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文檔簡介
1、小學語文三年級上冊第一單元測評卷一、漢字積累屋。(12分)看拼音,寫詞語。(5分)zo chen xin yn f zhung ( ),同學們穿著( )的( )來到學校。他們 d ban ho q把學校( )得非常美麗,連校園里的花兒都在( )地看著他們。 選擇加點字正確的讀音,打“”。(3分)明天就放假(ji ji)了,假(ji ji)如不下雨,我們就出去玩吧!爺爺圈(qun jun)了一塊地,打算用來蓋豬圈(qun jun)。他背(bi bi)著很多書走在路上,這些書要把他的背(bi bl)壓彎了。選字填空。(4 分)慌 荒 ( )張 ( )地 ( )忙 ( )廢 帶 戴 ( )領 愛(
2、) 穿( ) 彩( ) 二、詞語游藝廳。(16分)根據(jù)本單元所學,把下面的四字詞語補充完整,并完成練習。(13分)絢麗( )( ) 搖( )晃( ) 糊( )糊( ) 面( )耳( ) 提( )吊( ) 鴉( )( )聲 詞語通常用來形容 。像這樣的ABAC式的詞語我還知道: 、 。詞語中所填的兩個字的意思 (相近 相反),像這樣的詞語 我還知道: 、 。節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花打扮得 。 (選詞填空) 2.選詞填空。(3分)安靜 平靜 清靜 ( )的水面上,幾只小船在輕輕漂蕩著。 上課鈴響了剛才還在嬉鬧的同學立刻( )下來。 他們從城里搬走了.想去鄉(xiāng)下過一下( )的日子。 三、句子訓練營。(1
3、3分)根據(jù)括號里的提示,在需要重讀的詞語下面加點。(4分) 媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。(“我怎么覺得?)開學了,原來安靜的學校一下子變得熱鬧起來了。(學?,F(xiàn)在怎么樣?)展開想象,仿寫句子。(5分)例:雨一來,花兒們便放假了。風一吹,花兒們便 。(2) _一 , 便 。照樣子,在橫線上補充表示人的動作或神態(tài)的短語,讓句子更加生動。(4分)例:綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。微風拂過,教學樓旁的翠竹 。夜空中的小星星 。四、語文實踐園。(4 分)三年級一班的同學給班級社團取了幾個名字,其中不合理的一項是( )。(2分)A.短跑社團 (小飛人) B.圍棋社團 (黑白棋社) C
4、.合唱社團 (舞動精靈) D.繪畫社團 (畫畫達人) 讀到所見一-詩中的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”時,我認為最能體現(xiàn)此時小牧童狀態(tài)的詞語是( )。(2分)大吃一驚 B.悠然自得 C.忐忑不安 D.猶豫不決 五、閱讀課內(nèi)片段,完成練習。(12分)你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎 你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ嵛易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍φl揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。在第段的方框中加上合適的標點符號。(2分)選文節(jié)選自課文 作者是 (國家)詩人 。 選文中加點的“他們”指的是 。(4分)對花孩子們急急忙忙回家的理解
5、正確的是()。(2分)寫出了花孩子們希望早點關了門做功課的心理表達出花孩子們希望回到母親的懷抱表現(xiàn)了花孩子們沒有紀律的特點仔細讀讀選文的第段,圍繞“揚起雙臂”展開想象,花孩子們會對媽媽說什么?媽媽又會怎么回答他們?(4分) 六、閱讀短文,完成練習。(13分)上學一路歌春天上學,走一路,采一路野花。黃色的是蒲公英,紫色的是二月蘭走一路,采一路,采得滿手香,滿身香,到后來,滿教室都香。夏天上學,走一路,蹚一路溪水。小溪從山上流下來,我們隨著它跳過山石,隨著它繞彎曲行,我們唱著歌,伴隨著叮叮咚咚的水聲到了學校。結(jié)果,教室的地上滿是各種花紋的濕鞋印。秋天上學,走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核
6、桃、砸核桃弄得手指像黑炭條。洗也洗不掉。我們摘酸束吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今天不紅,明天就紅了,不必帶飯,肚子吃得飽飽的。 。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推,便從自己家門口一直滑到了學校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機?!暗搅耍〉搅?!伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”。跑進校門,大伙兒又都怪學校太近太近我從短文中積累了兩個有新鮮感的擬聲詞,它們是和 和 。(4 分)短文按照 順序描寫了小朋友在上學路上的情景。下面最適合填在短文第段橫線上的一項是( )。(4分)A.冬天上學,走一路,坐一路汽車 B.冬天上學
7、,走一路、坐一路飛機 C.冬天上學,走一路,滑一路冰 D.冬天上學,走一路推一路小伙伴 我知道大伙兒“都怪學校太近太近”的原因是( )。(2分) A.大伙兒只想滑冰,不想去上學B.大伙兒感覺在上學路上的快樂時光太短暫一年四季,上學路上的景色各不相同,每個人的經(jīng)歷也各不相同,請你仿照短文,選擇一個季節(jié)寫一寫上學路上的一件趣事吧!(3分) 上學,走一路, 。 七、快樂習作。(30分)題目: 的同學要求:在橫線上填上能概括某位同學特點的詞,把題目補充完整。如:默、愛看書、貪玩、樂于助人語句通順內(nèi)容具體能夠通過具體事例表現(xiàn)出同學的這個特點。第一單元達標測試卷答案一、1.早晨 鮮艷 服裝 打扮 好奇2. (1) ji ji (2 )qun jun (3) bi bi3.慌 荒 慌 荒 帶 戴 戴 帶二、1.多彩 頭腦 里涂 紅赤 心膽 雀無認識模糊,不明事理 示例:自由自在 一心一意相近 示例:口干舌燥 眼疾手快(3)絢麗多彩2. (1)平靜 (2)安靜 (3)清靜 三、1.(1) 真的 (2) 熱鬧2.示例:(1) 跳起了舞(2) 蜜蜂 來 花兒們 捧出了香甜的花蜜 3. 示例:(1) 跳起了舞 (2) 頑皮地眨著眼睛四、1.C 2.B五、1.? ?2.花的學校印度泰戈爾花孩子們3.B4.示例:花孩子們會對媽媽說:“我終于回家啦!媽媽,我好想你!外面的世界可真好玩,但
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