讓友誼之樹常青 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、合作探究運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)回憶你曾經(jīng)的一段友誼你們是如何成為朋友的？你們是因?yàn)槭裁捶珠_的？學(xué)習(xí)目標(biāo)3懂得友誼的珍貴，保持積極開放的心態(tài)，培養(yǎng)關(guān)心、尊重他人的意識(shí)。2掌握呵護(hù)友情的具體方法，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行有效溝通。11111了解建立友誼的要求和方法，懂得怎樣呵護(hù)友誼。 自主學(xué)習(xí) 知識(shí)在線一、建立友誼1.我們應(yīng)該怎樣建立友誼？（怎么做）2.有助于建立友誼的方法。（怎么做、是什么）二、呵護(hù)友誼3.我們?cè)鯓雍亲o(hù)友誼？（怎么做）4.在呵護(hù)友誼的過程中，要學(xué)會(huì)怎樣尊重對(duì)方？（怎么做）5.處理沖突的基本策略。（怎么做、是什么）一、建立友誼活動(dòng)探究：出謀劃策思考：請(qǐng)你給小鵬支支招，怎樣才能交到新朋友？

2、小鵬的困惑 同齡人小鵬，在交友方面有些困惑。這些困惑讓小鵬特別苦惱，因此他把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。 我這個(gè)人有點(diǎn)內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與人交際。進(jìn)入初中后，新班級(jí)、新同學(xué)，不知道怎么才能交到朋友。心理總感覺主動(dòng)找別人交朋友有些不好意思，或許有些膽小。希望大家?guī)臀抑ед?，我想結(jié)交些朋友，我該怎么做呢！建立友誼，需要開放自己。 在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。劉備三顧茅廬一、建立友誼活動(dòng)探究：出謀劃策思考：你認(rèn)為小鵬還要繼續(xù)主動(dòng)與人交往嗎？小鵬的困惑（二）提示：建立友

3、誼，需要持續(xù)行動(dòng)。 聽了大家給我的建議后，我鼓起勇氣主動(dòng)和班級(jí)里面和我有共同愛好的小剛打招呼，可是小剛的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感覺讓我覺得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和他交往嗎？一、建立友誼提示：掌握建立友誼的方法。面帶微笑，記住對(duì)方的名字，真誠夸贊等名人交友故事 周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對(duì)朋友時(shí)，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí)，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點(diǎn)，從而與朋友有更多的共同話題。思考：請(qǐng)你總結(jié)周總理建立友誼的有效方法？做一個(gè)耐心的傾聽

4、者尋找共同之處保持好奇心真誠夸贊記住對(duì)方的名字有助于建立友誼的方法面帶微笑建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。只要真誠待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。建立友誼，需要掌握方法,如:面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽者、保持好奇心，這些方法有助于建立友誼。知識(shí)點(diǎn)一：怎樣建立友誼？合作探究呵護(hù)友誼 教學(xué)目標(biāo)探究分享聽疑惑，解心思：結(jié)合P51 第1個(gè)“探究與分享”1.你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久？2.如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說說你的理由。1.根據(jù)自己的理解回答。2.我會(huì)用心體會(huì)朋友的需要，在朋

5、友需要的時(shí)候給予幫助、關(guān)心、理解和支持等。二、呵護(hù)友誼友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。 大仲馬交友投分，切磨箴規(guī)。（結(jié)交朋友要意氣相投，要能共同研討學(xué)問，互相切磋勸誡，共同進(jìn)步。）呵護(hù)友誼輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里，或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼，并選擇只保留文字。 （1）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。2、呵護(hù)友誼，需要怎么做？活動(dòng)探究：出謀劃策 昨天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小剛有些不對(duì)勁兒。放學(xué)后急忙打聽出什么事情了？小剛不肯說。我出于關(guān)心，就多問

6、了幾句，沒想到小剛卻不耐煩的說：“你不要問了，我不想說！” “我”該怎么做呢？朋友之間需要保持距離嗎？(2)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。友誼小貼士你和朋友之間發(fā)生過沖突矛盾嗎？ 你是如何處理的？探究二：“我”的困惑 英語考試成績(jī)下來了，我考的很不理想，而我的朋友小李卻考了班級(jí)最高分，可她卻一直在我面前說自己沒有考滿分，我怒火中燒，破口而出：“你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰也不理誰。我該怎么辦呢？ 沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此都能接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉的更近。（3）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突 當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們可以選擇寬容對(duì)方

7、，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。合作探究品悟故事 兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打得覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：今天我的好朋友打我一巴掌。 他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救了我一命。 朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” 另一個(gè)笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹去。 呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確

8、對(duì)待交友中受到的傷害。如何正確對(duì)待交友中受到的傷害：當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣也需要智慧。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！惫?事 分 享一旁好奇的朋友問道：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)笑笑的回答

9、說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！惫?事 分 享要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠相待 P53教學(xué)目標(biāo)歸納整理1.要用心關(guān)懷對(duì)方 P512.要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 P523.要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 P524.要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到傷害 P535.要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠相待 P532、怎樣呵護(hù)友誼？P51-53建立友誼呵護(hù)友誼讓友誼之樹常青本課小結(jié)需要開放自己需要持續(xù)的行動(dòng)需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害25課堂練習(xí)1.小強(qiáng)是個(gè)性格開朗、喜歡交往

10、的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年。父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問他的交友情況，小強(qiáng)很苦惱。下列說法中你同意的有（ ） 小強(qiáng)開放自我的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我 父母的擔(dān)心沒有必要，小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了 父母的擔(dān)心有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友 人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了A. B. C. D.C合作探究2.網(wǎng)友對(duì)友誼的小船說翻就翻的二次創(chuàng)作引人深思：朋友不幫拿快遞，不幫忙值日等，就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”，正確做法是A樂于助人，竭盡全力，幫朋友解難題 B寬容待人，理解他人，不要斤斤計(jì)較 C語言文明，態(tài)度親和，友

11、善地對(duì)朋友 D講究原則，真誠待人，不能沒有分寸B273小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。我們建議他()與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感我行我素，一切順其自然A B C DC課堂練習(xí)合作探究4.與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑。友誼像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方用心去關(guān)懷對(duì)方學(xué)會(huì)正確處理沖突學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害A B C D D5.兒歌找朋友中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找到一個(gè)好朋友/笑嘻嘻 點(diǎn)點(diǎn)頭/大家都是好朋友。”聽到這首熟悉的歌曲，我們又回想到童年時(shí)與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友，建立友誼，就要做到（ ）敞開心扉，開放自我 主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和結(jié)交朋友讓別人主動(dòng)來找我，否則這樣的人不適合做朋友真誠地夸贊他人，記住他人的名字A. B. C. D.C6.小梅與小青是好朋友，又是同班同學(xué)，二人都喜歡繪畫，為此她們常常圍繞共同的愛好進(jìn)行探討。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒有小青成績(jī)好。當(dāng)小梅向小青請(qǐng)教時(shí)，小青卻不愿意幫助她，還冷嘲熱諷地說：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，你真笨！自己想！”然后漠不關(guān)心地把頭扭向一邊，干自己的事情