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1、幼兒感覺(jué)造型學(xué)段 藝術(shù)涂抹班 色彩單元(2-3歲 親子班)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線(xiàn)與圓形的符號(hào)認(rèn)知嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂(lè)趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉?lè)趣;應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫(huà)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見(jiàn)材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線(xiàn)條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡,畫(huà)出封閉的圓,代表任何形象。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂(lè)6.親子合作-戶(hù)外親子課程音樂(lè)與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫(huà)元素
2、,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體通過(guò)涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):通過(guò)制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感第四課誰(shuí)藏起來(lái)色彩單元第4節(jié)課主題:誰(shuí)藏起來(lái)范畫(huà)一、教學(xué)目標(biāo): 1、感受線(xiàn)條的美感,了解漣漪擴(kuò)散的特點(diǎn),直線(xiàn),卷卷線(xiàn)等 2、感知色彩的美感,深深的,淺淺的。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用閉合的圓圈表達(dá)漣漪的動(dòng)態(tài) 難點(diǎn):掌握由淺綠色漸變到深綠色三、教具準(zhǔn)備:白卡紙、水粉顏料、綠色卡紙、水粉筆、剪刀、雙面膠、奇異筆四、教學(xué)
3、建議:可以用蓮花盤(pán)加水調(diào)色。五、教學(xué)基本步驟 : 1、解決第一教學(xué)目標(biāo):感受線(xiàn)條的美感,孩子與家長(zhǎng)們圍坐在一起,以魔法口袋里藏寶貝的游戲方式,讓孩子們感知長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)條,以及如何變短,短短的線(xiàn)條的感覺(jué),請(qǐng)小朋友們感知當(dāng)一滴油性扎染顏料滴進(jìn)水里暈染開(kāi)的漣漪的感覺(jué),發(fā)現(xiàn)圍成圈圈的線(xiàn)條。(5分) 2、拿出紅黃藍(lán)綠等顏色,讓孩子感知顏色,并用剪刀剪出漣漪一層層的感覺(jué),孩子們與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)。(3分) 3、 教師示范:教師演示用閉合的圓圈表示水中漣漪擴(kuò)散的狀態(tài), 并讓孩子感受與認(rèn)知深淺不同的綠色(4分)六、課后延伸:觀察水流在不同狀態(tài)下的特點(diǎn)七、作品評(píng)價(jià):1、我們這節(jié)課的主題是誰(shuí)藏起來(lái)教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè):了解漣
4、漪擴(kuò)散的特點(diǎn);學(xué)習(xí)運(yùn)用深綠色和淺綠色。 2、在這個(gè)過(guò)程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來(lái)看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以?xún)?nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以?xún)?nèi)分兩周,一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成激發(fā)孩子的思維聯(lián)想能力培養(yǎng)孩子的耐心培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注能力提問(wèn):小朋友知道這是哪里嗎?池塘里都有些什么呢?一、上課導(dǎo)入青蛙先生覺(jué)得一個(gè)人的池塘好無(wú)聊,于是它邀請(qǐng)了很多的小伙伴一起來(lái)池塘里玩耍說(shuō)一說(shuō),青蛙都邀請(qǐng)了誰(shuí)呢?轟隆隆、轟隆隆,打雷了,天上突然下起了小雨。雨水落在在草地上、落在了樹(shù)葉上、落在了池塘里小青蛙說(shuō):朋友們快快看,水也會(huì)跳舞呀,一圈又一圈,跳得真好看!請(qǐng)小朋友來(lái)試一試吧?二、所需材料白卡紙、水粉顏料、綠色卡紙、水粉筆、剪刀、雙面膠、奇異筆三、詳細(xì)步驟第一步:在綠卡紙畫(huà)一個(gè)圓圈并剪下來(lái)貼在白紙上第二步:用長(zhǎng)條卡紙折一個(gè)彈簧并貼在綠色圓形上第三步:再剪下一片綠色圓片,貼在紙彈簧上,荷葉完成。第四步:用黑色奇藝筆在白紙上畫(huà)出自己喜歡的小動(dòng)物,并剪下里,粘
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