會(huì)計(jì)師事務(wù)所員工績(jī)效考核制度

1、員工績(jī)效考核制度第一條工一定期的工作成績(jī)、工作能力的考核，把握每一位員工的 實(shí)際工作狀況，為教育培訓(xùn)、工作調(diào)動(dòng)以及提薪、晉升、獎(jiǎng) 勵(lì)表彰等提供客觀可靠的依據(jù).第二條、績(jī)效考核原則。1,考績(jī)應(yīng)以規(guī)定的考核項(xiàng)目及其事實(shí)為依據(jù)；3?？伎?jī)應(yīng)以確認(rèn)的事實(shí)或者可靠的材料為依據(jù)；4?？伎?jī)自始至終應(yīng)以公正為原則，決不允許營(yíng)私舞弊.第三條、適用范圍。本規(guī)則除下列人員外適用于公司全員。1?？己似陂_(kāi)始未進(jìn)入公司的員工；2。因私、因病、因傷而連續(xù)缺勤三十日以上者；因工傷而連續(xù)缺勤七十五日以上者；4。雖然在考核期任職，但考核實(shí)施日已經(jīng)退職者。 終考核三種.（一）,3個(gè)月.考核人員應(yīng)督導(dǎo)被考核人提交試用期間心得報(bào)告。(二

2、）平時(shí)考核1、各部門(mén)主管對(duì)于所屬員工應(yīng)就其工作效率、操行、懲。2考核的參考.（三）年終考核1、員工于每年 12 月底舉行總考核 1 次。2人事記錄的假勤記錄,填具考核表送復(fù)審。第五條111231第六條、考核標(biāo)準(zhǔn)(一)人事考核的種類(lèi)。 1.職務(wù)的能力，進(jìn)行評(píng)定。2,作完成的情況，進(jìn)行評(píng)定。3、品德考核，是否能夠忠于職守.498以上。(二)人事考核必須把握的能力.上的努力.經(jīng)驗(yàn)把握；顯在能力，則可能通過(guò)工作業(yè)績(jī)（質(zhì)和量），工作的態(tài)度來(lái)把握。具體包括：工作業(yè)績(jī)和質(zhì)量、態(tài)度第七條、考評(píng)者的職責(zé)。1對(duì)于想要特別強(qiáng)調(diào)的評(píng)分和評(píng)語(yǔ)，以及對(duì)評(píng)定有顯著影響的事項(xiàng)，必須予以注明。2。第二次考評(píng)者，必須在職務(wù)、級(jí)別

3、上高于第一次考,者。3.裁定、拍板者,參考評(píng)定經(jīng)過(guò)報(bào)告，作出最終評(píng)語(yǔ)。4。在職務(wù)級(jí)別層次很少的部門(mén)，二次考核可以省掉。5,下原則：（1)價(jià)。(2）除對(duì)上、對(duì)下的各種顧慮，在自己的信念基礎(chǔ)上作出評(píng)價(jià).進(jìn)行揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的指導(dǎo)教育.在考核過(guò)程中，要注意加強(qiáng)上下級(jí)之間的溝通與能力開(kāi)發(fā),價(jià)及對(duì)上級(jí)的意見(jiàn)和建議，以便上下級(jí)之間相互理解.第八條、考核結(jié)果的運(yùn)用。為了把考核的結(jié)果,人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下：1.教育培訓(xùn),進(jìn)而是開(kāi)發(fā)、利用員工能力工作的關(guān)鍵.2。調(diào)動(dòng)調(diào)配。管理者在進(jìn)行人員調(diào)配工作或崗位調(diào)動(dòng)的能力。3.晉升。在根據(jù)職能資格制度進(jìn)行晉升工作時(shí)，應(yīng)該把 .是按職能資格制度要求規(guī)范化的。4.參照業(yè)績(jī)考核的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行。第九條、考核結(jié)果的反饋部門(mén)經(jīng)理通過(guò)面談形式,培養(yǎng)和發(fā)展的要點(diǎn)，以及相應(yīng)的期待、目標(biāo)和條件等等。第十條、考核表的保管與查閱（一)考核表的保管。保管者.考核表由規(guī)定的保管者加以保管。保管期限,有關(guān)的考核表，自退休、退職之日起，保存一年.(二）表內(nèi)容的查閱。管理者在工作中涉及到某員工人事問(wèn)題,內(nèi)容時(shí),可以向考核表的保管者提出查閱要求。第十一條、 考核者的培訓(xùn)（一）在取得考核者資格之后,必須經(jīng)過(guò)考核者培訓(xùn)。（二）培訓(xùn)包