小班語言胖熊吹氣球教案反思

1、小班語言胖熊吹氣球教案反思小班語言胖熊吹氣球教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，初步理解故事內(nèi)容，明白故事中的幾個動物角色，體驗有好友的歡樂，并嘗試和好友共享，合適幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看胖熊吹氣球教案吧。設(shè)計思路：在我們快快樂樂上幼兒園的主題中，孩子們都慢慢地明白自己在幼兒園里有許多的好友。但是從孩子們?nèi)粘Ｉ钪械那闆r來看，孩子們對自己的好友又沒有什么感覺，經(jīng)常表現(xiàn)為對好友的漠不關(guān)懷，并且總是和好友掙搶玩具不會共享。于是我預(yù)設(shè)了胖熊吹氣球的活動，希望通過這個活動能讓孩子了解到有好友的歡樂，以及能夠情愿和好友共享。活動目標(biāo)：1、初步理解故事內(nèi)

2、容，明白故事中的幾個動物角色。2、體驗有好友的歡樂，并嘗試和好友共享。3、懂得在別人有難的時分要想方法去幫忙他們。4、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件活動過程：一、引起愛好1、今日我們來了一位客人猜猜它是誰？2、小狗、小貓3、出示狗熊的圖片PPT今日我們要來聽什么故事呢？這個故事的名字叫胖熊吹氣球二、賞識故事1、第一遍賞識故事（觀看PPT課件）胖熊有幾個氣球送給誰？它把紅色的氣球送給誰？它把黃色的氣球送給誰？綠色送給誰呢？還有小豬的紫色氣球怎么會破的？氣球破了怎么辦？2、第二遍賞識故事（1）說說不同氣球的顏色象什么？（2）胖熊還

3、沒有氣球，你有沒有方法讓胖熊也能玩一玩氣球呢？（3）胖熊和小豬、小兔、小貓、小狗一起玩氣球，他們是最好的好友，寶寶們你們有沒有好友？你的好友是誰？三、看看說說出示PPT照片：假如這個小好友的玩具壞了，你是他的好友，你會怎么樣？（幼兒自由說說）出示PPT照片：這個寶寶不當(dāng)心摔跤了，假如你是他的好友，你會怎么樣？（幼兒說說）孩子們一起來找找好友吧。附：故事胖熊吹氣球PPT課件胖熊拿來五只氣球，分給大家。胖熊說：這是頂頂好玩的氣球。火紅色的氣球給小狗，小狗不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!紅色的氣球像團(tuán)火。黃色的氣球給小貓，小貓不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!黃色的氣球像鴨梨。綠色的氣球給小兔，小兔不會吹氣球，胖熊幫他吹。哇!綠色的氣球像個大蘋果。紫色的氣球給小豬，小豬偏要自己吹氣球，吹呀，吹呀，啪!吹爆了。紫色氣球變成碎片皮，小豬抹起了眼淚。胖熊拿出第五只氣球。吹呀，吹呀，吹大了，氣球像藍(lán)天一樣漂亮。胖熊把藍(lán)色氣球送給小豬，小豬笑了。袋鼠阿姨走過來，把一束吹好的氣球送給胖熊，夸他是個好孩子。教學(xué)反思：一、活動內(nèi)容的選材對于小班新生來說難度比擬大，這一時段的幼兒最多只能熟悉三種顏色，而此活動中老師預(yù)設(shè)了五種顏色，所