人教版九年級化學(xué)下冊10.1常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計無答案

1、10.1常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計無答案1 常見的酸和堿創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新知】性質(zhì)) 10.1常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計無答案1 常見的酸和堿創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新知】性質(zhì)) 硫酸驗自學(xué)教材 P53 最后一個自然段。第 2 課時學(xué)案（H2SO4）放置一會兒后的現(xiàn)象第十單元課題授課人 ：李霞 上課時間 2016-3-24【學(xué)習(xí)目標】1、 記住鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)及主要用途2、 記住濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸有吸水性，腐蝕性3、 會正確稀釋濃硫酸【重難點】1 、濃酸物理性質(zhì)的應(yīng)用 2 、濃硫酸稀釋的方法【難點】【教學(xué)過程】【一、【演示】 “白糖變黑面包”的實驗【二、自主探究 感悟新知】(探究活動一 探究濃鹽酸、濃硫酸的物

2、理【初識濃酸】展示一瓶濃硫酸、一瓶濃鹽酸，引導(dǎo)學(xué)生觀察色、態(tài)、味。鹽酸 （HCl）顏色、狀態(tài)打開瓶蓋現(xiàn)象氣味想一想：為什么濃鹽酸打開瓶塞后會出現(xiàn)白霧？敞口放置一段時間后的濃鹽酸和濃硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（即溶液的濃度）會發(fā)生怎樣的變化？【一探濃硫酸 】濃硫酸的吸水性【再探濃硫酸 】- 脫水性、腐蝕性【演示】紙片、火柴、小布條被濃硫酸腐蝕實用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用小木條蘸濃硫酸將濃硫酸滴到一小塊布上【揭秘】“黑面包”【稀釋濃硫酸 】【過渡】實驗室常需要稀硫酸，怎樣稀釋濃硫酸？是把水加入濃硫酸，還是把濃硫酸加入水中？【演示】邊演示稀釋濃硫酸，邊敘述稀釋濃硫酸的方法?！拘〗Y(jié)】【設(shè)問】使用濃硫酸時應(yīng)十

3、分小心，如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上或衣服上，應(yīng)該怎么辦呢？稀硫酸也這樣處理嗎？小結(jié)：今天我學(xué)到了什么？1（1） 鹽酸:無色有刺激性氣味的液體，是混合物，有揮發(fā)性。（2） 硫酸：無色，黏稠油狀液體，不易揮發(fā)，具有吸水性， （可做干燥劑），腐蝕性（脫水性），2 濃硫酸溶于水會放出大量的熱，稀釋時應(yīng)該“酸入水，沿器壁，慢攪動”1 / 2 10.1常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計無答案10.1常見的酸和堿學(xué)案設(shè)計無答案【小試牛刀 】1.下列關(guān)于鹽酸的敘述中，正確的是 ( ) A純凈的鹽酸是純凈物 B 37% 的鹽酸可以通過加熱濃縮使?jié)舛茸兇驝.人胃液里含有少量鹽酸，說明鹽酸無腐蝕性D.濃鹽酸在空氣中形成白霧，該白

4、霧是鹽酸小液滴2若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中， 一段時間后，可以肯定的是 ( ) A溶質(zhì)質(zhì)量都減少 B 溶劑質(zhì)量都增大C溶液質(zhì)量都增大 D 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小3如下圖所示的實驗裝置，向盛水的試管中慢慢注入 3 ml 濃硫酸，此時可觀察到 U型管內(nèi)液面（為了便于觀察，液體為紅墨水）的變化是 ( ) A 液面 A高于液面 B B 液面 B高于液面 A C無變化D. A、B液面同時升高【思維提升】4下圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖。(1) 寫出圖中 ab兩種儀器的名稱：a _ b _ 。(2)b 容器所盛的試劑是 _（填“水”或濃硫酸”）。(3) 稀 釋 時 ， 若 兩 種 試 劑 添 加 順 序 顛 倒 ， 將 會 發(fā) 生_._ (4) 據(jù)媒體報道， 2014年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下，造成食道和胃嚴重損傷，這是因為稀硫酸具有 _。這一事件警示我們家中存放或使用藥物時應(yīng)注意 _ 【思維飛躍】5實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸生成的氣體中除混有水蒸氣外，還可能混有 _氣體，這是因為濃鹽酸具有 _?，F(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體，可采用如圖所示裝置，把不純的氣體進行洗氣。不純氣體應(yīng)從 _ （填“a”或“b”）端通入。若只需