高中綜合實踐 課件教案（高一上冊） 課時18-第五單元-第2課時 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)-課件

1、高中一年級廣州版綜合實踐活動/勞動第一單元廣州市南沙第一中學(xué) 向黎物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)教學(xué)內(nèi)容一、物聯(lián)網(wǎng)的定義四、物聯(lián)網(wǎng)感知信息的關(guān)鍵技術(shù)二、物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)三、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史“如果給我一個支點，我就能撬起整個地球?！卑⒒椎隆叭绻o我一個物聯(lián)網(wǎng)，我就能感知地球，創(chuàng)造出一個全新的世界?！彪娚葥u頭空調(diào)調(diào)到26度打開電視物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用場景智能音箱 智能音箱可控制家里的電器設(shè)備。大姨大伯爸爸媽媽 智能手環(huán)可遠程監(jiān)控健康信息。物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用場景智能手環(huán)物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用無人車運送防疫物資一、物聯(lián)網(wǎng)的定義物聯(lián)網(wǎng)：物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。1、物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸和擴展。物與物之間是如何進行連接的？

2、2、物聯(lián)網(wǎng)將互聯(lián)網(wǎng)的用戶端延伸到物與物之間，并由此進行信息交換和通信。感知信息處理信息做出反應(yīng)二、物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)感知層：由各種外在感知元器件組成，主要負責(zé)識別物體,是采集信息的關(guān)鍵部分。網(wǎng)絡(luò)層：由各種網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，是整個物聯(lián)網(wǎng)的中樞，負責(zé)傳遞和處理從感知層獲取的信息。應(yīng)用層：由各種軟件構(gòu)成，是物聯(lián)網(wǎng)和用戶的接口，與行業(yè)需求相結(jié)合，實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)的智能應(yīng)用。二、物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu) 物聯(lián)網(wǎng)是通過各種信息傳感設(shè)備（如射頻識別系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等），按約定的協(xié)議把物品與物聯(lián)網(wǎng)域名相連接并進行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)的完整定義課堂小練習(xí)物

3、聯(lián)網(wǎng)有哪些基本特征？（ ）A、整體感知B、可靠傳輸C、智能處理ABC三、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史英國劍橋大學(xué)特洛伊咖啡壺事件物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)想與實踐“智慧地球”“感知中國”“智慧城市”萌芽期成長期浪潮期1991年1998年2008年四、物聯(lián)網(wǎng)感知信息的關(guān)鍵技術(shù)1234傳感技術(shù)定位技術(shù)激光掃描技術(shù)無線射頻識別技術(shù)無線射頻識別（RFID）技術(shù) 讀寫器通過天線向周圍環(huán)境發(fā)送出一定頻率的射頻信號，當電子標簽進入該環(huán)境的天線輻射場時，電子標簽的內(nèi)置天線就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，激活電子標簽內(nèi)的專用芯片，這時電子標簽就會自動發(fā)送專用芯片內(nèi)的自身編碼或所存儲的信息給讀寫器，這些信息被讀寫器讀取，解碼后被送至所連接的電腦或網(wǎng)絡(luò)進行

4、相關(guān)處理。電子標簽、讀寫器、應(yīng)用系統(tǒng)軟件組 成工作原理食品防偽交通物流身份識別資產(chǎn)管理信息統(tǒng)計查閱應(yīng)用安全控制無線射頻識別（RFID）技術(shù)應(yīng)用場景傳感技術(shù)的原理 傳感技術(shù)的核心組成部分是傳感器，傳感器是一種檢測裝置，能感知聲、光、氣、力、磁、酶、抗體、激素等外界信息，并能將這些物理信息轉(zhuǎn)換成電信號傳遞給手機、計算機等智能終端，最終顯示出對應(yīng)的數(shù)值，以滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等后續(xù)過程的要求。傳感器的組成傳感技術(shù)在生活中的應(yīng)用場景傳感技術(shù)在智能家居中的應(yīng)用傳感技術(shù)在汽車上的應(yīng)用課堂討論：以下傳感器可以用到哪些地方？超聲波傳感器人體感應(yīng)傳感器溫濕度傳感器心跳傳感器水位傳感器稱重

5、傳感器定位技術(shù)：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) 物聯(lián)網(wǎng)要實現(xiàn)任何時間、任何事物、任何地點之間的連接，必須有定位技術(shù)的支持，定位系統(tǒng)是物聯(lián)網(wǎng)確定目標物所在位置的“千里眼”。 中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（BDS） 美國的全球定位系統(tǒng)（GPS） 俄羅斯的“格洛納斯”系統(tǒng) 歐洲“伽利略”系統(tǒng)北斗衛(wèi)星系統(tǒng)是中國自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)。定位技術(shù)：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組成和作用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成?？臻g段由 35 顆衛(wèi)星組成，包括 5 顆地球靜止軌道衛(wèi)星、27 顆中圓地球軌道衛(wèi)星、3 顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。目前已全部發(fā)射完畢。定位技術(shù)：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組成和作用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系

6、統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成?？臻g段由 35 顆衛(wèi)星組成，包括 5 顆地球靜止軌道衛(wèi)星、27 顆中圓地球軌道衛(wèi)星、3 顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。目前已全部發(fā)射完畢。地面段由地面設(shè)置的主控站、注入站和監(jiān)控站組成，具有追蹤及控制北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的運轉(zhuǎn)，收集數(shù)據(jù)，計算導(dǎo)航信息，監(jiān)視系統(tǒng)狀態(tài)，調(diào)度衛(wèi)星，修正與維護每顆衛(wèi)星的各項參數(shù)數(shù)據(jù)等功能。定位技術(shù)：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組成和作用用戶段由北斗兼容其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的芯片、模塊、天線等基礎(chǔ)產(chǎn)品，以及終端產(chǎn)品、應(yīng)用系統(tǒng)與應(yīng)用服務(wù)等組成。定位技術(shù)：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用 2020年7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，且具有短報文通信服務(wù)。地震救援漁

7、船搜救激光掃描技術(shù) 在物聯(lián)網(wǎng)中，激光掃描技術(shù)目前主要應(yīng)用在對一維條碼和二維條碼的掃描上。 光源接收裝置光電轉(zhuǎn)換部件譯碼電路計算機接口 條碼掃描器的結(jié)構(gòu)通常分為以下幾部分：激光掃描技術(shù) 由光源發(fā)出的光線經(jīng)過光學(xué)系統(tǒng)照射到條碼符號上面，被反射回來的光經(jīng)過光學(xué)系統(tǒng)成像在光電轉(zhuǎn)換器上，經(jīng)譯碼器轉(zhuǎn)換為計算機可以直接接受的數(shù)字信號。-條碼掃描器的基本工作原理課堂內(nèi)容小結(jié)一、物聯(lián)網(wǎng)的定義：物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。二、物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)：感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層。三、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史：萌芽期-成長期-浪潮期四、物聯(lián)網(wǎng)感知信息的關(guān)鍵技術(shù)無線射頻識別技術(shù)傳感技術(shù)定位技術(shù)激光掃描技術(shù)課后實踐 請同學(xué)們查找能將文件轉(zhuǎn)換成二維碼的工具與方法，將完成的科技創(chuàng)意作文轉(zhuǎn)換成二維碼，并分享給其他同學(xué)進行掃描閱讀?；顒右唬夯顒佣阂晕锫?lián)網(wǎng)為主題，發(fā)揮想象力寫一篇科技創(chuàng)意作文。謝 謝 觀 看高中一年級廣州版綜合實踐活動/勞動第一單元廣州市南沙第一中學(xué) 向黎課后答疑物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)課后答疑問題一：學(xué)校建立的“校園小農(nóng)田”，可以從哪些方面與物聯(lián)網(wǎng) 技術(shù)結(jié)合實現(xiàn)智慧化管理