一年級(jí)上冊(cè)語文教案2金木水火土丨人教(部編版)_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)語文部編本教材(人民教育第一版社第一版)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課金木水火土活動(dòng)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語文部編本教材(人民教育第一版社第一版)一年級(jí)上冊(cè)章節(jié)第一單元課名第2課金木水火土學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)過聽讀、聯(lián)系生活、看圖想象等方法,認(rèn)識(shí)“一、二”等7個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)田字格,會(huì)寫“一、二”等4個(gè)字和橫、豎2種筆畫。正確朗誦課文。背誦課文。教課要點(diǎn)認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫一、二、三三個(gè)字;認(rèn)識(shí)一種筆劃一。教課難點(diǎn)指導(dǎo)書寫、認(rèn)識(shí)部首。詳細(xì)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教課環(huán)節(jié)內(nèi)容教師上課同學(xué)們,圖上的這些東西你見過嗎?誰能談?wù)勊鼈兎謩e是什么?1.1導(dǎo)入新課說對(duì)了,它們分別是金、木、水、火、土,它們是組成宇宙萬物的基礎(chǔ),也是我們今日

2、要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我們一同來學(xué)習(xí)吧!1.2教師范請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第7頁,你們會(huì)讀這篇課文嗎?請(qǐng)讀先聽老師讀一讀,而后自己讀一讀?!军c(diǎn)擊播放朗誦音頻】1.3識(shí)記生這里藏著我們今日要認(rèn)識(shí)的7個(gè)生字,請(qǐng)像老師這樣字在書上圈出來。你能自己讀讀文中的這7個(gè)生字嗎?不會(huì)讀的討教老師或同學(xué)。這7個(gè)生字還出此刻我們的生活中,認(rèn)真察看這幅圖,你能找到“一、二、三、四、五、上、下”藏在哪里嗎?你們真能干,都找出來了,和你的小伙伴相互讀讀這些生字吧!讓我們?cè)俑呗暤刈x讀課文,你知道這篇課文是什么意思嗎?“金、木、水、火、土”,我們稱它們?yōu)椤拔逍小?,是組成世界的基本因素,是各樣自然現(xiàn)象變化的基礎(chǔ)?!拔逍小笔窃趺闯霈F(xiàn)的呢?

3、這里有一個(gè)很存心思的傳說,請(qǐng)你讀一讀。除了五行,天地日月也很重要,再讀讀課文,試著把它背下來,并高聲地背給你的小伙伴聽聽!1.4指導(dǎo)書同學(xué)們,生字都認(rèn)識(shí)了,你們能把它們寫好嗎?要想寫把它們寫好,我們需要認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友田字格。圖的右側(cè)有一首田字格歌謠,趕忙讀一讀,把田字格牢切記在心中吧!同學(xué)們,怎么把這課的生字寫好呢?我們一同來學(xué)一學(xué)。請(qǐng)你在生字本上認(rèn)真寫一寫本課生字。經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了7個(gè)漢字,記著了這1.5學(xué)習(xí)小篇存心思的課文,同學(xué)們?cè)诖撕蟮膶W(xué)習(xí)生活中要主動(dòng)地多結(jié)識(shí)字、多念書,必定會(huì)有更多的收獲!學(xué)生自學(xué)2.1跟我學(xué)2.2學(xué)生練習(xí)拓展資源3.1活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2常有問題今日我們要學(xué)習(xí)識(shí)字2金木水火土,這是一篇擁有中國傳統(tǒng)文化氣味的課文,讓我們一同學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)過聽讀、聯(lián)系生活、看圖想象等方法,認(rèn)識(shí)“一、二”等7個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)田字格,會(huì)寫“一、二”等4個(gè)字和橫、豎2種筆畫。3.正確朗誦課文。背誦課文。word001word002問題1:學(xué)生第一次寫字,要注意什么?答:學(xué)生第一次寫字,掌握正確的執(zhí)筆方法很重要,教師能夠指引學(xué)生回首課本第5頁“我愛學(xué)語文”中的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì),養(yǎng)成優(yōu)秀的書寫習(xí)慣。問題2:怎么進(jìn)行朗誦和背誦的指導(dǎo)?答:教師要重視示范讀和帶讀,指

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