弘揚傳統(tǒng) 樹立品牌 走和諧發(fā)展之路

1、PAGE PAGE 16Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.弘揚傳統(tǒng) 樹立品牌 走和諧發(fā)展之路江東實驗小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃（2005年8月2008年7月）學(xué)校情況分分析（一）學(xué)校校概況小名碶創(chuàng)13月一有歷老學(xué)來學(xué)質(zhì)高國大省學(xué)省單年學(xué)校遷0年新落占積6方現(xiàn)4職學(xué)4人8學(xué)擁現(xiàn)的教備卓示方校將積歷化優(yōu)統(tǒng)前實結(jié)逐成教學(xué)近三年來，學(xué)校又被評為“省依法治校先進學(xué)校”，“省首批校本教研”，“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！保笆鞋F(xiàn)代化達綱學(xué)?！保笆薪逃蒲邢冗M集體”，“市中小學(xué)德育先進集體”，“市藝術(shù)先進單位”，“區(qū)

2、三星級現(xiàn)代化學(xué)?！薄＃ǘ┌l(fā)展展優(yōu)勢1）學(xué)校辦辦學(xué)已有有90多多年，具具有良好好而深厚厚的文化化底蘊和和較高的的社會美美譽度，學(xué)學(xué)校地處處中心地地段，周周圍建有有高檔住住宅小區(qū)區(qū)，今后后生源的的基礎(chǔ)會會相對較較好。一有教業(yè)和力師現(xiàn)4師大上占.近青師省區(qū)新之學(xué)號中校名名1區(qū)帶63）在上級級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心扶扶持下，占地面積16萬平方米，有40個教室，18個專用教室，大型體育館，室內(nèi)游泳池，微格教室，千兆網(wǎng)有市、區(qū)一流的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。而且校園環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適。立為研實師科一操架程別題研動課芻課姻研等了的已省校研學(xué)號課發(fā)一色“開放式式英語”教學(xué)、研研究性學(xué)學(xué)習(xí)、菜菜單式課課程教學(xué)學(xué)、法制制教育等

3、等課程的的開發(fā)，面面向全體體，關(guān)注注個體，取取得了一一定的教教育效果果，受到到了較好好的社會會效應(yīng)。6）德育工工作大膽膽創(chuàng)新、不不斷實踐踐。雛鷹鷹法制學(xué)學(xué)校的建建設(shè)，心心理健康康教育的的開展，“榜樣錄像”教育活動，“和諧多姿的課間午間”活動，四眼碶小學(xué)全員育人獎的設(shè)立，“成長的足跡”（三）存在在問題1）作為江江東區(qū)的的實驗學(xué)學(xué)校，其其辦學(xué)優(yōu)優(yōu)勢在不不斷提升升，而學(xué)學(xué)校發(fā)展展的根本本動力在在于教師師整體素素質(zhì)的不不斷提高高和有一一批示范范作用的的優(yōu)秀教教師和學(xué)學(xué)科帶頭頭人以及及名教師師帶動，但但是近年年來學(xué)校校輸出的的干部較較多，優(yōu)優(yōu)秀教師師提拔為為行政較較多，造造成目前前學(xué)校名名教師、學(xué)學(xué)科帶

4、頭頭人減少少，而部部分教師師的素質(zhì)質(zhì)有待提提高。2）師資結(jié)結(jié)構(gòu)不盡盡合理，部部分學(xué)科科的師資資相對薄薄弱，學(xué)學(xué)校在省省、市內(nèi)內(nèi)有一定定影響力力的金牌牌學(xué)科不不多。3）學(xué)校特特長生的的培養(yǎng)力力度不夠夠，在許許多藝術(shù)術(shù)類、體體育類等等比賽中中，學(xué)校校成績不不夠理想想。4）德育工工作的實實效性還還有待加加強，尤尤其是學(xué)學(xué)生日常常的行為為習(xí)慣的的養(yǎng)成，班班集體的的建設(shè)等等方面都都應(yīng)加大大力度，力力求形成成團結(jié)向向上的良良好氛圍圍，樹立立文明守守紀的優(yōu)優(yōu)秀形象象。5）學(xué)校的的優(yōu)質(zhì)教教學(xué)與社社會需求求矛盾突突出，表表現(xiàn)在班班額比較較大，不不利于因因材施教教，嚴重重制約了了新課標標的推進進。6）作為區(qū)區(qū)實驗

5、學(xué)學(xué)校，在在各方面面中的率率先實驗驗，示范范一方還還做得不不夠。特特別是具具有金牌牌影響力力成果的的不多，學(xué)學(xué)校課題題的層次次有待提提高。學(xué)校的發(fā)展展定位崇文尚德，追追求卓越越，和諧諧發(fā)展，示示范一方方，努力力把學(xué)校校建設(shè)成成為校園園環(huán)境優(yōu)優(yōu)美，學(xué)學(xué)校管理理高效，教教育質(zhì)量量優(yōu)良，師師生和諧諧發(fā)展的的省內(nèi)外外有一定定知名度度的實驗驗學(xué)校。 學(xué)校三年發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃目標（一）指導(dǎo)導(dǎo)思想以鄧小平理理論和“三個代代表”重要思思想為指指針，全全面貫徹徹加強強和改進進未成年年人思想想道德建建設(shè)實施施意見和和基礎(chǔ)礎(chǔ)教育課課程改革革綱要精精神，以以加速教教育信息息化為動動力，促促進學(xué)校校教育新新的跨越越；以強強

6、化學(xué)校校特色建建設(shè)為重重點，營營造學(xué)校校發(fā)展新新的增長長點，不不斷更新新辦學(xué)理理念，打打造品牌牌學(xué)校。使學(xué)校教育環(huán)境優(yōu)美，配套設(shè)施齊全、辦學(xué)理念先進、師資力量深厚、管理科學(xué)高效，確立學(xué)校在地區(qū)中的示范地位。（二）總體體目標和學(xué)歷化緊繞教辦色通過過學(xué)理科學(xué)學(xué)牌；隊隊伍建設(shè)設(shè)的和諧諧牌；教教學(xué)效果果的優(yōu)質(zhì)質(zhì)牌；德德育工作作的實效效牌；科科研興校校的特色色牌；環(huán)環(huán)境文化化的精品品牌；教教育服務(wù)務(wù)的滿意意牌，來來不斷提校全高辦平之（三）具體體目標、措措施和達達成標志志深化依法管管理，打打好科學(xué)學(xué)牌A目標:堅持“人本本化”的管理理理念，鑄鑄就學(xué)校校的文化化特質(zhì)，加加強學(xué)校校管理班班子力量量，使和和諧校園

7、園的構(gòu)建建得以形形成和發(fā)發(fā)展。B主要措措施：（1）從“和諧教教學(xué)”、“和諧人人際關(guān)系系”、“和諧校校園文化化” 三方方面入手手，整體體調(diào)整，構(gòu)構(gòu)建和諧諧的校園園，促進進學(xué)校可可持續(xù)性性發(fā)展。（2）優(yōu)化化學(xué)校內(nèi)內(nèi)部管理理，建立立科學(xué)的的管理體體系。進進一步強強化目標標管理，逐逐級逐層層制訂切切合學(xué)校校發(fā)展實實際的新新一輪自自主發(fā)展展的三年年規(guī)劃，確確保規(guī)劃劃的順利利進行。（3）優(yōu)化化干部隊隊伍管理理，建立立科學(xué)的的管理模模式。實實現(xiàn)校長長任期目目標責任任制，中中層干部部競聘上上崗制和和年度述述職評議議制，努努力增強強合作、競競爭能力力，保證證學(xué)校干干部隊伍伍的可持持續(xù)發(fā)展展。（4）優(yōu)化化民主管管

8、理，建建立科學(xué)學(xué)的運作作模式。實實行教代代會制度度，維護護教職工工的民主主權(quán)利。實實行校務(wù)務(wù)、事務(wù)務(wù)公開制制度，執(zhí)執(zhí)行重大大事項議議事規(guī)則則。繼續(xù)續(xù)深入開開展“我與校校長談?wù)務(wù)勑摹被顒?、填填寫“工作建建議單”、開通通校長熱熱線等，廣廣開言路路，了解解心聲，鼓鼓勵教師師談看法法，提建建議，為為學(xué)校發(fā)發(fā)展獻計計獻策。關(guān)關(guān)心教師師身心健健康，提提高教師師待遇。（5）優(yōu)化化學(xué)校、社社區(qū)、家家庭之間間管理網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，建建立科學(xué)學(xué)的互動動機制。依依法利用用校外教教育資源源，擴大大家長的的知情權(quán)權(quán)、參與與權(quán)、監(jiān)監(jiān)督權(quán)等等等，起起好省依依法治校校先進學(xué)學(xué)校的示示范作用用。C達成標標志：（1）“和和諧校園園”的構(gòu)建

9、建與發(fā)展展得到校校內(nèi)外的的認可。（2）學(xué)校校各部門門和教師師個人建建立清晰晰的工作作規(guī)范體體系，有有明確的的三年發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃，達成成過程清清晰。（3）完善善績效分分配考核核制度，人人事制度度，以及及教師自自主發(fā)展展的評價價體系。（4）優(yōu)化化學(xué)校的的人際心心理環(huán)境境，開展展各類特特色娛樂樂健身項項目，切切實減輕輕教師負負擔，形形成和諧諧、寬松松、融洽洽、民主主的校園園生活環(huán)環(huán)境。（5）通過過舉辦教教學(xué)開放放周，懇懇談會，聽聽政會，問問卷調(diào)查查，家長長熱線等等活動，暢暢通渠道道，建立立社區(qū)、家家長參與與學(xué)校管管理的有有效機制制。學(xué)校校在家長長、社會會上的滿意意率達到到90%以上。注重隊伍建建設(shè)，打

10、打出和諧諧牌A目標:建立一支在在育人思思想上堅堅持人本本意識，工工作態(tài)度度上遵循循服務(wù)意意識，行行為作風風上強化化自律意意識，自自我提高高上強調(diào)調(diào)學(xué)習(xí)意意識 ，培培養(yǎng)目標標上樹立立創(chuàng)新意意識的教教師隊伍伍。B主要措措施：（1）使黨黨支部組組織的建建設(shè)更和和諧。積積極發(fā)揮揮黨支部部組織的的政治核核心，保保證監(jiān)督督作用，開開展黨員員示范崗崗活動，實實施黨員員“十帶頭頭一突出出”的考核核制度，開開展“黨員在在行動”系列活活動，繼繼續(xù)建立立黨員責責任區(qū)，開開展黨員員示范崗崗活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（2）使教教師師德德群體建建設(shè)更和和諧。加加強師德德教育，以四眼契教師學(xué)堂為主要陣地，開展形式多樣的教

11、育活動，出臺“師德十次承諾”，開展學(xué)生評選“我心目中的好老師”和“校師德楷模”活動，建立師德月考核制度，以制度規(guī)范教師行為，提高教師的職業(yè)道德。（3）使教教師人際際關(guān)系更更加和諧諧。積極極營造創(chuàng)創(chuàng)建文明明單位的的氛圍，出出臺學(xué)校校“十條文文明語”“十條條忌語”，開展展文明建建設(shè)系列列活動，修修改完善善推進文文明辦公公室的評評比條件件，建立立文明辦辦公室月月考核制制度，營營造和諧諧、團結(jié)結(jié)、向上上的人際際氛圍。（4）使學(xué)學(xué)習(xí)氛圍圍更和諧諧。積極極創(chuàng)建學(xué)學(xué)習(xí)型學(xué)學(xué)校，制制定各層層次教師師的發(fā)展展規(guī)劃，開開展“協(xié)協(xié)作、共共享”的的團隊學(xué)學(xué)習(xí)活動動，營造造富有人人文氛圍圍的校園園環(huán)境，增增強教師師終身

12、學(xué)學(xué)習(xí)的意意識。（5）使人人力資源源的開發(fā)發(fā)更和諧諧。借外外力，聚內(nèi)力力，建機制制，樹“實驗小小學(xué)名師師”的品牌牌形象，培培養(yǎng)一支支專家型型教師隊隊伍。加加強骨干干教師培培養(yǎng)，制訂相相關(guān)的激激勵措施施和保障障機制，進進一步落落實骨干干教師的的職責和和權(quán)利。加大對對青年教教師五年年培養(yǎng)計計劃力度度，創(chuàng)造造條件，搭搭建舞臺臺加快青青年教師師的成長長進程。（6）重視視教師梯梯隊建設(shè)設(shè)。加強強以名師師、學(xué)科科骨干、教教壇新秀秀及5年年以內(nèi)青青年教師師為主的的隊伍建建設(shè)。實實施中中青年教教師各階階段發(fā)展展培養(yǎng)方方案，通通過教研研活動，教教師學(xué)堂堂，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)，師徒徒結(jié)對，外外出培訓(xùn)訓(xùn)，承辦辦活動，對對外聯(lián)姻

13、姻，名師師工作室室等載體體提高成成效。C達成標標志：（1）形成成良好的的師德群群體，成成為市、區(qū)先先進師德德群體。師德考核合格率達100%，師德有效投訴為零。（2）通過過二年一一次的區(qū)區(qū)文明單單位、市市示范性性文明學(xué)學(xué)校的復(fù)復(fù)查，力力爭成為為市文明明單位，市、區(qū)級師師德群體體先進集集體。（3）經(jīng)過過培養(yǎng)，新新增12名市市名教師師，12名區(qū)區(qū)級名教教師，110名以以上的區(qū)區(qū)級學(xué)科科骨干，市市、區(qū)教教壇新秀秀355名。學(xué)學(xué)校隊伍伍整體水水平得到到社會、家家長認可可。（4）充分分發(fā)揮名名師名校校長和學(xué)學(xué)科骨干干的示范范作用， 1000%的教教師參與與培訓(xùn)再再提高工工作，教教師大專專以上學(xué)學(xué)歷比例例達

14、到990%。全校80%的教師獲得浙江省計算機等級考試三級證書。（5）800%以上上的教師師能夠勝勝任二門門以上學(xué)學(xué)科教學(xué)學(xué)任務(wù)。重視教學(xué)效效果，打打響優(yōu)質(zhì)質(zhì)牌A目標：規(guī)范教育教教學(xué)管理理，以學(xué)學(xué)生的發(fā)發(fā)展為本本，加大大課程改改革步伐伐，探究究和諧課課堂的教教學(xué)模式式，開設(shè)設(shè)教育教教學(xué)特色色項目，加加強特長長生培養(yǎng)養(yǎng)力度，強化質(zhì)量意識，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量達到江東區(qū)一流水平。B主要措措施：（1）達到到教學(xué)管管理的優(yōu)優(yōu)質(zhì)。堅堅持“高標準準、高質(zhì)質(zhì)量”實施義義務(wù)教育育。充分分發(fā)揮學(xué)學(xué)校教育育教學(xué)的的主渠道道作用，落落實具體體行動，課課堂教學(xué)學(xué)體現(xiàn)三三維目標標，強化化全程管管理，落落實義務(wù)務(wù)教育的的高

15、標準準，高質(zhì)質(zhì)量要求求，完善善學(xué)籍管管理電子子化。（2）達到到課堂教教學(xué)的優(yōu)優(yōu)質(zhì)。課課堂教學(xué)學(xué)作為學(xué)學(xué)校的主主陣地，在在繼續(xù)重重視基礎(chǔ)礎(chǔ)知識、基基本技能能教學(xué)的的同時，要要關(guān)注學(xué)學(xué)生情感感、態(tài)度度的培養(yǎng)養(yǎng)，探索索低負擔擔高效率率的教學(xué)學(xué)之路。（3）達到到學(xué)科教教學(xué)的優(yōu)優(yōu)質(zhì)。加加強各學(xué)學(xué)科教學(xué)學(xué)質(zhì)量的的調(diào)研工工作，建建立好各各年級各各類學(xué)困困生的跟跟蹤檔案案，努力力做好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化工作作。重視視因材施施教，多多搭建平平臺，發(fā)發(fā)現(xiàn)和培培養(yǎng)特長長生，建建立特長長生人才才庫，力力爭學(xué)科科競賽多多出成果果。打造造品牌學(xué)學(xué)科，使使語文、數(shù)數(shù)學(xué)、英英語、體體育、科科學(xué)等學(xué)學(xué)科研究究效果達達到市、區(qū)區(qū)先進水水平。（

16、4）達到到新課程程實驗的的優(yōu)質(zhì)。大大力進行行新課程程背景下下和諧課課堂教學(xué)學(xué)的研究究，推廣廣卓有成成效的課課堂教學(xué)學(xué)改革成成果。語語文學(xué)科科主要進進行信息息技術(shù)與與語文學(xué)學(xué)科整合合的研究究，“和諧、互互動、探探究”課堂教教學(xué)模式式的研究究；數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)科主主要進行行數(shù)學(xué)探探究性學(xué)學(xué)習(xí)；英英語學(xué)科科開展“設(shè)計有有效任務(wù)務(wù)，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生綜綜合語言言運用能能力”研究；體育學(xué)學(xué)科進行行合作教教學(xué)問題題的研究究；綜合合學(xué)科繼繼續(xù)深入入推進“研究性性學(xué)習(xí)”的研究究。積極推推進考試試評價制制度的改改革，充充分發(fā)揮揮評價的的激勵導(dǎo)導(dǎo)向作用用。（5）達到到校本課課程建設(shè)設(shè)的優(yōu)質(zhì)質(zhì)。把現(xiàn)現(xiàn)有的選選修課程程做強做做大，并

17、并不斷優(yōu)優(yōu)化，增增加英語語口語交交際課程程，加強強語言實實踐課程程建設(shè)，開開展“中西經(jīng)經(jīng)典美文文誦讀” 等人人文性課課程的研研究與開開發(fā)。（6）達到到特色項項目的優(yōu)優(yōu)質(zhì)。加加強以游游泳、籃籃球、羽羽毛球為為特色的的體育項項目的建建設(shè)，加加強以“民樂”為主，“合唱、舞舞蹈、銅銅管樂”為輔的的藝術(shù)特特色項目目的建設(shè)設(shè)，加強強以“小小科科學(xué)院”為主的的科技特特色項目目的建設(shè)設(shè)。C達成標標志：1、更新教教育工作作者的教教育觀念念，力促促教師教教學(xué)方式式和學(xué)生生學(xué)習(xí)方方式的真真正轉(zhuǎn)變變，構(gòu)建建新的教教學(xué)管理理制度和和評價制制度。2、有12個品品牌學(xué)科科，在市市內(nèi)有一一定影響響力。550%以以上教研研組能

18、能能夠成為為三星級級教研組組，學(xué)校校的校本本教研的的成果在在區(qū)、市市、省級級層面交交流。3、和諧、自自主、探探究的課課堂教學(xué)學(xué)模式產(chǎn)產(chǎn)生較好好效果，校校本課程程建設(shè)在在各年級級展開，并并得到家家長、學(xué)學(xué)生的喜喜歡，滿滿意率達達到700%以上上。承擔擔一次市市級相當當水平的的課程改改革成果果的匯報報活動。 4、培養(yǎng)學(xué)學(xué)生具有有一定的的審美能能力、欣欣賞能力力和藝術(shù)術(shù)表演能能力，人人人學(xué)會會一項樂樂器，藝藝術(shù)特長長生占學(xué)學(xué)生總數(shù)數(shù)的333%以上上。有二二到三支支在市、區(qū)區(qū)有一定定影響的的學(xué)生藝藝術(shù)隊伍伍。5、人人學(xué)學(xué)會一項項體育運運動項目目。區(qū)小小學(xué)生體體育運動動會學(xué)校校團體總總分保三三爭二，體體

19、育團體體總分保保三爭二二。市、區(qū)區(qū)傳統(tǒng)項項目達到到良好級級以上。6、成立江江東實驗驗小小科科學(xué)院，學(xué)學(xué)校有一一到二項項科技項項目（航航模、動動手做、機機器人等等）成為為區(qū)科普普特色項項目。豐富德育內(nèi)內(nèi)涵，打打好實效效牌A目標：建立一支理理念新、業(yè)業(yè)務(wù)能力力強的育育人隊伍伍，加強強教師德德育工作作考核，形形成全員員育人的的良好氛氛圍。逐逐步實施施“塑有教教養(yǎng)之人人”學(xué)生行行為規(guī)范范教育實實施細則則，培養(yǎng)養(yǎng)仁義、誠誠信、責責任、關(guān)關(guān)愛、勤勤儉、進進取之人人。社團團建設(shè)和和特色班班級創(chuàng)建建效果明明顯，學(xué)學(xué)生的興興趣愛好好、特長長發(fā)展、自自我管理理能力等等得到有有效提高高。要措施：（1）加強強德育隊隊

20、伍建設(shè)設(shè)的實效效。重視德育隊隊伍建設(shè)設(shè)工作的的深化，加加強班主主任隊伍伍的培養(yǎng)養(yǎng)和提高高，開展展參觀、學(xué)學(xué)習(xí)、訪訪問等活活動，努努力探索索班主任任隊伍專專業(yè)化道道路。進進一步推推進見習(xí)習(xí)班主任任制度，縮縮短年輕輕班主任任的培養(yǎng)養(yǎng)周期，提提高全體體教師的的德育意意識和德德育能力力，形成成全員育育人的德德育氛圍圍。（2）加強強德育活活動的實實效。創(chuàng)新學(xué)生日日常行為為規(guī)范教教育和良良好學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)養(yǎng)成教育育，開展展“塑有教教養(yǎng)之人人”活動，制制訂并實實施江江東實驗驗小學(xué)“塑有教教養(yǎng)之人人”學(xué)生行行為規(guī)范范教育實實施細則則。加加強學(xué)生生社團的的建設(shè)，組組織成立立紅領(lǐng)巾巾電視臺臺、廣播播電臺、小小主持人

21、人、集郵郵、書畫畫等社團團，通過過活動，充充分發(fā)揮揮學(xué)生主主人翁作作用和自自主管理理能力。進進一步細細化“德困生生”的轉(zhuǎn)化化工作，加加大“家困生生”的扶助助力度，進進一步落落實“創(chuàng)建和和諧德育育，突顯顯人文關(guān)關(guān)懷”的理念念，充分分發(fā)掘教教師和班班級學(xué)生生的特長長優(yōu)勢，推推進“特色班班級”創(chuàng)建工工作，重重視實踐踐，強調(diào)調(diào)體驗，培培養(yǎng)學(xué)生生正確的的自我意意識和強強烈的自自信心，促促進班集集體凝聚聚力和良良好班風風的形成成。（3）加強強德育資資源利用用的實效效。積極聯(lián)合家家庭、社社區(qū)、社社會等德德育團體體，充分分發(fā)揮家家委會、法法制副校校長、校校外輔導(dǎo)導(dǎo)員等的的教育功功能，進進一步深深化學(xué)校校、家庭

22、庭、社會會“三位一一體”的德育育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)創(chuàng)設(shè)良好好的德育育環(huán)境。組組織開展展“社區(qū)干干部進學(xué)學(xué)?！被顒印ⅰ安藛问绞郊议L學(xué)學(xué)校”授課活活動、家家委會、學(xué)學(xué)校教育育改革發(fā)發(fā)展理事事會成員員“參與議議事”制度。積積極創(chuàng)建建校園環(huán)環(huán)境育人人的功效效，使學(xué)學(xué)生在幽幽雅和諧諧、催人人奮進的的校園氛氛圍中，得得到美的的享受，獲獲得情感感上的熏熏陶和感感染，并并深刻地地影響他他們的思思想道德德、行為為方式和和生活方方式。C達成標標志：（1）學(xué)校校德育亮亮點不斷斷呈現(xiàn)。“法制教育”得到完善與深化、“塑有教養(yǎng)之人”行為規(guī)范教育成效顯著、學(xué)生社團建設(shè)碩果累累。（2）環(huán)境境育人功功效得到到體現(xiàn)，成成為市級級“環(huán)保模模

23、范學(xué)校校”，省級級“綠色學(xué)學(xué)校”稱號。（3）行為為規(guī)范養(yǎng)養(yǎng)成教育育實效性性得到肯肯定，學(xué)學(xué)生行為為規(guī)范達達標率為為1000%，繼繼續(xù)爭創(chuàng)創(chuàng)市“行為規(guī)規(guī)范示范范學(xué)校”稱號。（4）1000%的的教師有有較強的的德育意意識和學(xué)學(xué)科育人人能力。新新增區(qū)級級班主任任帶頭人人12名，330%的的班主任任在各級級各類德德育論文文比賽中中獲獎或或在各級級各類刊刊物上發(fā)發(fā)表。（5）特色色班級創(chuàng)創(chuàng)建工作作成效顯顯著，全全校有11520%的特色色班級，并并有12個特特色班級級在區(qū)內(nèi)內(nèi)有一定定影響。堅持科研興興校，打打贏特色色牌A目標：擁有健全的的校教育育科研機機構(gòu)，形形成通暢暢、規(guī)范范的科研研網(wǎng)絡(luò)，建建設(shè)一支支數(shù)量

24、可可觀的高高素質(zhì)的的教育科科研骨干干隊伍，擁擁有一定定數(shù)量、高高質(zhì)量的的科研課課題。并并以課題題研究為為抓手，使使我校 “和諧教教育”的辦學(xué)學(xué)特色有有進一步步發(fā)展。B主要措措施：（1）加強強與高等等院校、科科研機構(gòu)構(gòu)的合作作，積極極承擔高高層次課課題研究究。（2）體現(xiàn)現(xiàn)科研興興校的特特色。以以“新課程程背景下下小學(xué)和和諧教育育的行動動研究”為引領(lǐng)領(lǐng)，并從從“和諧教教學(xué)”、“和諧人人際關(guān)系系”、“和諧校校園文化化”三個板板塊同時時展開行行動研究究，每個個學(xué)年都都有一個個側(cè)重點點。（3）體現(xiàn)現(xiàn)課題研研究的特特色。打打出學(xué)校校和諧教教育的特特色，認認真完成成“教育科科研五一一個活動動”，不斷斷充實自

25、自身的“課題研研究包”，使課課題研究究務(wù)實、求求真，使使成果更更具影響響力，更更富有實實效性。（4）體現(xiàn)現(xiàn)校本研研究的特特色。加加大校本本教研、校校本培訓(xùn)訓(xùn)的力度度，完善善校本課課程體系系，建立立教學(xué)改改革系統(tǒng)統(tǒng)，強調(diào)調(diào)課堂教教學(xué)的藝藝術(shù)觀，構(gòu)構(gòu)建課堂堂教學(xué)的的生命觀觀，充分分整合課課程資源源，讓老老師們敢敢于嘗試試，樂于于研究，使實驗小學(xué)的教學(xué)研究成果能示范一方。C達成標標志：1、1000%的教教師具有有較強的的科研意意識和教教育教學(xué)學(xué)研究能能力。（完完成“教育科科研五個個一”）2、80%的教師師具有教教育科研研能力（開開展課題題研究）和和課程開開發(fā)能力力。區(qū)級級以上教教育教學(xué)學(xué)研究成成果發(fā)

26、表表（獲獎獎），出出版學(xué)校校教學(xué)學(xué)評價百百例一一書。3、完成11-2個個省級以以上教研研課題。4、30%的教師師成為校校科研型型教師。（評評選條件件見校校規(guī)）5、“和諧諧”課題，在在推進特特色學(xué)校校建設(shè)中中取得一一定的成成效。初初步形成成重基礎(chǔ)礎(chǔ)、重能能力、重重創(chuàng)新、重重全面的的“四重”的和諧諧教學(xué)模模式；形形成“民主、平平等”的和諧諧人際關(guān)關(guān)系；形形成融“科學(xué)、民民主”的制度度文化、“人文、科學(xué)”的環(huán)境文化、“創(chuàng)新、進取”的精神文化于一體的和諧校園文化。并使課題研究成果在市內(nèi)推廣。6.加強后后勤服務(wù)務(wù)，打造造滿意牌牌A目標：樹立全心全全意的后后勤服務(wù)務(wù)意識，提提供更加加優(yōu)質(zhì)的的服務(wù)，努力實現(xiàn)

27、辦學(xué)條件標準化、設(shè)備設(shè)施齊全化、校園環(huán)境庭院化。B主要措措施：（1）校園園物質(zhì)文文化建設(shè)設(shè)的滿意意服務(wù)?？瓶茖W(xué)論證證，合理理規(guī)劃，使使學(xué)校的的設(shè)施、設(shè)設(shè)備及環(huán)環(huán)境適合合現(xiàn)代化化教育的的需要，滿滿足師生生發(fā)展的的需要。使使人文景景觀、地地理景觀觀、生態(tài)態(tài)景觀渾渾然一體體，突出出人與自自然、人人與環(huán)境境、人與與社會可可持續(xù)發(fā)發(fā)展的主主題，提提升校園園的文化化品位。（2）提供供財務(wù)財財產(chǎn)管理理的滿意意服務(wù)。貫貫徹落實實中華華人民政政府采購購法、寧波市財政局政府采購管理工作暫行規(guī)程。加強財務(wù)管理，堅持亮證收費、公示公開、議標等制度為學(xué)校開源節(jié)流聚好財。進一步加強和完善學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍維修管理；繼續(xù)抓

28、好學(xué)校固定資產(chǎn)管理，提升后勤工作的檔次。（3）學(xué)校校安全管管理的滿滿意服務(wù)務(wù)。制定定并完善善學(xué)校的的安全管管理制度度，大力力開展安安全教育育，加強強學(xué)校內(nèi)內(nèi)部人防防與技防防管理，配配合有關(guān)關(guān)部門加加強學(xué)校校周邊環(huán)環(huán)境的監(jiān)監(jiān)督治理理，創(chuàng)造造良好的的周邊環(huán)環(huán)境。（4）提供供對學(xué)生生、家長長、社會會的滿意意服務(wù)。對對外開放放學(xué)校的的優(yōu)質(zhì)資資源、合合理有效效地利用用與開發(fā)發(fā)，最大大限度地地滿足學(xué)學(xué)生、家家長、社社區(qū)的多多樣化的的教育需需求。C達成標標志：1辦學(xué)規(guī)規(guī)模：各各類指標標達到浙浙江省九九年制義義務(wù)教育育標準化化學(xué)校評評定標準準的三三類標準準。生均均綠化面面積達到到3以以上。2設(shè)備設(shè)設(shè)施：序號項目（規(guī)格格）單位現(xiàn)狀08年1教室常規(guī)設(shè)設(shè)備投影器或視視頻展示示臺臺35(每室室1)53錄音機臺32(每室室1)462專業(yè)教室綜合電教室室間12專用教室投投影設(shè)備備套36電子閱覽室室間01多媒體計算算機教室室(566臺)間34音樂欣賞教教室間123校園傳輸系系統(tǒng)校園計算機機網(wǎng)絡(luò)(規(guī)模為為1臺/5人)套260360廣播音響系系統(tǒng)套124音像資料制制作設(shè)備備攝錄像機臺23視、音頻編編輯系統(tǒng)統(tǒng)（含字字幕、特特技功能能）套01調(diào)音臺、影影碟機、卡卡座等套135其它設(shè)備教師備課計計算機臺6480便攜電腦臺