《愛護(hù)我們的身體》名師教案（第一課時(shí)）

1、PAGE4愛護(hù)我們的身體名師教案（第一課時(shí)）課題愛護(hù)我們的身體第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受生命的重要性，懂得愛護(hù)自己。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的器官。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)人的孕育過(guò)程，認(rèn)識(shí)到生命的重要性，掌握愛護(hù)身體器官的方法。重點(diǎn)如何保護(hù)身體器官。難點(diǎn)如何保護(hù)身體器官。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課展示植物的生長(zhǎng)過(guò)程。提問(wèn)：大家都知道植物的生長(zhǎng)過(guò)程，那么，你知道你是怎么孕育出來(lái)的嗎思考。問(wèn)題導(dǎo)入。講授新課【奇妙的小胚胎】播放視頻奇妙的小胚胎。小胚胎的故事：看完視頻，你能給我們?cè)敿?xì)地說(shuō)一說(shuō)，我們是怎么孕育出生的嗎一起來(lái)朗讀

2、：我很重要說(shuō)一說(shuō)：（1）你是否覺(jué)得，“我很重要”為什么（2）如果“我”很重要，那么，你打算怎樣愛護(hù)自己【它們真重要】我認(rèn)識(shí)我的器官：你能說(shuō)一說(shuō)，你有哪些器官，它們?cè)谀闵眢w的哪個(gè)部分嗎給我們指指看吧！試一試：請(qǐng)你把各個(gè)器官與身體的對(duì)應(yīng)位置劃線連起來(lái)。展開想象：每一個(gè)器官都很重要，你能說(shuō)說(shuō)它們各自的功能嗎請(qǐng)你想一想，如果你的某個(gè)器官出現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果呢講解一些器官的作用。總結(jié)：它們真重要。保護(hù)器官有辦法：每個(gè)小組派一名代表上來(lái)抽取自己小組需要保護(hù)的“器官”。小組討論，盡可能多地說(shuō)出保護(hù)該“器官”的方法。其他小組成員如果還有其他的好辦法，可以舉手補(bǔ)充。歸納一些保護(hù)器官的辦法。保護(hù)器官大行動(dòng)：（1）你還想保護(hù)哪學(xué)重要器官呢自己想想、問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，找到保護(hù)的方法記錄下來(lái)。（2）請(qǐng)你把你想要保護(hù)的所有器官寫在卡紙上，并記錄上保護(hù)的方法，以提醒自己要注意保護(hù)。朗讀、感悟。思考。認(rèn)一認(rèn)，指一指。認(rèn)一認(rèn)，連一連。小組出主意。制定屬于自己的器官保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃。從生命的孕育過(guò)程當(dāng)中了解到我們每個(gè)人都是很重要的。因此，我們要愛護(hù)自己，愛護(hù)自己的身體。認(rèn)識(shí)自己的器官的位置、功能。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的器官，保護(hù)自己的身體。根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行整理。課堂小結(jié)人的身體是由各種各樣的重要器官組成的，我們要愛護(hù)自己的身體，首先也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的器官。保護(hù)