電影《刮痧》賞析課件

1、 電影賞析 刮痧民管1135班邱生電影刮痧中的中美文化差異醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識差異思維方式的不同教育方式的不同人權(quán)方面跨文化的沖突與融合文化差異的分析總結(jié)跨文化交際的重要性醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識差異刮痧是影片的主題，也是引發(fā)影片人物沖突的導(dǎo)火索，這種療法在中國民間很常見，是中國傳統(tǒng)的自然療法之一。我們中國人都知道，刮痧確實(shí)能夠治愈一些常見病，提高身體抵抗力，在中國，不論尋常百姓家、中醫(yī)診所或一些養(yǎng)生會館，刮痧療法都被普遍接受和推崇。但是，這種療法到了美國，治療產(chǎn)生的血痕就成了大同對孩子施以暴力的罪證，造成大同被訴諸公堂，差點(diǎn)失去孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)思維方式的不同東方人傳統(tǒng)的思維方式，不是通過歸納推理，演繹推導(dǎo)，而是

2、基于事實(shí)。憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和知識，對客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性加以識別、理解和進(jìn)行整體判斷。與直觀思維方式相聯(lián)系，東方人認(rèn)識世界的方式是體知而不是認(rèn)知。西方人更加注重“對于現(xiàn)實(shí)的分析”，及眼見為實(shí)，而對于科學(xué)理論則報(bào)以實(shí)驗(yàn)的態(tài)度，即以解剖學(xué)為基礎(chǔ)的西醫(yī)理論，注重于表相，實(shí)在的構(gòu)成。教育方式的不同 教育孩子的方式不同，影片中演到大同因?yàn)樾〉つ崴勾蛄送碌暮⒆樱跃驮谧约和旅媲按蛄说つ崴?，大同認(rèn)為這是給面子他的同事。中國人特別講面子的一個(gè)主要原因就是人們生活在一個(gè)無形的關(guān)系網(wǎng)之中，而且人與人之間的關(guān)系從根本上說就是不平等的，人們似乎也認(rèn)同這種不平等的關(guān)系。跨文化的沖突與融合關(guān)于認(rèn)知方面，刮痧是中國

3、傳統(tǒng)的治療方法，但在西方人眼中卻是虐待行為。中醫(yī)難以被世界承認(rèn)，而中醫(yī)文化也在隨著時(shí)代的變化而逐漸流失。中國古典名著西游記中的孫悟空是正義的英雄，代表著中國的傳統(tǒng)價(jià)值觀和美德，卻被美國律師反誣為野蠻、暴力的象征。文化差異的分析一、所處的文化背景不同 假如處于同樣的文化中，我們很容易理解這對父母對待子女的方式，包括其對學(xué)習(xí)成績的重視，時(shí)間管理的苛刻，乃至溺愛與強(qiáng)制交織的失措，在我們看來，他們的家庭關(guān)系應(yīng)該有所調(diào)整，也可以接受外部的幫助，但遠(yuǎn)沒有糟糕到要隔絕親情的程度。我們也很容易理解他們對誤入司法程序的惶恐。對他們來說，這種程序在文化上異己、在力量上無法抗衡，它的啟動(dòng)本身就已經(jīng)是一種危機(jī)，遑論為

4、應(yīng)對它必然付出的經(jīng)濟(jì)和心理成本。而一旦進(jìn)入司法程序，家庭矛盾的性質(zhì)就被改變，并且由于缺少對可諒解細(xì)節(jié)的同情，矛盾的嚴(yán)重性也被夸大，非人性化的處置也許將制造一個(gè)看似自洽卻對所有當(dāng)事人意味著災(zāi)難的后果 從以上的分析中，我們可以看出東西文化沖突的客觀存在。如今在全球化的語境下，跨文化交際也日益顯現(xiàn)出重要性。所謂跨文化交際，指的是在不同語言和文化背景下的人們之間的交際。其間，語言固然是重要的工具，但文化因素也影響著交際的全過程。因?yàn)橐粋€(gè)民族的語言反映著一個(gè)民族的特征，包含該民族的歷史和地理背景、思維模式、道德規(guī)范和社會觀念等。當(dāng)重大的文化差異使得雙方在理解上產(chǎn)生分歧、影響有效交流的期望時(shí)，便產(chǎn)生了跨文化交際2。近年來，隨著中國對外開放程度不斷提高，中國同西方國家之間的交流也日益密切，移民數(shù)量的“井噴”