高一物理必修1《牛頓第二定律》的應(yīng)用

1、高一物理必修1牛頓第二定律的應(yīng)用教學(xué)目標1、掌握應(yīng)用牛頓第二定律解題的一般步驟2、知道動力學(xué)的兩類問題：從受力確定運動情況和從運動情況確定受力，并學(xué)會應(yīng)用牛頓第二定律解決兩類動力學(xué)問題3、探索超重、失重現(xiàn)象的本質(zhì)，會用牛頓定律解決相關(guān)問題4、養(yǎng)成分析問題的習(xí)慣，提高分析綜合的能力重點形成動力學(xué)問題的分析思路和解決方法難點形成良好的分析問題和解決問題的習(xí)慣主要教程牛頓第二定律確定了運動和力的關(guān)系，使我們能夠把物體的運動情況和受力情況聯(lián)系起來，其聯(lián)系的橋梁是加速度一、基此題型1、物體受力情況求物體運動情況2、物體運動情況求物體受力情況二、基本思路用牛頓運動定律解決力和運動的問題，應(yīng)抓住受力情況和運

2、動情況之間的橋梁加速度。其基本思路是：受力分析合力F合a運動情況三、基本公式 Vt = Vo + atF合 = ma X = Vot + at2/2Vt2 Vo2 = 2aXV = X/t = Vt + Vo/2 = Vt/2四、基本方法 正交分解法應(yīng)用牛頓定律解題常用的方法 整體法和隔離法臨界條件法五、基本解題步驟 1、認真分析題意，明確條件和所求的量，確定研究對象2、對研究對象進行受力分析及運動情況分析3、列牛頓第二定律的表達式F = ma4、解方程、驗結(jié)果，必要時對結(jié)果進行分析討論典型例題基此題型一：物體受力情況求物體運動情況例1、如下圖，物體質(zhì)量m=2kg，受到與水平方向成=370角、

3、大小F=20N的推力作用，在水平面上做勻速直線運動。求：物體與地面間動摩擦因素；假設(shè)改用同樣大小的力F沿水平方向推動物體，物體的加速度多大？g取10 m/s2，Sin370=0.6,Cos370=0.8例2、一個靜止在水平面上的物體，質(zhì)量是2Kg，在水平方向受到的拉力，物體跟水平面的滑動摩擦力是。求：1、求物體在末的速度；2、假設(shè)在4S末撤去拉力，問物體還能滑行多遠才停下來。例3、如下圖，質(zhì)量為m=4kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)為，在與水平成=37角的恒力F作用下，從靜止起向右前進t1=2s后撤去F，又經(jīng)過t2=4s物體剛好停下。求：F的大小、最大速度vm、總位移s例4、如下圖，mA=1kg

4、，mB=2kg，A、B間靜摩擦力的最大值是5N，水平面光滑。用水平力F拉B，當拉力大小分別是F=10N和F=20N時，A、B的加速度各多大？基此題型二：物體物體運動情況求受力情況例1、質(zhì)量為8103kg的汽車以1.5ms2103N，那么，汽車的牽引力是多少？例2、如下圖，m=4kg的小球掛在小車后壁上，細線與豎直方向成37角。當：小車以a=g向右加速；小車以a=g向右減速時，分別求細線對小球的拉力F1和后壁對小球的壓力F2各多大？例3如圖A、B兩木塊的質(zhì)量分別為mA、mB，在水平推力F作用下沿光滑水平面勻加速向右運動，求A、B間的彈力FN。例4、物塊m和車廂后壁間的動摩擦因數(shù)為，當該車加速向右

5、運動時，問該車的加速度為多大時物塊不下滑。超重和失重例1、彈簧秤上掛一個0.5kg的物體，在以下情況下彈簧秤的讀數(shù)分別是多少？g=10m/s2以2m/s的速度勻速上升()以2m/s的速度勻速下降()以2m/s2的加速度加速上升()以2m/s2的加速度加速下降()以2m/s2的加速度減速上升()以2m/s2的加速度減速下降()A、0B、4N C、5N D、6N例2、質(zhì)量是60 kg的運動員站在升降機的體重計上，當升降機做以下各種運動時，體重計的讀數(shù)是多少？g=10m/s2)1升降機勻速上升2升降機以4m/s2的加速度勻加速上升3升降機以5m/s2的加速度勻加速下降如果此運動員在地面上時最多能舉起

6、50kg質(zhì)量的杠鈴，那么此運動員在以5m/s2的加速度勻減速上升的升降機里最多能舉起多少質(zhì)量的杠鈴？例3、質(zhì)量為200 kg的物體，置于升降機內(nèi)的臺秤上，從靜止開始上升，運動過程中臺秤的示數(shù)F與時間t的關(guān)系如下圖，試畫出升降機在7s內(nèi)的速度-時間圖象，并求出升降機在7s內(nèi)上升的高度g=10m/s2)反饋練習(xí)1、一個物體在三個共點力作用下保持靜止狀態(tài)，其中的F3=20N，方向水平向左，現(xiàn)將它順時針旋轉(zhuǎn)900，而大小不變，那么該物體所受的合力的大小和方向如何？2、如下圖，在一細繩C點系住一重物P，細繩兩端A、B分別固定在墻上，使AC保持水平，BC與水平方向成300角。細繩最大只能承受200N的拉力

7、，那么，C點懸掛物體的重量最大多為N，這時細繩的段即將被拉斷。3、圖示，質(zhì)量為m的物體在恒力F的作用下沿天花板做勻速直線運動，力F與水平面間的夾角為，那么物體所受的摩擦力的大小為多少？物體與天花板間的滑動摩擦因素等于多大？4、物塊m位于粗糙的斜面上，受到平行于斜面的力F的作用下處于靜止狀態(tài)，如果撒去外力F，那么物塊將A、沿斜面下滑 B、摩擦力的方向一定變化C、摩擦力將變大 D、摩擦力將變小5、2005年10月12日，我國又成功地發(fā)射了“神舟六號宇宙飛船，宇航員處于超重狀態(tài)的是A、勻速上升階段 B、加速上升階段 C、勻速下降階段 D、減速下降階段6、一小車在牽引力作用下在水平面上做勻速直線運動，

8、某時刻起，牽引力逐漸減小直到為零，在此過程中小車仍沿原來運動方向運動，那么此過程中，小車的加速度 A保持不變 B逐漸減小，方向與運動方向相同C逐漸增大，方向與運動方向相同 D逐漸增大，方向與運動方向相反7、從高空下落的雨滴受到的空氣阻力的大小與其速度的平方成正比假設(shè)雨滴豎直下落，以下說法正確的有A雨滴的加速度越來越大 B在開始階段，雨滴的加速度越來越小C在開始階段，雨滴的速度越來越大 D假設(shè)高度足夠高，雨滴最后做勻速運動8、在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如下圖，當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，以下說法正確的選項是A物塊接觸彈簧后即做減速運動B物塊接觸彈簧后先加速后減速C當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度不等于零D當物塊的速度為零時，它所受的合力不為零9、如圖，質(zhì)量為M的凹形槽沿斜面勻速下滑，現(xiàn)將質(zhì)量為m的砝碼輕輕放入槽中，以下說法中正確的選項是 AM和m一起加速下滑 BM和m一