堅強的匯總10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 堅強的匯總10篇【實用】頑強的作文匯總10篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼念B強的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 頑強的作文 篇1 我有一顆頑強的心，一顆面對困難永不屈服的心。 記憶里第一次接觸“頑強這個詞，大約是在四五歲左右，那時的我上幼兒園大班。有天下午，幼兒園的老師帶我們下樓去玩，兩個小朋友追趕打鬧，其中一個摔倒了，磕破了腿，哇哇大哭起來。老師說：“別哭，你要頑強。那時，我認(rèn)為頑強，就是

2、疼也不能哭。 從那時開始，我也努力想讓自己變得頑強。上小學(xué)時，我在街上跑摔倒磕破了手，過了一段時間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校，開啟櫥子門的時候不提防手碰見櫥子的一角，結(jié)的痂起來了，開始流血。老師給爸媽打電話，他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時候確實很疼，但我沒有哭，終止后，醫(yī)生對我說：“真頑強！這是我第一次被人說頑強。 后來我逐漸長大，對于頑強的定義也開始變得不同，或許它不僅僅是疼痛的時候不哭，也代表大膽面對困難，不退縮不放棄不頹喪。只有頑強的人生命中才充滿希望與力量。 進(jìn)入初中，我依舊時時提醒自己要頑強，由于你不頑強沒人替你大膽。如今已經(jīng)初三，為了小中考，我們一天一天的拼搏著。爭分奪秒，只為去爭取

3、那一分。我堅信，流過汗水就一定會得到應(yīng)有的回報，惟有擁有一顆頑強的心，才能支撐自己走到最終。 強者簡單頑強，正如弱者簡單柔弱。反之，要想成為強者，就必需擁有一顆頑強的心?；蛟S通向成功的路是孤獨的，有太多需要一個人承受，頑強是必不可少的條件。 我相信，我有一顆頑強的心，一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。 頑強的作文 篇2 花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是宏偉的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來呢? 小學(xué)六年級時，教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，我們?nèi)喽家酪啦簧?，但是，對新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了對前任老師的不舍之情。

4、新老師畢竟長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯(lián)翩時，突然，大門開了，一束猛烈的太陽光從大門外射進(jìn)來，滿懷希望地順著太陽光望去，結(jié)果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數(shù)學(xué)的熱愛瞬間被澆滅了?？催@老師一臉嚴(yán)肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師畢竟講了些什么。 突然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回復(fù)，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光

5、看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我?？蓻]方法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最終他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節(jié)課，好好自我反省一下!哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉(zhuǎn)身，走到后面，苦苦站了一節(jié)課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。 自那以后，我就一直厭惡這個老師，然而 那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的數(shù)學(xué)老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物戰(zhàn)勝自己的極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學(xué)?？此淖鳂I(yè)時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力

6、讓手不再擅抖，才可以艱苦地打個勾或畫個叉，一本作業(yè)改下來，這個動作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業(yè)時艱苦的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累?；叵肫鹱约荷险n時的表現(xiàn)：對老師的不屑，對數(shù)學(xué)的厭惡再次看他的背影，我的臉紅了。 一股欽佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切! 大量殘疾人由于身體缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，頑強生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患?xì)埣?、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們欽佩的。他們也是社

7、會中的一員，他們擁有同等的權(quán)利，理應(yīng)得到尊重。 我會永遠(yuǎn)記著這個老師，由于從他身上，我看到了殘疾人的開心;從他身上，我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上，我學(xué)會了樂觀面對生活，自強不息，永不言敗! 頑強的作文 篇3 今天,是國務(wù)院決定舉行的全國哀悼活動日子。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,中止公共消遣活動。全國人民的心連在一起,表達(dá)對玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安眠,共同祝愿玉樹頑強。 4月14日,是一個凄愴的日子。這一天,玉樹的大地裂開了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天, 血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們

8、魂牽夢繞的所在。 今天,國旗半降,山河啜泣。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。 我們哀悼,為同胞遭遇的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村恬靜,城鎮(zhèn)喧嘩,人來人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當(dāng)?shù)卣鹨u來、掩埋這一切時,玉樹經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個生命的離去,每一個家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。 然而,災(zāi)難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災(zāi)難使我們更加團(tuán)結(jié),哀悼讓我們更加頑強。經(jīng)歷過汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和寶貴,又一次看到了生命的頑強和尊嚴(yán),也又一次看到了祖國大家庭的溫溫和力

9、量。 經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲傷為力量,振作精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān),開創(chuàng)更加璀璨的明天。 玉樹，挺起頑強的脊梁！ 頑強的作文 篇4 卑微的小草，正由于它學(xué)會了頑強，最終成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正由于懂得頑強，今天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會了頑強，變成了我們宏偉的母親一切的一切，原來都是頑強給于的！兒時的我，不知什么是頑強，所以我畏懼遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰(zhàn)過，因此，我那過多的低頭便成了我屢屢的失敗 但即使是

10、喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終究我長大了，此后我就再也不低頭，或許這與它優(yōu)點關(guān)聯(lián)吧！ 那時我還只是十二三歲，我回家鄉(xiāng)玩，那天清早，太陽很早就已經(jīng)起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢？外婆逐漸地走過來，和藹的對我說這就叫突破啊，但最重要的是它會頑強地向上身生長 雖然那時我還不太懂得什么是頑強，但隨著歲月的軌跡，逐漸長大，一切的含蘊，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多了 如今，我終究也知道什么是頑強了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投

11、無路的時候，我也從不向它低頭，由于我堅信我一定是行的 努力并不一定成功，但放棄一定失敗這句話說的沒錯今后的路途漫長而坎坷，但我一定會頑強的邁過這險峻的山路，堅持到最終，直至到達(dá)那成功的頂峰為止！ 生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜但凡事，都需要頑強！ 頑強的作文 篇5 我呆呆地坐在窗邊想著上次考試不合格的事情，媽媽的批評聲仍舊在我耳邊回響。 突然，我看見窗外一棵參天大樹旁有一棵小樹苗。在我心里，那已經(jīng)是一棵參天大樹了，由于，它能夠在大雪中矗立，不怕雪花擊打在它的葉片上，仿佛那是一位保護(hù)那棵大樹的戰(zhàn)士一樣！啊，它是多么頑強！此后，這棵小樹苗成為了我最崇拜的偶像，每當(dāng)我遇到困難的時候，

12、每當(dāng)我失敗了的時候，總會想起這棵頑強的小樹苗。它傳遞給我的是一種頑強的力量。遇到困難、失敗時它能告訴我不要灰心，頑強起來， 有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，有一題附加題使我絞盡腦汁也無法想出解題思路是怎樣的。當(dāng)我剛要哭泣時，我向窗外望了一眼，望見了這棵頑強的小樹苗。它立馬讓我頑強起來，有耐心地繼續(xù)思考。最終，我終究做出來了。 幾年后的春天，那棵窗外的小樹苗已經(jīng)變成了一棵大樹了。一些收樹的大人們覺得這棵樹特別好。所以，他們計劃把這棵樹買走。我本以為他們只是說說而已，可是，沒過幾個星期，他們帶著工具真的來挖了。家里人都很贊同，有的說這棵樹冬天都把陽光遮住了；有的說這棵樹都待在這里那么久了，是該要挖走了

13、。這時，我的眼淚在眼睛里打滾，時不時地掉下來。我一直在屋里說著：“不，不要，我不要把它挖走。可我又不敢去外面說。突然，頑強兩個字從我腦海里跳了出來，我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話。他們被我堅持的一面感動了，讓樹繼續(xù)陪伴著我。 生活中只要頑強，就一定能走向成功。 頑強的作文 篇6 微風(fēng)拂過柳梢，記憶中的那棵大樹繁茂成蔭，它類似學(xué)校的衛(wèi)士，無論風(fēng)刮還是雨打，它總是那么直，那么直。 小學(xué)三年級時，我們班換了一位新班主任，是教語文的。那次語文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來，我們以為是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來視察，都急忙低頭讀書。誰知他轉(zhuǎn)了一圈又幾圈，并沒有要走的意思。見這情形，我們很好奇，但誰也不敢出一聲。過了好一會兒，他

14、才笑著詢問我們的老師，還有我們班里的狀況。盡管被弄得一頭霧水，我們卻還是如實回復(fù)了他。幾天后，他再次來到我們班，不同的是，他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟，終究明白他那天的來意。 他講課的方式很獨特，也很別致，使人不自覺的被其吸引?？赡苁俏覀兇舭宓奶昧?，可能是我們一直循環(huán)著以前的模式，上課期間總是不愛舉手，于是他帶領(lǐng)我們實行小組制，又實行了加分制，效果倒是很明顯，可是有句活叫“人多是非多，各個小組為了加分往往鬧得不可開交，誰都不想輸給誰，誰也不想讓給誰。有時一句話就會引起兩個小組的不愉快。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。 那時流行丟沙包，每到課間，三三五五成群結(jié)伴的飛奔出去，每

15、當(dāng)玩的難分輸贏時，上課鈴便響了，縱使有萬般不舍，也不得不一個個紅著臉，慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間，做完操后有很長一段時間供我們消遣。老師也參與了我們，平日他一副文縐縐的樣子，高高的瘦瘦的，原來他內(nèi)心也像我們一樣是個孩子?！斑郛?dāng)，一道弧線際天劃過，落到我們身后近20米處，貌似每個人都有點擔(dān)憂，一絲絲擔(dān)心充塞著心扉，幸運的是，后面丟沙包的并沒接住，趁著撿沙包的空隙，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)吧。一個課間下來，全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸，大家貌似全癱了，心里應(yīng)當(dāng)都想著再也不會和老師一塊玩了吧。 最有意思的是那年冬天下了一場大雪，學(xué)校組織我們清理積雪，玩雪貌似是孩子的天性，還沒等老師說完，一個雪

16、球便擦過老師的衣角拍到了后面的墻上，就在這樣鬧騰且快樂的氣氛中，我們開始了掃雪之旅?？粗Ｏ碌囊黄籽蠋熗拇蟀l(fā)，組織我們堆雪人。這可忙壞了我們，一邊打著雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了，其實也就是兩個大小不一的雪球疊在一起，插上了一根紅蘿卜，戳上了兩個黑色紐扣，猛一看還以為是未清理的雪?？墒俏覀儏s珍惜的不得了，生怕它溶化或者遭到某些不明的破壞，就算上課鈴久久的響起也不愿挪開腳，下課鈴聲還未響，就急忙探頭往外看。惋惜就那么一場大雪，后來就再也沒堆過雪人了。雪人最終溶化了，可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。 盛夏的知了在枝頭叫個不停，仿佛在宣布著我們即將畢業(yè)，畢業(yè)生們宛如天空中被驚嚇的.鳥，

17、一下子失去了方向，在孤獨中彷徨，在孤單中害怕。每次來到校園又離開校園總會感慨時光飛逝，而校門前的那棵老柳樹也日益繁茂，微風(fēng)吹過，梢頭掃過地面。門衛(wèi)爺爺說：“該剪了。是啊，我們也該走了。 還記得來拿畢業(yè)成績那天，其實成績并不那么重要，在喧嚷的氣氛中，有聲似比無聲還要可怕。大家貌似都是笑臉相迎，但這又能真正說明大家的心意嗎？掃過一圈又一圈，此刻，這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是閉著眼也能找到的家，相比現(xiàn)在，更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上，就像平時一樣，仍細(xì)心地為我們分發(fā)成績單，只是多了一份和藹，少了一分嚴(yán)肅。 重新站回講臺的老師，貌似下了很大的決心，雖然我已經(jīng)不記得他說的話，但

18、我卻永遠(yuǎn)忘不了那個眼神，那個流露著不舍卻又教我們頑強的眼神。是啊，該走了。在背起書包的一剎那，他貌似站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。 我輕輕地關(guān)上門，透過玻璃，看到陽光灑到課桌上，仿佛就像從前的我們在那說笑，打鬧。這一切并沒有過去，也沒有消失，只是留在了我們的內(nèi)心深處，填充著我們最美好和最難忘的回憶錦囊。 走出校門的那一刻，心情是寧靜的。我們雖然即將離開，卻還是會牽掛著這里的每一處，每一角，牽掛著那個躲在墻角教會我們頑強的人。校門外的老柳樹已剪，柳枝雖然短小卻個個矗立，在夏日的風(fēng)中微微搖曳。 頑強的作文 篇7 我們每個人都會有失敗、失落的時候，誰也不能保證自己人生道路上會一帆風(fēng)順。有的人面對失敗、

19、困難會自暴自棄、怨天尤人;有的人則會十分頑強，他們會重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。 什么是頑強呢?顧名思義，頑強就是不管遇到什么困難，都要大膽，義無返顧地走下去。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。這句話說得很對，只有頑強才能戰(zhàn)勝困難，成為當(dāng)之無愧的NO1。 我想大家都讀過海倫凱勒的自傳假使給我三天光明吧。海倫凱勒，一個生活在盲聾啞世界的人，一開始，她脾氣十分煩躁，經(jīng)常把自己關(guān)在房里，還胡亂地砸東西。后來，由于沙利文老師的到來，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時，她的手甚至摸出血來。最終，她竟然把握了英、法、德、希臘

20、和拉丁語共五種語言，并以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)，成為一個具有世界性影響力的人物。 當(dāng)我們懷著欽佩之情回眸海倫傳奇一生的時候，一定心有感想：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，頑強，是頑強在時時刻刻支撐著她前行，是頑強幫她跨過了一道道艱苦險阻。靠著頑強，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。 可見，頑強有多么的重要啊!一旦我們沒有了頑強，就像鳥兒沒有了翱游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長空的斗志。沒有了頑強，人就像掉進(jìn)了失敗的無底洞，再也無法從黑暗中走出來了。 頑強塑造鋼鐵人生! 頑強的作文 篇8 這個世界殘忍的事情好多，但它又有好多令人依戀的美，所以有大量人

21、都畏懼失去，失去這一切的榮華富貴，怕沒有一切但我不會這樣，我從小就沒把生命看得很重，在我認(rèn)為，每天的生活平淡，卻又令人畏懼，有太多的擔(dān)憂。 生活雖然很累但我們每天卻又嘻嘻哈哈地。我記得有一次在網(wǎng)上看到一句話“每晚在被窩里偷偷流淚，但其次天卻又是一副若無其事，沒有在任何人面前流過淚的人是最頑強的人我不知道是否真的有人是這樣，但我知道我身邊就有一個這樣的朋友。雖然她每天嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)是一副沒有煩擾的樣子，但一提起她的父母，說起他們，就算是頑強的她也變得悶悶不樂 她說她畏懼死亡，畏懼失去，畏懼一切我問她，你有沒有想過失去也是一種解脫。她默然了 頑強的作文 篇9 小時候，媽媽往往對我說，做一只鳥，就一

22、定要有頑強的性格，要不畏懼地面對困難?？墒?，我從小就和怯懦，被別的鳥欺負(fù)時，我只會哭著跑回家，向媽媽訴苦。捕食的時候，我也會以各種理由不敢出門，生怕被天敵抓去。所以，我一直處于被媽媽寵慣的性格。 一個陽光明媚的午后，我的朋友們站在樹枝上，嘰嘰喳喳地探討去哪里覓食。聽完了它們的對話，我的肚子開始擔(dān)心分地亂叫了起來。肚子好餓哦！拍了拍身上的羽毛，環(huán)視了整個巢，媽媽離開了，只剩我一只鳥在懶懶散散地睡大覺。我躺在舒適的鳥窩里想：可能是出去幫我覓食了吧！想到這里，我在心里偷偷地開心了一下，便又穩(wěn)定地睡去了。 入夜，我伸了伸翅膀，瞇著眼睛看了看巢穴，媽媽還是沒有回來。這時，我已經(jīng)餓的前胸貼后背了。我抬頭凝視著天空，晚霞已渲染了整個天空，彩虹在天空留下絢麗的痕跡。看著對面鳥巢的小鳥們吃得如此歡喜，我為了自己的肚子，只好親自出馬。我環(huán)顧了四周，突然蹦出一只貓，惡狠狠的望著我。低下頭，看著十幾米高的距離，我頭暈了，怯懦 在我腦海涌現(xiàn)。我想飛回巢里，等待媽媽的食物，可是，一想到晚餐，我又只好迎難而上。我大膽的躍下樹枝，心臟已經(jīng)開始擔(dān)心分地跳動。用力的揮動著翅膀，我感覺到我的眼淚