班級心理委員工作制度

1、班級心理委員工作制度一、設(shè)立班級心理委員的意義在班級學(xué)生干部中增設(shè)心理委員職務(wù)，一方面是為了及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生中的心理問題，減少精神疾病的發(fā)生，減少校園危機事件，逐步建立并完善我院大學(xué)生心理危機干預(yù)體制，對學(xué)生心理問題做到提前防范、實時監(jiān)控、及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)；另一方面是為了逐步建立健全輻射到每個班級的學(xué)生心理素質(zhì)拓展體系，通過開展各種面向全體大學(xué)生的心理健康教育活動，優(yōu)化、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格。二、心理委員的日常工作1、及時傳達學(xué)校和學(xué)院與心理教育有關(guān)的舉措和活動信息，配合各項活動的開展。2、利用課余時間積極與本班同學(xué)交流溝通，了解他們的心理狀態(tài)。3、對班級中可能或即將發(fā)生的危

2、機事件，及時向輔導(dǎo)員、心理健康教育中心及學(xué)工部（處）反饋，避免惡性事件的發(fā)生。4、通過班級墻報、專題班會、團體輔導(dǎo)等方式宣傳心理健康知識，提高本班學(xué)生的心理健康水平。5、結(jié)合班級現(xiàn)狀開展調(diào)查研究，設(shè)法消除本班存在的一些不良現(xiàn)象，改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高。6、參加心理委員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，掌握心理健康教育工作所需的基礎(chǔ)知識和基本技能，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。三、心理委員的設(shè)立（一）根據(jù)學(xué)生人數(shù)及性別比例，每個班設(shè)立一到兩名心理委員。班級人數(shù)在100人以下選拔1名心理委員；100人以上選拔2名心理委員，一男一女。（二）心理委員的條件1、群眾基礎(chǔ)好，樂于助人，開朗、熱情誠懇，有較強親和力；2、

3、思想健康，道德品質(zhì)優(yōu)良，有高度的責(zé)任感3、對心理學(xué)感興趣，具備一定的心理學(xué)知識和技能；4、熱心班級心理健康工作，服務(wù)意識強；5、能嚴格遵循心理健康教育工作中的保密原則；6、心理健康狀況良好,具有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力；7、善于傾聽和與溝通，具有良好的語言表達能力；（三）心理委員的選拔根據(jù)“個人自愿、班級推薦、心理老師考察、心理知識培訓(xùn)”的原則進行選拔。1、個人自愿：是指擔(dān)任這一職務(wù)的同學(xué)首先要具備主動性，有主動幫助同學(xué)的愿望，自愿報名。2、班級推薦：是指在個人自愿的基礎(chǔ)上，首先產(chǎn)生心理委員候選人，再通過“班級推薦”，至少獲本班半數(shù)以上的同學(xué)支持，經(jīng)班級輔導(dǎo)員審核，再提交到所在學(xué)院心理健康負責(zé)老

4、師的考察。3、心理老師考察：主要指所在學(xué)院心理健康負責(zé)老師的考察。4、心理知識培訓(xùn)：是指在“個人自愿、班級推薦、心理老師考察”基礎(chǔ)上產(chǎn)生的心理委員還不能立即行使心理委員的職責(zé)，還必須經(jīng)過心理健康教育中心的心理咨詢師開展的專業(yè)心理培訓(xùn)，成績達到合格。5、錄用：由校心理健康教育中心負責(zé)最后的篩選。由學(xué)生工作處頒發(fā)心理委員資格證書。四、心理委員的管理（一）各學(xué)院心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組要對心理委員進行跟蹤督導(dǎo)，幫助班級心理委員維護自身心理健康和提高工作能力。（二）以院為單位，每月實行心理委員、寢室長例會制度。主要議題：交流工作體會，分析問題，解決問題。各學(xué)院對以上督導(dǎo)及交流情況進行記錄并建立檔案，學(xué)工處定期對學(xué)院心理健康工作的開展情況進行檢查。（三）在每學(xué)年結(jié)束時，各學(xué)院負責(zé)對班級心理委員進行考核。考核內(nèi)容包括參加培訓(xùn)的考試成績、平時工作表現(xiàn)，心理委員工作滿一年且考核內(nèi)容均達到合格者，在學(xué)年結(jié)束時由學(xué)校統(tǒng)一授予“班級心理委員”聘書，合格者可續(xù)聘，不合格者作辭退處理。（四）因班級心理委員工作性質(zhì)的特殊性，為保持心理委員工作的連續(xù)性，心理委員在班委換屆時不同時換屆，可以繼續(xù)留任。如有特殊原因需更換班級心理委員，由各班提出申請經(jīng)輔導(dǎo)員簽字后，交由學(xué)院心理健康小組審批，并報至學(xué)校心理健康教育中心備案。五、心理委員的權(quán)利：1、同等享受學(xué)?；蛟合狄?guī)