班主任學(xué)期周工作計(jì)劃

1、Word 班主任學(xué)期周工作計(jì)劃 時(shí)間在消逝,從不停留,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)具體的方案了。下面我給大家共享班主任學(xué)期周工作方案內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家! 班主任學(xué)期周工作方案1 一， 同學(xué)現(xiàn)狀分析： 我們班有59名同學(xué)，其中男生有33人，女生有26人。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學(xué)，需要加強(qiáng)他們校紀(jì)校規(guī)的遵守，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個(gè)孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪 心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。通過上學(xué)期的要求和培育，本班同學(xué)思想素養(yǎng)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在漸漸提高。本班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心較

2、強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù)，有時(shí)由于貪玩，就遺忘做了。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。 二，工作措施： 1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范和20條校紀(jì)校規(guī)。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。依據(jù)

3、學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位同學(xué)明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采納人與人，組與組競(jìng)賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既

4、往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。精確 把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期連續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家進(jìn)步行溝通為主，對(duì)留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：準(zhǔn)時(shí)召開班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他

5、們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。 總之，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工

6、作，班級(jí)無小事，到處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。 班主任學(xué)期周工作方案2 第十周，這個(gè)學(xué)期過去一半了，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，作為擔(dān)當(dāng)班主任的我假如去單打獨(dú)斗是難以勝任這個(gè)工作的。于是在向有閱歷老師請(qǐng)教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我做出了第十周的工作方案： 一、班風(fēng) 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)懇、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 五班級(jí)共有47名同學(xué)，男生20人，女生27人，班領(lǐng)導(dǎo)數(shù)：10人，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)長(zhǎng)1人，同學(xué)的基本學(xué)問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒有什么重要的劣勢(shì)。 其次，由于同學(xué)多來自不同的各個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，

7、時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、班主任工作基本要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施 1、協(xié)作各課任老師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。 (1) 準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確 把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 (2) 強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 (3)家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成

8、一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。 (1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 (2)抓好少先隊(duì)工作：這也是新學(xué)期班主任工作方案的一個(gè)重要部分。充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作

9、學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 3、作好平安教育和平安管理 對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。 四、第十周班級(jí)主題活動(dòng)支配 1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。 2、進(jìn)行班級(jí)講故事競(jìng)賽。 3、預(yù)備期中考試。 4、連續(xù)抓好法制和平安教育。 5、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。 班主任學(xué)期周工作方案3 20_年秋季教學(xué)工作開頭了，我班有幼兒_人，其中男孩_人，女孩_人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了學(xué)校，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開頭向準(zhǔn)學(xué)校生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將連續(xù)抓好幼兒的德育工作、

10、平安工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。 一、工作要點(diǎn) 1.班級(jí)活動(dòng)。 依據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作方案的支配，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和消遣活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好方案，保證平安，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。 2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)。布置適合學(xué)前班幼兒向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參加班級(jí)管理工作(平安)，培育幼兒的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感。培育幼兒的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)。 3、連續(xù)培

11、育各組小組領(lǐng)導(dǎo)。班領(lǐng)導(dǎo)是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小組領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)心培育小組領(lǐng)導(dǎo)。鼓舞小組領(lǐng)導(dǎo)大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求小組領(lǐng)導(dǎo)在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。 4、狠抓平安教育和平安管理。平安教育要每天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人)，監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng)。 5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)幼兒保持全都的要求，按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作老師教育好孩子。 二、工作措施 1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的方案，提前細(xì)致方案，并仔細(xì)組織實(shí)施; 2、預(yù)備好幼兒基本狀況多用表，

12、仔細(xì)填寫，力求完備; 3、了解學(xué)前班幼兒在家生活狀況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣; 4、平安教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào); 5、堅(jiān)持晨午檢，堅(jiān)持每天查，具體記。 6、保證幼兒人身平安，幼兒每天由家長(zhǎng)接送，接送幼兒時(shí)老師必需和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長(zhǎng)見面。杜絕生疏人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 班主任學(xué)期周工作方案4 一、班級(jí)基本狀況： 本班(高一30班)共有68名同學(xué)，男35人，女33人，通過幾周的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距，雖然已經(jīng)進(jìn)入高中了，但是有的

13、思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要班主任做大量思想工作 二、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。 三、本周工作要點(diǎn)和措施： 1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成果。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平常多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。 2、進(jìn)行禮儀教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、

14、講衛(wèi)生。觀察老師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。 3、班領(lǐng)導(dǎo)須做到公開、公正、公正，健全班委會(huì)，分工合作，提高同學(xué)的自我管理力量。班領(lǐng)導(dǎo)必需帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 本周主要工作： 1、進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的課間活動(dòng)常規(guī)。 2、依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置，支配好“十一”長(zhǎng)假的同學(xué)活動(dòng)，在放假前要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安、遵紀(jì)守法等方面的教育。 3、強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育。 4、關(guān)心同學(xué)訂正學(xué)習(xí)態(tài)度。 5、組織好主題班會(huì)：“青少年法制教育”。 班主任學(xué)期周工作方案5 一、本周工作重點(diǎn)： 周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言樂觀主動(dòng)地進(jìn)行溝

15、通，愿意表達(dá)真正的情感。 1、讓幼兒能準(zhǔn)時(shí)以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度； 2、能用完整的話敘述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)寧?kù)o傾聽別人講話； 3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小伴侶，有做哥哥姐姐的光榮感； 4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信任感； 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)； 6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度； 7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次，知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動(dòng) 談話活動(dòng)：歡樂暑假。 語言活動(dòng)：我們的新教室。 社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。 音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。 英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔的問候語。 戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊快速能對(duì)基本口令作出準(zhǔn)時(shí)反映。（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)） 嬉戲活動(dòng)：一起玩玩以前的嬉戲，學(xué)會(huì)新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。（以老帶新）； 漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌；