。（1）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t1時(shí)，b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)P，故說(shuō)明在t1時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，即b=c。（2）根據(jù)溶解度曲線圖可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，因此降溫后b的飽和溶液中就會(huì)有溶

20、質(zhì)析出，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小；而c的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降溫后會(huì)變成不飽和溶液，但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，但由于t2時(shí)c的溶解度仍小于t1時(shí)b的溶解度，再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100可知，它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為bc，即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小為bc。（3）根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2時(shí)，b 物質(zhì)的溶解度為50g，故t2時(shí)，26gb物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，只能溶解25g，則所得溶液的質(zhì)量為75g。（4）由溶解度曲線可知，a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，但b的溶解度變化受溫度的影響較大，a的溶解度變化受溫度的影響不大，故當(dāng)

21、b中含有少量的a時(shí)，若要提純b，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行分離?？键c(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用，以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。14、甲。 增加溶質(zhì) 丙 BD 【解析】（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度受溫度影響最大的是：甲；（2）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以欲將t1時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是：增加溶質(zhì)；（3）氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以變化的規(guī)律與圖中的丙相

22、似；（4）At1甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，不飽和溶液不一定相等，故A錯(cuò)誤；B、t2時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以配制300g甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為300g=100g，故B正確；Ct2甲、乙、丙三種飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量不能確定，故C錯(cuò)誤；D、t1，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液，丙需要的水最多，故所得溶液的質(zhì)量大?。罕?乙，故D正確。故選BD。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變成無(wú)色 NaOH+HClNaCl+H2O 一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高，而

23、溶液的pH明顯下降直至7以下 NaOH和NaCl a 把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別在燒杯中稀釋，分別用溫度計(jì)測(cè)量稀釋前后溫度的變化，溫度沒(méi)有明顯變化，即溶液溫度升高是反應(yīng)放熱 在氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的過(guò)程中氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，使溶液中離子的濃度降低，溶液電導(dǎo)率降低，所以M點(diǎn)前曲線下滑 NaCl和HCl 【解析】（1）酚酞試液遇堿性溶液變紅，與中性或酸性溶液不變色。取2 mLNaOH溶液于試管中，滴入12滴酚酞試液，振蕩，逐滴加入稀鹽酸，同時(shí)不斷振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是紅色逐漸消失，由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，故答案為溶液由紅色變成無(wú)色 NaOH+HClNaCl+H2O；（2）通過(guò)觀察，由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，依據(jù)是一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高，而溶液的pH明顯下降直至7以下，故答案為一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高，而溶液的pH明顯下降直至7以下；氫氧化鈉溶液顯堿性，氯化鈉溶液顯酸性，在B點(diǎn)溶液的pH7，溶液呈堿性，故溶液中含有氫氧化鈉以及氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉；剛開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7，溶液呈堿性，滴加液體后溶液的pH逐漸變小直至小于7，溶液呈酸性，因此是把稀鹽