蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)第六章《物質(zhì)的物理屬性》word復(fù)習(xí)教案

1、文檔編碼 : CO7W9S4Z6Y2 HC6H6R7V4J9 ZO3L9V2V5I5課堂教學(xué)教案教材名師精編優(yōu)秀教案1 課時(shí), 2022 年 2 月 21 日第 六 課（章）第復(fù)習(xí)節(jié)（單元）第課題 物質(zhì)的物理屬性 復(fù)習(xí) 教學(xué)模式 復(fù)習(xí)課教 學(xué) 1、學(xué)問(wèn)與技能目標(biāo)：目標(biāo)（1）知道質(zhì)量的初步概念及其單位；把握天平的使用方法；（ 認(rèn)（2）懂得密度的物理意義,能用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)潔運(yùn)算,記住水的密度；知（3）嘗試用密度學(xué)問(wèn)解決簡(jiǎn)潔的問(wèn)題；能解 釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；技能（4）學(xué)會(huì)量筒的使用方法；一是用量筒測(cè)量液體體積的方法；二是用量筒測(cè)量不情 規(guī)章形狀物體體積的方法；感）2、過(guò)程與方法目標(biāo)：

2、（1）會(huì)調(diào)劑天平,會(huì)使用天平測(cè)質(zhì)量；（2）會(huì)用量筒、天平測(cè)固體和液體的密度；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)對(duì)物理美的觀看才能；教 學(xué) 重點(diǎn)：質(zhì)量、天平的使用、密度的測(cè)定及應(yīng)用；重 難 難點(diǎn)：密度的概念；點(diǎn)教具 多媒體課件板 書(shū)設(shè)計(jì) 一、學(xué)問(wèn)梳理二、典型習(xí)題教 學(xué)同學(xué)自學(xué)共研的內(nèi)容方法老師組織引導(dǎo)勉勵(lì)等環(huán)節(jié)（按環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自學(xué)、爭(zhēng)辯、訓(xùn)練、探究、創(chuàng)新等內(nèi)容）內(nèi)容（啟示、精講、聯(lián)系評(píng)判等）一 導(dǎo)名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)回答在我們身邊有許多各種各樣的物體,它們是由不同的入 新 物質(zhì)組成的；物質(zhì)的物理屬性有多種,下面我們一起來(lái)回課 顧一下我們學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì)的物理屬性；二 自 學(xué)案：自學(xué)質(zhì)疑,構(gòu)建學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)

3、 引1、的多少叫質(zhì)量；質(zhì)量國(guó)際主單位同學(xué)課前完成導(dǎo)是 : ；1t= Kg= g= mg；物體的質(zhì)量不隨, ,和而轉(zhuǎn)變,是物體的物理；試驗(yàn)室常用測(cè)質(zhì)量；2、某種物質(zhì)叫做這種物質(zhì)的密度；計(jì)算密度的公式是；密度主單位是,1g/cm3= Kg/m3= Kg/dm3；密度是物質(zhì)的一 種, 不 同 種 類 的 物 質(zhì) 密 度 一般； 水 的 密 度 = Kg/m3,其物理意義是_ ；三 典 教案：精講點(diǎn)撥,體驗(yàn)探究例 探【例 1】體積是 40cm 3 的鐵塊,質(zhì)量為 316g,鐵的密度是究 _g/cm 3 ； 如 鋸 去 一 半 , 所 剩 下 一 半 鐵 的 密 度 是_g/cm3 ；精講精練【例 2】

4、一個(gè)體積為30cm3 的銅球,質(zhì)量為178g,這個(gè)銅球是實(shí)心球仍是空心球？如是空心球的,求出空心體積；（ =8.9 103Kg/m3 ）名師精編 優(yōu)秀教案【例 3】小強(qiáng)用天平和量筒測(cè)一塊小石頭的密度；測(cè)量石頭的質(zhì)量如圖15 甲所示,測(cè)量石頭的體積如圖15 乙所示,請(qǐng)你完成數(shù)據(jù)記錄并運(yùn)算出密度；石頭的質(zhì)量為_(kāi)g,石頭 的體積為 _mL ,石頭 的 密 度 為_(kāi)kg m 3；【例 4】某同學(xué)在做“ 測(cè)定鹽水的密度” 的試驗(yàn)時(shí),接受如下步驟：（1）取一空玻璃杯,用調(diào)好的天平稱量它的質(zhì)量,天平平穩(wěn)時(shí),天平右盤(pán)中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖甲所示；2 如圖乙所示, 將玻璃杯盛上確定量的鹽水,用天平稱量玻璃杯和

5、鹽水的質(zhì)量,天平平穩(wěn)時(shí),天平右盤(pán)中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示；3 將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,這時(shí)量筒中鹽水的示數(shù)如圖丁所示；4 將這次試驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)填入下表空格；名師精編 優(yōu)秀教案5 算出鹽水的密度填入下表空格玻璃玻璃杯和 鹽水的 鹽水的杯的 鹽水的密鹽水 質(zhì)量 體積質(zhì)量 度g/cm 3 的質(zhì) g cm 3 g 量g （ 6）請(qǐng)對(duì)上述試驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)判：試驗(yàn)步驟中有什么缺陷？對(duì)試驗(yàn)結(jié)果有什么影響 .如何改正 . 鞏固案：矯正反饋,遷移運(yùn)用1、以下物體質(zhì)量最接近四 當(dāng)50g 的是（）多媒體投影呈現(xiàn)堂 訓(xùn)A 一枚大頭針B 一練個(gè)雞蛋C 一個(gè)西瓜D 一只羊2、如圖 13 所示,在水平桌面上使用天平常發(fā)覺(jué)橫梁有點(diǎn)向右傾斜,要將它調(diào)到平穩(wěn)狀態(tài),請(qǐng)寫(xiě)出必需進(jìn)行的步驟是：3、一質(zhì)量為14kg 的鑄鐵球,體積為2.1dm3,它是實(shí)心的仍是空心的？假如是空心的,中空部分的體積是多少？（鑄鐵