高二學(xué)生物理高效學(xué)習(xí)方法

1、第 第 頁高二學(xué)生物理高效學(xué)習(xí)方法 1.高二同學(xué)物理高效學(xué)習(xí)方法 1、對(duì)于高二物理成果差的同學(xué)來說，想要逆襲物理，首先要學(xué)會(huì)主好聽課。要依據(jù)物理老師講課的思路，主動(dòng)自覺的思索，在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行推理性的思維和接受?？傊谡n堂上要以主動(dòng)地立場(chǎng)去聽講，積極的進(jìn)行思索，努力的參加到課堂中去。 2、高二同學(xué)想要提高物理成果，要學(xué)會(huì)抓課堂重點(diǎn)，這個(gè)重點(diǎn)主要是指重點(diǎn)和難點(diǎn)。上物理課的時(shí)候，高二同學(xué)要有意識(shí)的去重點(diǎn)聽老師講課的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)于重點(diǎn)可能會(huì)因人而異，這就需要在預(yù)習(xí)的時(shí)候要做到心中有數(shù)，到時(shí)候要留意用心聽講。 3、對(duì)于物理學(xué)科而言，課后復(fù)習(xí)是特別重要的。許多高二同學(xué)在課后

2、總是焦急去完成作業(yè)，結(jié)果一邊寫作業(yè)，一邊翻課本和筆記，結(jié)果就是作業(yè)做完了。對(duì)于物理的學(xué)習(xí)效果并不明顯。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是，課后首先要做的不是作業(yè)，而是應(yīng)當(dāng)靜下心來回顧、思索課堂上所學(xué)的內(nèi)容，在這個(gè)基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)，才會(huì)有事半功倍的效果。 4、在高二物理的學(xué)習(xí)中，必定會(huì)產(chǎn)生一些問題和錯(cuò)誤。許多同學(xué)可能不會(huì)很重視這些問題，導(dǎo)致問題越積越多，形成惡性循環(huán)，這樣物理成果能不差嗎?對(duì)于疑難問題高二同學(xué)要實(shí)時(shí)處理。可以請(qǐng)教同學(xué)和老師，也可以自己翻閱一些資料解決。要學(xué)會(huì)分析自己錯(cuò)誤的緣由，還要通過思索，逐步培育自己擅長(zhǎng)針對(duì)所學(xué)發(fā)覺問題，提出問題的技能。 2.高二同學(xué)物理高效學(xué)習(xí)方法 1、學(xué)物理重在理解 學(xué)

3、物理要想把題目做會(huì)，先要把書上的知識(shí)理解透了，把課本完全看懂、看透以后再去做題就會(huì)簡(jiǎn)單多了。那么書怎么去看呢?絕不是看完會(huì)了就可以，而是要從定義中看出問題來，知道能從哪些方面出題，有哪些考點(diǎn)，然后再去看例題，自己分析推導(dǎo)，盡量不看書自己去做，能給別人講出來并且問不住你才是真會(huì)了。 2、其次是做物理題目 在做題時(shí)也不能盲目的去做，每學(xué)完一些新知識(shí)都要做對(duì)應(yīng)的練習(xí)題，這時(shí)會(huì)做的題目自不必說，而那些模棱兩可或者根本不會(huì)的題目要特別仔細(xì)的去對(duì)待，即使不會(huì)也要認(rèn)真去討論、分析、琢磨，依據(jù)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)去思索或者尋到解決問題的方法，實(shí)在想不出來再去看答案或者課上聽講。 這時(shí)不要一遍過，講完以后要再自己重新分析

4、一遍，看自己是否是真懂了，由于聽會(huì)和自己做會(huì)完全是兩個(gè)概念，過幾天可以拿出來再重新做一遍或者找類似的題目鞏固一下知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)比課本重新學(xué)一次該考點(diǎn)。 3、最末是鞏固練習(xí) 物理學(xué)習(xí)不是一遍就能學(xué)會(huì)的，學(xué)物理也需要做大量題目去鞏固知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)完一些章節(jié)以后，可能前面的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有遺忘，這時(shí)老師也會(huì)帶著同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)，只要大家跟住老師的節(jié)奏就可以，不會(huì)的題目肯定要重新回來教材再去復(fù)習(xí)一遍，然后做對(duì)應(yīng)習(xí)題。物理題目最難的是綜合題，但綜合題也是由簡(jiǎn)約知識(shí)點(diǎn)疊加起來的，所以大家需要在平常學(xué)習(xí)過程中把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，把地基打牢，這樣以后高三復(fù)習(xí)時(shí)也會(huì)很省力，就不會(huì)覺得物理一點(diǎn)都不會(huì)、不知從何入手了。 3.高二

5、同學(xué)物理高效學(xué)習(xí)方法 一、嫻熟記憶物理規(guī)律、定義、公式等。 許多同學(xué)有一種誤會(huì)，認(rèn)為理科知識(shí)以理解為主，根本不需要記憶。理科知識(shí)以理解為主，這一點(diǎn)正確。但是不需要記憶就不對(duì)了。同學(xué)們牢記這句話：背過公式不肯定會(huì)做題，但背不過公式肯定不會(huì)做題。 二、掌控物理學(xué)科特有的思維方式。 中學(xué)的物理規(guī)律并不多，但是物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌控了基本概念和規(guī)律是不夠的，還需要掌控科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法，抱負(fù)化法，等效替代法，隔離法與整體法，獨(dú)立作用原理以及合成原理等等。 三、肯定把老師補(bǔ)充的知識(shí)學(xué)好。 老師補(bǔ)充的知識(shí)課本沒有，所以有同學(xué)認(rèn)為老師補(bǔ)充的知識(shí)不重要，可學(xué)可不學(xué)。這種理解是錯(cuò)誤的。比如，上學(xué)

6、期老師確定給同學(xué)們補(bǔ)充一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：力的正交分解法。這個(gè)知識(shí)高中教材中沒有，但是高考里面的標(biāo)準(zhǔn)答案都是正交分解法來解析。所以，老師補(bǔ)充的內(nèi)容肯定要仔細(xì)做好筆記，不懂的肯定要搞明白。 四、做好筆記，建立好改錯(cuò)本。 做筆記同學(xué)們一開始都能做到，但是不規(guī)范。筆記本留意以下幾個(gè)方面：不要綜合筆記本，每科一個(gè)筆記本;不要讓記筆記耽擱你的聽講;下節(jié)課上課之前肯定要閱覽一遍筆記本。改錯(cuò)本就是把平常的錯(cuò)題改正的本子，要留意：把原題抄下來;不看老師答案看自己能否做出來;簡(jiǎn)要寫出錯(cuò)誤緣由和解題的思路。 4.高二同學(xué)物理高效學(xué)習(xí)方法 1、實(shí)時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,要留意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)

7、天完成,不能留下問題,免得積少成多,問題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會(huì)影響到學(xué)好物理的信心。 總的來說,高中物理知識(shí)體系嚴(yán)密而完整,知識(shí)的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此,應(yīng)著重掌控系統(tǒng)的知識(shí)、培育討論問題的方法。 2、重視試驗(yàn),勤于試驗(yàn) 電學(xué)試驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考常考的內(nèi)容,因此肯定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做試驗(yàn)之前肯定要弄清晰試驗(yàn)的原理及步驟,留意觀測(cè),做好每一個(gè)試驗(yàn)。有技能的同學(xué)可以自己設(shè)計(jì)一些試驗(yàn),并且到試驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)證。這對(duì)試驗(yàn)技能的提高是有很大的援助。 3、聽講與自學(xué)相結(jié)合 較之高一,高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,同學(xué)們肯定要留意聽老師的講解,跟上老師的思路。上課仔細(xì)聽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高技能

8、的最徑直、最有效的途徑。在聽課中要積極思索,不斷地給自己提出問題,再通過聽講獲得解答。要達(dá)到課堂的高效率,需要在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要留意新舊知識(shí)的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,快速掌控新知識(shí),順當(dāng)達(dá)到知識(shí)的遷移。預(yù)習(xí)既增加對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解技能、審題技能。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)技能也會(huì)有很大的提高。 5.高二同學(xué)物理高效學(xué)習(xí)方法 1、提高物理成果的方法 端正學(xué)習(xí)立場(chǎng) 我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定把自己的立場(chǎng)端正，在高二的時(shí)候，我們完全是可以追逐上來的。只有我們有一個(gè)良好的立場(chǎng)并且去執(zhí)行它，我們的物理成果就肯定會(huì)有所提高。我們遇到不會(huì)的問題，肯

9、定要實(shí)時(shí)的去問老師，在生活中，看到和物理相關(guān)的知識(shí)，我們肯定要積極的思索，熬煉自己的思維技能。 愛好 有許多的同學(xué)物理成果不好除了沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，還有就是對(duì)物理有一種抵觸的心理，我們要想學(xué)好物理肯定要克服自己的這種想法，培育自己的物理的愛好，知道物理應(yīng)當(dāng)怎么正確的學(xué)習(xí)，只有對(duì)物理有了愛好，我們的物理成果才能有所提高。 2、提高物理成果的技巧 著重自學(xué)技能的培育 我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的時(shí)候，要有肯定的自學(xué)技能，有一些概念和理論是需要我們自己來總結(jié)的，我們不能總等著老師去總結(jié)，遇到什么問題的時(shí)候我們自己先解決，假如最末還是沒有做上，我們也有了肯定的解題思路，這中時(shí)候即使我們?nèi)柪蠋煟覀兊囊材芎芸斓娜ダ斫?，我們?duì)這道題的記憶也會(huì)特別的深刻，這樣我們自己的成果才能快