學(xué)習(xí)的錦集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)習(xí)的錦集六篇【熱門】學(xué)習(xí)的作文錦集六篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，歡迎大家共享。 學(xué)習(xí)的作文 篇1 新學(xué)期開始了，我們的計(jì)劃也該更新了，下面寫的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。 首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，上課時(shí)要做到精神集中注意聽老師講課，中午十二點(diǎn)回家吃中飯，下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校，下午放了學(xué)，五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè)，晚上七點(diǎn)上學(xué)樂中國網(wǎng)進(jìn)行同步課堂練習(xí)，做

2、到多思考，勤動手，勤練習(xí)，每天爭取把語文、數(shù)學(xué)和英語所學(xué)過的知識全部過關(guān)。新的學(xué)期，新的考驗(yàn)，我要好好努力學(xué)習(xí)，爭取在期中考試前達(dá)到語文的題目一看就會，數(shù)學(xué)一看就知道答案，英語一看就懂的成績。湖南株洲：李哲名師點(diǎn)評：今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，想必好多同學(xué)都和小一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。 學(xué)習(xí)的作文 篇2 這段時(shí)間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識了各種可愛的小動物，在自由活動時(shí)，看到好多小朋友興致勃勃的在探討著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個(gè)十分淘氣的小朋友，在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識時(shí)，他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時(shí)，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小

3、朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。 看到小朋友們對動物的愛好，讓我聯(lián)想到每個(gè)寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時(shí)，只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平日怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在開心中接受知識，把握知識。 學(xué)習(xí)的作文 篇3 升入三年級后，每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜，先苦后甜讓我嘗到了開心的味道。 學(xué)習(xí)中往往是苦樂交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時(shí)，就會很有成就感；當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時(shí)，心里就會樂開花兒?？僧?dāng)我們面對一道難題百思不得其解時(shí)，就會很痛楚；在考不到理想

4、的成績時(shí)，心里酸酸的，澀澀的，那種味道是苦的。不管怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)積極地面對學(xué)習(xí)中的苦，去認(rèn)真體會苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的主人，只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來的味道。 你聽說過“學(xué)無止境嗎？我們的大腦就像電腦一樣，把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣，存的文件越多學(xué)的知識就越多，知識豐富了才能讓我們懂得更多，才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí)，你才有意想不到的收獲。 學(xué)習(xí)中有苦有樂，苦是付出，樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道，苦中帶甜，甜中帶澀，讓人回味無窮。 學(xué)習(xí)的作文 篇4 要看中華五千年的歷史長河，取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù)，他們因此

5、在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光，懸梁刺股，聞雞起舞，今天的我們雖不如古人那般勤奮，但仍舊應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們那種令人欽佩的精神。 且不說我們自身，父母把我們送到學(xué)校，是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識，獲得技能，我們身上背負(fù)著父母的希冀，祖輩的榮耀，因此我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。 再者，我們是祖國未來的參天大樹，祖國的興衰與我們唇齒相依，為祖國做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要，只有擁有足夠的技能與知識，你才能有能力去做貢獻(xiàn)。 最終，對我們自身來說，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活，我們也應(yīng)當(dāng)勤奮努力，取得

6、優(yōu)異成績。 現(xiàn)如今的社會紛紛擾擾，我們身處在一個(gè)大熔爐中，但仍處在高中階段的我們，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，“隔絕外界的燈紅酒綠，一心只讀圣賢書。 學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí)，迎接光芒璀璨的未來吧！作文 學(xué)習(xí)的作文 篇5 看到題目，你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人，但是我寫的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn)，她，就是一個(gè)范例。 她的名字叫常慶雪(小雪)，個(gè)子對比矮，胖胖的，熱愛漫畫。但是，主要就是學(xué)習(xí)吃力，可她特別愛幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。 都說六

7、月的天像孩子的臉，果真，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了，也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感謝地對我們說：“感謝你們，你們真是助人為樂的好孩子啊!小雪說：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)當(dāng)做的。 當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚，我什么忙也沒幫，老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高愉快興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有好多，但是最值得我學(xué)習(xí)、欽佩的只有一個(gè)人，就是常慶雪。 學(xué)習(xí)的作文 篇6 統(tǒng)籌方法是一種用來節(jié)省時(shí)間的數(shù)學(xué)方法，如燒水的等待時(shí)間較長，期間，可以做時(shí)間相對來說對比短的事情，這樣一舉兩得，可以節(jié)省好多時(shí)間。 好多人都有丟三落四的壞習(xí)慣，這樣很不好，所以，為了節(jié)省有限的資源，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！一切從小事做起，例如筆袋里的筆，大的、小的，長得、短的，貌似不做標(biāo)記，就“長腳跑了，但過段時(shí)間，那筆又坐著哆啦a夢的時(shí)光機(jī)回到了筆袋、書包，總之，你要找它它不來，無心尋它“跑回來，所以要養(yǎng)成愛整理的好習(xí)慣，生活中的小事，一旦養(yǎng)好習(xí)慣，受益的是你的整個(gè)人生。 做筆記，這個(gè)問題讓懶惰的人生怕避之不及，我這兒有一個(gè)小竅門，包學(xué)包會！只有三個(gè)要素：認(rèn)真聽講，勤于動腦，及時(shí)批注，有人會質(zhì)疑了：你不等于沒講嗎？我每日這樣做，成績咋還不上去呢