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第六課 花的變化 (七年級(jí)13冊(cè) 蘇教版美術(shù))猜一猜身邊的花問(wèn)題1.在哪里可以找到漂亮的花呢? 東海縣桃林中學(xué) 馬麗 2012年11月在家第一個(gè)花的野地里 東??h桃林中學(xué) 馬麗 2015年10月在家第二個(gè)花的公園里 東海縣桃林中學(xué) 馬麗 2012年11月在家第三個(gè)花的藝術(shù)作品里問(wèn)題2.怎樣才可以把這些漂亮的花永遠(yuǎn)留下來(lái)呢? 東海縣桃林中學(xué) 馬麗 2012年11月留在永遠(yuǎn)美麗花的物品上了 東??h桃林中學(xué) 馬麗 2012年11月想一想:物品上的花卉是完全寫實(shí)的嗎?活動(dòng):將照片和圖案連接ABCD123456寫生是指有 的 、 。是對(duì)原形的表現(xiàn)。圖案圖案:即藝術(shù)加工與提煉。圖案的特點(diǎn) 是具有很強(qiáng)的裝飾性。照片圖案:裝飾意味花紋圖形 整齊、勻稱、單獨(dú)式連續(xù)式二方連續(xù)四方連續(xù)適合式對(duì)稱式均衡式圖案寫生圖添加夸張簡(jiǎn)化寫生圖添加夸張簡(jiǎn)化想一想我是空白靠墊,同學(xué)們準(zhǔn)備在哪里加上裝飾呢?欣賞作業(yè): 請(qǐng)把自制 封面設(shè)計(jì)出美麗的花卉圖案。造型:新穎、別致。材料:多樣、和諧。形式:統(tǒng)一、變化。作業(yè)示例表現(xiàn)花的神韻,展現(xiàn)花的動(dòng)人姿態(tài)。拓展:用電腦軟件繪制花卉圖案謝謝觀賞!
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