享受學(xué)習(xí) 課件-部編版道德與法治七年級上冊 (精創(chuàng)版)

1、方艙醫(yī)院內(nèi)的學(xué)生邊治療邊學(xué)習(xí) “高考奶奶”仝正國 初中畢業(yè)38年重返高中，3年苦讀、3度高考，60歲終圓大學(xué)夢。 2012年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后，她又兩次考研但都遺憾落榜。 2014年1月4日，65歲的仝正國第3次走進(jìn)全國研究生考試考場，希望圓自己的研究生夢，她坦言：“我考研不是為拿文憑，就是要享受學(xué)習(xí)的過程?！钡诙n 學(xué)習(xí)新天地2.2 享受學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)帶給我們哪些體味？（正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的苦與樂）2.如何做到“學(xué)會學(xué)習(xí)”？ 當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦與樂和學(xué)習(xí)方法時，在世界的一些地方，還有一些兒童因為 、 和 等原因失去了上學(xué)的機會。同學(xué)們，你們是否知道戰(zhàn)爭貧窮疾病戰(zhàn)爭剝奪了他們的一切替父母承擔(dān)家

2、務(wù)農(nóng)活的黃利慧是9歲的失學(xué)兒童因口糧不足，雷宏明和妹妹由于沒錢上學(xué)，只能跟著爺爺討飯。做自己想做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情完成的時候感到興奮，充滿期待不氣餒，積極尋求解決問題的方法想方設(shè)法說服對方，支持自己感到高興，有成就感態(tài)度不積極，畏首畏尾泄氣，放棄自己的想法隨聲附和，立即停止感到很累，沒有快樂感運用你的經(jīng)驗反思：學(xué)習(xí)是你想做的事嗎？如果不是，怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情？ 學(xué)習(xí)中有快樂探究：學(xué)習(xí)中的苦與樂學(xué)習(xí)有進(jìn)步被老師表揚了，我很快樂！ 幫同桌解了一道難題，我很快樂！學(xué)會了很多英語對話，我很

3、快樂！發(fā)現(xiàn)了一種新的學(xué)習(xí)方法，我很快樂！總結(jié)：對某方面知識有強烈興趣時； 自己解決某個問題時； 學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時； 發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的潛能時；一、體味學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有辛苦探究：學(xué)習(xí)中的苦與樂作業(yè)多，玩的時間少；學(xué)習(xí)壓力大 、心情煩燥；學(xué)習(xí)成績難提高，著急上火；學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈；考試考不好，受到老師和父母的批評總結(jié)：盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力，耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒。這些都需要我們憑借堅強的意志做出努力。一、體味學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強烈的興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的

4、潛能時我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感到快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。知識小結(jié)如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？思考：你有哪些學(xué)習(xí)困擾？面對這些困擾，怎么做？被安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂的時間。很少體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感。在學(xué)習(xí)上，總擔(dān)心自己會落后。不喜歡某些學(xué)科和老師，所以學(xué)不好，或者不想學(xué)。探究：戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難二、學(xué)會

5、學(xué)習(xí)我們要學(xué)會學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語道德與法治物理生物化學(xué)音樂美術(shù)計算機思考：這些科目里，你對哪一科最感興趣呢？學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)科和不感興趣的學(xué)科你的感覺有何不同？歷史探究：戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣二、學(xué)會學(xué)習(xí)中科大少年班張陳琪：自律和興趣是最好的老師錯題整理方面？分享：你有什么科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法？時間安排方面？學(xué)習(xí)習(xí)慣方面？培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力方面？聽課做筆記方面？背單詞、課文方面？學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?！肮び破涫?，必先利其器”掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力各種各樣的學(xué)習(xí)方式學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，包括掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究，獨立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面