高考語文復(fù)習(xí)：概括散文的內(nèi)容要點(diǎn) 課件22張

1、概括散文的內(nèi)容要點(diǎn)添加標(biāo)題概括內(nèi)容要點(diǎn)是散文閱讀考查中的重要命題點(diǎn)，著重考查考生把握文章局部內(nèi)容和理解散文中心的能力。內(nèi)容要點(diǎn)可以是指全文的，也可以是指文章局部的。從近幾年的高考試題來看，對(duì)概括內(nèi)容要點(diǎn)的考查主要有兩個(gè)命題角度：一是概括主旨(或情感)，二是概括特定信息?？记榉治鎏砑訕?biāo)題主旨是文章思想內(nèi)容的核心，是文章的中心思想，即作者對(duì)人、事、景、物的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，以及由此表現(xiàn)出的情感傾向。概括散文主旨，一般包含兩個(gè)方面：一是對(duì)文本思想意義的概括，二是對(duì)作者思想觀點(diǎn)和寫作意圖的概括。命題角度一概括主旨(或情感)添加標(biāo)題高考散文常見“7類”主題類型主題闡釋傳統(tǒng)與現(xiàn)代弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感嘆時(shí)代變遷，反思

2、現(xiàn)代文明。愛國情懷抒發(fā)愛國之情，頌揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)。品質(zhì)人性贊美/批判個(gè)人或其所屬群體的品質(zhì)，頌揚(yáng)情感價(jià)值。物質(zhì)與精神歌頌精神追求，批判物質(zhì)享樂，反思心靈缺失。文化與文人對(duì)文人精神、成就及其所傳承的文化的贊美。故土與故人思鄉(xiāng)，對(duì)故人的懷念與愛。人與自然贊美自然景觀，呼吁人與自然和諧共處。 添加標(biāo)題典例示范閱讀下面的文字，完成后面的題目。 雪峰老井 肖智群 生活在雪峰山下的少年時(shí)光，給我留下最美最深印象的便是那些井。井面變化萬千，日里白云朵朵看不夠，夜來繁星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)不清。井水夏夜冰涼，能撫慰我悶熱了一天的心；冬晨溫暖，用彌漫的白霧開啟我充滿期待的一天。在沿山路開鑿的那些老井邊，我曾經(jīng)無數(shù)次目睹汗流浹背的

3、挑柴人、扛樹漢，卸下肩上的活計(jì)，嫻熟地拿起井臺(tái)上的竹簡，“撲通”一聲舀滿井水，然后將竹簡放到嘴邊，“咕嚕、咕?！钡睾绕鹚畞恚┝?，雙手叉腰張開大嘴酣暢呼吸。井，點(diǎn)綴出偏僻山村的鮮活氣象，滋養(yǎng)著一代代不辭勞苦的山里人。說到那些鑲嵌在我心坎上的井，首先要說的，是與我家隔河相望的江口村老街上的井。那井棲息于田邊地頭，井壁、井臺(tái)全由青石板鋪就，古添加標(biāo)題色古香，我剛呱呱落地就蒙受她的恩澤。那是一口雙胞井，靠里邊的是飲用井，外頭是洗刷井。在四米見方的井臺(tái)上，最常發(fā)出的是女人們洗衣的聲音。只要哪個(gè)女人一開槌，便會(huì)引來同伴，而后就是此起彼伏的棒槌聲，在這雪峰山腹地、資水上游的江口老街久久回蕩。這熟悉的棒槌聲

4、，又讓人想起由這些洗衣女人組成的“趕場娘子軍”。改革開放的浩蕩春風(fēng)，讓雪峰山的古老趕場煥發(fā)出勃勃生機(jī)，漸漸形成一個(gè)以洞口縣江口集市為中心，輻射洞口縣月溪集市、綏寧縣草寨集市、洪江市塘灣集市和洗馬集市的集市經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)。這些“趕場娘子軍”三五成群，肩扛手提大袋小包，披星戴月，搭乘三輪車、小四輪、中巴，在五個(gè)集市往來奔波。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，“趕場娘子軍”的規(guī)模越來越大，不想帶動(dòng)了山鄉(xiāng)運(yùn)輸業(yè)的空前發(fā)展。時(shí)至今日，我對(duì)那口井和井邊的“趕場娘子軍”仍心存敬意，很是懷念。 滋潤過我的第二口井，是位于山腰的江口村老崮上的井，一口依山開鑿的泉井。苔蘚爬滿井臺(tái)，連供人行走的石板兩端，也隱約可見苔痕。這口很有些年月

5、了。井底有水藻、水草張臂自樂，在日光的照射下曼妙生動(dòng)。添加標(biāo)題井面卻是靜靜的，溫柔得很。每每我爬到老崮上去挑水，只見那泉眼不住地眨巴眨巴著，親人般的溫馨感便油然而生，此景此情讓我一生難忘。帶著對(duì)雪峰老井的留戀，我走遍家鄉(xiāng)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。進(jìn)入新時(shí)代，脫貧攻堅(jiān)安全飲水工程提速上馬，村村寨寨擺開修建自來水的戰(zhàn)場。駐村扶貧工作隊(duì)選擇高海拔的優(yōu)質(zhì)山泉砌井封閉蓄水，順勢接入家家戶戶，山里人再也不用朝朝暮暮去老井挑水。一打開那房前屋后的水龍頭，泉水唱著歡歌奔瀉而出，噴珠濺玉。我雙手捧住一看，那水格外清亮，再入口一嘗，甜絲絲的，沁人心脾。一位老者見我對(duì)水如此誠，與我拉起家常。他說，自打有了這自來水，先前的一些老井就

6、無人問津了，井邊還長出了雜草。想想幾十年來老井的養(yǎng)育之恩，他和幾位老伙計(jì)便時(shí)不時(shí)去那些井邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，拔拔茅草，踩踩井坎。村干部獲悉此事后，便上門與他們商議，如何妥善處置散布在旮旯的廢棄井眼，以免給美麗鄉(xiāng)村建設(shè)埋下隱患。聞聽此言，我仿佛看見那些飽經(jīng)歲月滄桑的老井，重歸整齊潔凈、清澈漾綠，心中對(duì)老井的惦念終于釋然。添加標(biāo)題 “不見定王城舊處，長懷賈傅并依然?！鼻安痪糜斡[長沙，杜甫留在賈誼故居的井邊詩，又讓我懷想起鄉(xiāng)井當(dāng)年的模樣。今天，家鄉(xiāng)的那些老井，也許在時(shí)代大潮中不再發(fā)揮作用，但它們作為一種歷史遺存，折射著雪峰山腳下的人們，熱愛生活、感恩生活、建設(shè)美好新生活的奮斗身影和昂揚(yáng)姿態(tài)。文章借“雪峰老井

7、”表達(dá)了哪些思想感情？請(qǐng)結(jié)合文章簡要概括。參考答案：對(duì)老水井的眷戀、惦念之情；“我”對(duì)美好童年生活和故鄉(xiāng)生活的回憶；對(duì)故鄉(xiāng)人順應(yīng)時(shí)代變化、勇于變革精神的贊揚(yáng)；對(duì)新時(shí)代發(fā)生的喜人變化的贊頌之情；對(duì)懂得感恩、熱愛生活精神的贊美。添加標(biāo)題應(yīng)用體驗(yàn)閱讀下面的文字，完成12題。 草 木 深 曉寒 在我的認(rèn)知里，村莊是存在于一種秩序中的，山和水，土地和房屋，各安其間，井然有序。村莊里的草木，同樣遵從于一種秩序，沿著時(shí)間之足穿過風(fēng)，穿過雨水，從來不知道偷懶，也不會(huì)有所偏倚，一生都在通向一條春榮秋謝的路。它們以不同的姿勢貼近村莊，把村莊覆蓋，假使一個(gè)陌生人像翻書一樣把它們輕輕地揭開，村莊的秘密便會(huì)毫無緩沖地暴

8、露在眼前：黛色的屋頂，炊煙，牛羊，一壟一壟的稻子，彎著腰勞作的農(nóng)人。 我是在草木里長大的，我從來不懷疑草木的忠誠，它們不會(huì)讓一個(gè)外來者輕易地窺探，習(xí)慣了用自己的枝枝葉葉，守護(hù)著村莊的秘密。 進(jìn)入城市以后，我經(jīng)常會(huì)在無眠的夜里找尋最初的記憶，希望以此來安慰我內(nèi)心的懷想，但在一番搜腸刮肚之后，發(fā)覺小時(shí)候的事情早已忘得一干二凈。我只記得端午節(jié)時(shí)插在大門邊蔪艾、葛蒲，還有纏繞的葛藤，添加標(biāo)題它們看著我進(jìn)進(jìn)出出，有時(shí)候像惡作劇一樣，借助穿堂風(fēng)把泥土的氣息塞進(jìn)我的呼吸，令我猝不及防。有些事情，連我自己都覺得不可信，縱使生活困窘，我的童年也應(yīng)該有意想不到的斑斕，幾種平常的草木，怎么就這樣輕松地收買了我那一段

9、記憶？ 草木毫不費(fèi)力地占領(lǐng)了我記憶的一端，但我那時(shí)不喜歡草木。有很長一段時(shí)間，我覺得村莊的草木是一種不必要的存在。我厭倦它們，它們長在路邊，打濕早行人的褲腳，把枝丫伸向屋頂，吞噬陽光，堵塞瓦楞的溝壑，讓雨水漏進(jìn)屋來，潛入稻田和菜地，挖空心思搶莊稼的風(fēng)頭。我拿著刀去砍它們，背著鋤頭去鏟，用手使勁拔，連根拔掉，我大概還想過，要是能像趕牛羊一樣，把村莊里的草木趕得一根不剩，只留下純粹的莊稼，一條條光溜溜的泥巴路，天與地之間坦蕩如砥，這樣，村莊里的人便能省去大把的汗水。 就在我開始構(gòu)思這個(gè)宏大理想的時(shí)候，我的喉嚨突然痛了起來，痛得連喝水都要小心翼翼。祖父見了說，沒事，是上火了。他從山上挖來一種樹根熬成

10、水端到我面前，笑著說趕緊喝了吧，喝了就好了。當(dāng)時(shí)我并不相添加標(biāo)題這種土辦法能瓦解我的疼痛，我切一段稻草當(dāng)吸管，一點(diǎn)點(diǎn)吸進(jìn)去，苦，澀，酸，好像所有人類難以接受的味道都集中在這水里，弄得我頭暈?zāi)垦?，只是沒想到幾天后，喉嚨竟奇跡般地好了。 從那時(shí)起，我感到了草木的神秘，我覺得它們的身上蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量。我開始審視周圍的草木，村莊里到底有多少草木呢？到處都是，從一座山頭撲向另一座山頭。我想它們大約是被風(fēng)吹來的，一陣大風(fēng)，從山那邊吹過來，它們落戶以后，忙著開疆拓土，攻占所有的空隙，連一條石頭縫都不放過。它們帶著露水，披著煙靄，把村莊攬?jiān)趹牙?。村莊累了，困了，就躺在它們的懷抱之中，草木歌唱，歌聲把村莊

11、帶進(jìn)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。 母親會(huì)在一家人閑著的時(shí)候，突然從屋角搬出一壇浸熟的野柿子，或者一大把板栗，或一袋子酸棗糕。餐桌上也經(jīng)常變換花樣，一碗香噴噴的蘑菇、橡子豆腐，一盆子艾葉粑粑。日子困頓，母親以一個(gè)母親的力量為一家人驅(qū)逐著貧窮的陰影。霜降時(shí)節(jié)，父親照舊從對(duì)面的山上挑回來一筐筐木炭，木炭烏黑，每一根都閃著光澤，還保留著樹干的雛形，一根根木炭在寒冬里復(fù)活，變成亮堂堂的爐火，變成臘肉的香，最終以一種笑容的形式停留在我們的臉上。添加標(biāo)題草木賜予了我們一種不可復(fù)制的生活，成為我們獲取快樂的源頭，離開了草木，我們只能接受生活的種種苦難，即使愿意傾我所有，也難以抵御接踵而來的黯淡和荒蕪。 時(shí)間固執(zhí)地改變著一切，

12、草木長高，村莊變矮，我在草木之下勞作、歇息，枕著泥土仰望草木，我看到陽光從它們身上流過，鑲上一層綠油油的底色，我看到雨在上面冒出白煙，我看到不斷改變的色彩，如同一萬只蝴蝶的跌落，那是大地之上的一場蝴蝶雨。我再一次感到秩序的可愛，村莊屬于草木，草木也屬于村莊，我們把自己交給草木，在草木的深處皈依。 (有刪改)添加標(biāo)題1文章中“我”對(duì)“草木”的情感有怎樣的變化？請(qǐng)概括分析。 參考答案：對(duì)草木曾經(jīng)是忽視、嫌厭(或“厭倦”)的，以為它們的存在是不必要的；后來因草藥治好“我”的喉嚨痛而覺得草木“神秘”，認(rèn)為它們身上蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量；再到后來體驗(yàn)到草木是獲取快樂的源頭，是戰(zhàn)勝生活苦難的力量；最后產(chǎn)生皈依草

13、木深處的心愿。添加標(biāo)題2請(qǐng)概括本文主旨。 參考答案：本文通過對(duì)草木在村莊、農(nóng)民生活中的作用的深情回憶，寫出了草木與村莊、草木與人之間的密切關(guān)系，抒發(fā)了對(duì)草木、村莊乃至自然的依戀之情，表達(dá)了遠(yuǎn)離自然后的失落、遺憾之情。添加標(biāo)題命題角度二概括特定信息“特定信息”是指“原因”“結(jié)果”“作用”“意義”“影響”“方式”“特點(diǎn)”“情感”等方面的信息，這類信息的概括是高考散文閱讀的?？碱}型。添加標(biāo)題1歸納概括的原則 (1)盡可能用原文中的詞語作歸納。這是就獨(dú)立歸納而言的。這樣做，可以防止歸納的不準(zhǔn)確。 (2)防止要點(diǎn)遺漏。無論是分析還是概括，都要從命題出發(fā)?？疵}要求從哪個(gè)角度，依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析或概括，

14、分析要注意分為哪些部分，是否交疊，有沒有多余或遺漏。概括也要注意整合哪些內(nèi)容，怎樣整合，有沒有多余或遺漏。添加標(biāo)題(3)必須防止任意“拔高”或“貶低”。把文中沒有的意義強(qiáng)加給作者，或概括不到位貶低了文章的價(jià)值。方法闡釋摘取法有些信息顯示在重要句子中，概括時(shí)可摘錄句子或句子中的重要詞語。合并法需要概括的內(nèi)容往往不是一個(gè)方面，這時(shí)最好的方法就是將有關(guān)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的意思分別摘取出來并組合在一起。層析法需要概括的內(nèi)容，文中無明顯的對(duì)應(yīng)關(guān)鍵句時(shí)，則可將原文內(nèi)容分層，層層分析后歸納概括。2信息檢索提煉三方法添加標(biāo)題概括特定指向信息“3步驟” 第1步，審清題干，明確概括指向這一步的關(guān)鍵是明確概括對(duì)象是什

15、么以及指向?qū)ο蟮哪囊环矫嫘畔?原因、結(jié)果、作用、意義、影響、方式、特點(diǎn)、情感等)。 第2步，厘清思路，確定概括區(qū)間不論是概括哪類指向信息，要確保不遺漏要點(diǎn)，都必須要厘清全文思路，確定答題區(qū)間，這樣才能明確所要概括的信息在哪里。解題通法添加標(biāo)題 第3步，檢索提煉，整合答案要點(diǎn) 在確定信息存在的區(qū)間后，要逐段提煉，分類整合。分類整合的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：一是看賦分；二是合并同類求同存異，就是說提煉出來的信息要點(diǎn)難免有同類信息，這個(gè)時(shí)候要將同類信息合并為一個(gè)要點(diǎn)，避免答案要點(diǎn)交叉重復(fù)。添加標(biāo)題典例示范(2021全國甲卷改編)閱讀當(dāng)痛苦大于力量的時(shí)候一文，完成后面的題目。(原本見P87高考真題) 作者訪問米哈伊洛夫斯克村，為什么會(huì)聯(lián)想到達(dá)吉雅娜？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?4分)參考答案：米哈伊洛夫斯克村是葉甫蓋尼奧涅金的創(chuàng)作地點(diǎn)，參觀此地，想到這部作品及其主人公是自然的；達(dá)吉雅娜是本文作者最鐘愛的女性，她的個(gè)性雖不合時(shí)宜卻具有永久的魅力；達(dá)吉雅娜跟本文作者的青春記憶有關(guān)，大學(xué)讀